【總結(jié)】 《江南的冬景》教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、欣賞大自然的美,提高審美品位;學(xué)習(xí)捕捉對(duì)自然萬物獨(dú)特的審美感悟,并用美的形式把它們表達(dá)出來。 2、體會(huì)郁達(dá)夫的散文風(fēng)格。 3、學(xué)習(xí)散文構(gòu)文特點(diǎn),學(xué)會(huì)...
2025-04-05 06:39
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》的教案 教學(xué)目標(biāo) 1.熱愛自然,提升審美品位,加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí);學(xué)習(xí)捕捉對(duì)自然萬物獨(dú)特的審美感悟,并用美的形式把它們表達(dá)出來。 2.學(xué)習(xí)散文的結(jié)構(gòu)特征,體會(huì)優(yōu)美散文的語言特...
2024-10-25 14:15
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、欣賞大自然的美,提高審美品位;學(xué)習(xí)捕捉對(duì)自然萬物獨(dú)特的審美感悟,并用美的形式把它們表達(dá)出來。 2、體會(huì)郁達(dá)夫的散文風(fēng)格。 3、學(xué)習(xí)散文構(gòu)文特點(diǎn),...
2024-10-25 14:04
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課 國畫大師劉海粟曾經(jīng)說過;“青年畫家不精讀郁達(dá)夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安的山水,也讀不通達(dá)夫的妙文?!眲⒑K谙壬鷮?duì)郁達(dá)夫先生的游記...
2024-10-25 15:45
【總結(jié)】江南的冬景郁達(dá)夫制作人:劉穎江蘇省湖西中學(xué)教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)會(huì)從寫作手法、意蘊(yùn)等方面賞析散文。二、欣賞大自然,發(fā)現(xiàn)美,感知美,并用美的形式表現(xiàn)出來。走近作者郁達(dá)夫(1896..9.17)原名
2024-11-17 12:24
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 江南的冬景閱讀答案 江南的冬景 凡在北國過過冬天的人,總都知道圍爐煮茗,或吃涮羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾...
2025-04-04 06:28
【總結(jié)】第一篇:江南的冬景說課 《江南的冬景》說課稿 一、說教學(xué)理念 我將在錢夢(mèng)龍老師的“三主”教學(xué)理念的指導(dǎo)下開展我的教學(xué):以學(xué)生為主體,突出學(xué)生的自主性學(xué)習(xí);以教師為主導(dǎo),突出學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行...
2024-10-28 14:58
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》教案大全 《江南的冬景》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.欣賞大自然的美,提高審美品位;學(xué)習(xí)捕捉對(duì)自然萬物獨(dú)特的審美感悟,并用美的形式把它們表達(dá)出來。 2.體會(huì)郁達(dá)夫的散文風(fēng)格。 ...
2024-10-25 14:30
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì) 《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.文本分析 《江南的冬景》選自蘇教版語文必修一,第四專題“像山那樣思考”的第一板塊“諦聽天籟”。學(xué)習(xí)的要求是通過解讀該專題課文感受自然的...
2024-10-25 14:21
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì) 《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了一些寫景抒情的散文,掌握了散文“形散而神不散”的特點(diǎn),初...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人。中國現(xiàn)當(dāng)代作家。他的作品多取材于市民生活,描寫的自然風(fēng)光、世態(tài)人情、習(xí)俗風(fēng)尚,運(yùn)用的群眾口語,都呈現(xiàn)出濃郁的“京味”。長篇小說:《駱
2024-11-18 09:01
【總結(jié)】赫爾曼·黑塞赫爾曼·黑塞(HermannHesse,1877-1962)是20世紀(jì)上半葉重要的德語作家之一,生于德國西南部的小城卡爾夫的一個(gè)牧師家庭。自幼在濃重的宗教氣氛中長大,1891年,他通過“邦試”,考入毛爾布隆神學(xué)校。由于不堪忍受經(jīng)院教育的摧殘,半年后逃離學(xué)校。這期間他游歷許多城市,從事過多種職業(yè)。
2024-11-18 08:58
【總結(jié)】第四專題像山那樣思考 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 。 脂粉()湖沼()烏桕()槎椏() 曝背()赭色()窗臨遠(yuǎn)阜() 解析:此題主要考查對(duì)文中字音的掌握情況。 答案:zhīz...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 沉鐘苑15萬份語文資源完全免費(fèi) 《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 揣摩作者筆下的景物特征,初步了解郁達(dá)夫散文的藝術(shù)風(fēng)格。 二、導(dǎo)入新課 同學(xué)...
2024-10-25 14:17
【總結(jié)】第一篇:《江南的冬景》教案4 《江南的冬景》教案4 一、導(dǎo)入新課 國畫大師劉海粟曾經(jīng)說過;“青年畫家不精讀郁達(dá)夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安的山水,也讀不通達(dá)夫的妙文?!眲⒑K?..
2024-10-25 14:09