【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化下面兩副圖片分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你認(rèn)真觀察,填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)探究目標(biāo)1、你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎?植物細(xì)胞分裂過(guò)程:A、首先分成兩個(gè);B、隨后分成兩份,每份
2024-12-08 13:40
【總結(jié)】(三)光合作用的原理和應(yīng)用過(guò)程光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段CO2+C52C3酶2C3(CH2O)+C5酶2C3CO2C5多種酶催化(CH2O)還原12O2ATP酶ADP+Pi葉綠體中的色素分子光能H2O供能酶
2024-11-18 10:06
【總結(jié)】生物:第四章第四節(jié)《生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換》精品課件(滬科版第一冊(cè))通過(guò)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)帶給人身體健康生活中的現(xiàn)象??“胡吃海喝”,冬眠時(shí)卻可以半年不吃食物?,血液中也有葡萄糖??七大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽水維生素
【總結(jié)】第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響澳洲本沒(méi)有兔,1859年,一英國(guó)人引進(jìn)十幾只,6年以后,他殺死了約20210只,留下了約10000只,1887年,殺死了約20000000只,但兔仍大量繁殖,兔群遍布澳洲各地,為患植被,嚴(yán)重妨礙畜牧業(yè)。1950年,澳大利亞從南美洲引進(jìn)了感染粘液瘤病毒的兔。南美洲的兔是此種病毒的天然寄主,感染后只有輕微癥候。此種帶病
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)教案第一冊(cè)教案第三節(jié)畫(huà)圖的好幫手 第三節(jié)畫(huà)圖的好幫手 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口。 2、掌握直線(xiàn)、矩形、圓角矩形工具的用法。 3、會(huì)保存畫(huà)好的圖畫(huà)。 教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是,其產(chǎn)生途徑有.ATP細(xì)胞呼吸和光合作用細(xì)胞呼吸觀察與思考:感受一下:我們的呼吸?想一想:吸入的氧氣的用途是什么?呼氣中排出的二氧化碳和水到底是怎么產(chǎn)生的?細(xì)胞內(nèi)CO2
2024-11-17 15:22
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞器教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:識(shí)別各種細(xì)胞器,知道各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。過(guò)程與方法:用類(lèi)比、歸納的方法,描述各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。通過(guò)資料分析,了解生物研究思路和方法,提高科學(xué)研究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟生命體結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn),并逐步激發(fā)探索生命奧秘的熱情?!窘滩姆治觥勘菊n是《生命科學(xué)》第一冊(cè)第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是第三章的重點(diǎn)內(nèi)容之一
2025-06-07 23:49
【總結(jié)】高中生物:第二章第二節(jié)《生物體中的有機(jī)化合物》精品課件(滬科版第一冊(cè))生物體中的有機(jī)化合物一.糖類(lèi):C、H、O:?jiǎn)翁?、雙糖、多糖Cn(H2O)m糖類(lèi)的種類(lèi)及主要生理功能種類(lèi)舉例分布生理功能單糖雙糖多糖
【總結(jié)】第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌靈芝蘑菇木耳一、各種各樣的真菌猴頭菌銀耳冬蟲(chóng)夏草劇毒!青霉的結(jié)構(gòu)曲霉的結(jié)構(gòu)霉菌(青霉和曲霉)青霉曲霉———————菌絲———————孢子———
2024-12-08 01:07
【總結(jié)】生物:10.1《生物多樣性及其價(jià)值》精品課件(滬科版第三冊(cè))生物多樣性的價(jià)值生物多樣性是人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);生物多樣性為人類(lèi)提供生物資源和適宜的環(huán)境。食用價(jià)值:許多植物、動(dòng)物、菌類(lèi)都是人類(lèi)賴(lài)以生存的食物,且營(yíng)養(yǎng)豐富。經(jīng)濟(jì)價(jià)值藥用價(jià)值:許多野生生物能為人類(lèi)提供重要
【總結(jié)】細(xì)胞呼吸主講教師:陳善華一、細(xì)胞呼吸的概念生物體中的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成CO2或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程,叫細(xì)胞呼吸(又叫生物氧化)。二、細(xì)胞呼吸的類(lèi)型(一)有氧呼吸(二)無(wú)氧呼吸、有氧呼吸概念:
2024-11-17 00:49
【總結(jié)】ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的來(lái)源動(dòng)物、人、真菌、多數(shù)細(xì)菌等綠色植物能量ADP+Pi+ATP酶ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸第3節(jié)ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸一、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量1、細(xì)胞呼吸的概念:細(xì)胞呼吸主要是指糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機(jī)物在活細(xì)胞內(nèi)徹底氧化分解
【總結(jié)】第二節(jié)光合作用復(fù)習(xí)、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類(lèi)胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關(guān)于色素種類(lèi)葉綠素類(lèi)胡蘿卜素胡蘿卜素
【總結(jié)】我們身邊的這些植物你認(rèn)識(shí)多少?四、觀賞植物學(xué)習(xí)目標(biāo)?什么是觀賞植物?它可分為哪幾種類(lèi)型??蕨類(lèi)植物有哪些主要特征??蕨類(lèi)植物與種子植物有哪些區(qū)別??蕨類(lèi)植物與人類(lèi)有何關(guān)系?美麗的腎蕨可能和我們熟悉的一些植物一樣,喜歡充足的陽(yáng)光,開(kāi)出的花也一定很漂亮,等結(jié)了種子再利用種子繁殖幾株送
2024-11-30 03:21
【總結(jié)】羽色性狀的遺傳山東濰坊第十三中學(xué)八年級(jí)生物一生物性狀性狀:生物體的外部形態(tài)特征圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無(wú)耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無(wú)卷舌圖4拇指豎起時(shí)彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲圖7臉頰有無(wú)酒窩1、有酒窩
2024-12-08 13:37