【總結(jié)】超然臺(tái)記蘇軾?人生在世孰能無挫?孰能無憂??挫而傷懷則頹廢;憂而自解則超然。正音瑋麗()啜漓()舟楫()采椽()杞菊()期年()眩亂()擷?。ǎ?/span>
2024-11-19 13:39
【總結(jié)】《高祖本紀(jì)》中說“夫運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!薄白臃俊本褪菑埩?,是劉邦的軍師,為其出謀劃策,屢建功業(yè),是東
2024-11-19 13:41
【總結(jié)】第二單元配合物的形成和應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)。、性質(zhì)和應(yīng)用。。課堂互動(dòng)講練探究整合應(yīng)用知能優(yōu)化訓(xùn)練第二單元課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、人類對(duì)配合物結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)1.概念由___________________的配位體與接受_____
2024-11-18 09:08
【總結(jié)】蝜蝂傳柳宗元?柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河?xùn)|郡(今山西永濟(jì)縣)人,著名杰出詩人、哲學(xué)家、儒學(xué)家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一?(韓愈、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍,曾鞏)。走進(jìn)作者知識(shí)儲(chǔ)備他的寓言繼承并發(fā)展了《莊子》、《韓非子》、《呂氏春秋》、
【總結(jié)】仔細(xì)觀看這三幅圖片,思考病人得了哪種疾???猜猜疾病名稱。第一幅_________;第二幅___________;第三幅__________。。思考:你知道引起這種疾病的原因嗎?大脖子病佝僂病齲齒你知道嗎?專題2營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康
2024-11-17 12:35
【總結(jié)】本課件制作人:劉海庭、潘霞、郭婷、徐麗、許程程、袁卓。羅密歐與朱麗葉——莎士比亞?故事概要主要人物介紹
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】韓愈1、體會(huì)敘事中抒情的特點(diǎn)。2、體會(huì)作者對(duì)十二郎深切的痛惜和懷念之情。3、學(xué)習(xí)本文破駢為散,不拘常格的創(chuàng)新精神。重點(diǎn):領(lǐng)會(huì)敘事中抒情的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)第一課時(shí)作者簡(jiǎn)介?韓愈(768——824),字,河南河陽(今孟縣)人,祖籍昌黎,世稱,晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、理解詩的語言特征:多義性、跳躍性、可感性、音樂性2、體會(huì)中國現(xiàn)代詩歌的抽象哲理如何與感性形象有機(jī)結(jié)合3、理解詩歌中象征意蘊(yùn),以及歷史文化的厚重感4、體會(huì)不同詩人的個(gè)性化的語言表達(dá)教學(xué)方式:5、自讀品味法6、導(dǎo)讀提升法7、討
2024-11-20 02:57
【總結(jié)】曹文軒曹文軒,生于1954年,江蘇鹽城人,中國現(xiàn)代作家、學(xué)者。北京大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。主要作品:主要文學(xué)作品集:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。長(zhǎng)篇小說《山羊不吃天堂的草》獲第三屆宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)《草房子》獲冰心文學(xué)獎(jiǎng)并改編成電影
2024-11-18 09:01
【總結(jié)】海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)海帶又名昆布,是生長(zhǎng)在海水中的大型褐色藻類植物。碘的含量十分豐富。我國的工業(yè),醫(yī)藥用碘主要依靠海帶制碘業(yè)。海帶成分分析(1ug=10-6g)成分含量(ug/g)成分含量(ug/g)CuVZnF49RbCl698I515Fe2O3215TiO
2024-11-18 09:02
【總結(jié)】送董邵南序韓愈文體“序”?古代以“序”名篇的文章,有贈(zèng)序一類,是為送別親友而寫的,內(nèi)容多為頌贊勉勵(lì)之辭。唐代贈(zèng)序之作,以韓愈為最多。韓愈擴(kuò)大了贈(zèng)序的內(nèi)容,不僅一般地?cái)⒂颜x,話別情,而且述主張,議時(shí)事,詠懷抱,勸德行等。?第1節(jié):燕、趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司,懷抱利器,郁郁
2024-11-19 13:38
【總結(jié)】1、了解白居易生平及其創(chuàng)作成就2、品味語言,鑒賞詩歌藝術(shù)手法3、把握長(zhǎng)恨歌的主題學(xué)習(xí)目標(biāo):白居易:字樂天,號(hào)香山居士。唐德宗貞元年間(800)中進(jìn)士,由校書郎累官至左拾遺。他關(guān)心朝政,屢次上書言事,遭權(quán)貴忌恨,被貶為江州司馬。后歷任蘇州、杭州刺史,很得民心。官終刑部
2024-11-17 04:50
【總結(jié)】烏臺(tái)詩案大約是蘇東坡在朝廷當(dāng)禮部尚書之時(shí),在他被貶謫之前,有一日,他去王安石的書房烏齋去找王安石,王不在,見烏齋臺(tái)桌上擺著一首只寫得兩句尚未寫完的詩──“明月枝頭叫,黃狗臥花心?!碧K東坡瞧了又瞧,好生質(zhì)疑,覺得明月怎能在枝頭叫呢?黃狗又怎么會(huì)在花心上臥呢?以為不妥。于是提筆一改,將詩句改為“明月當(dāng)空照,黃狗臥花蔭。”王安石回來后,對(duì)蘇軾改
2024-11-19 13:36
【總結(jié)】鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)原理h=△m/(2ρS)本實(shí)驗(yàn)利用鍍鋅鐵皮鋅鍍層溶解前后的質(zhì)量差(△m)以及鋅的密度(ρ)和鍍鋅鐵皮單側(cè)的面積(S)來測(cè)定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層厚度。即:根據(jù):h=△m/(2ρS)儀器和藥品①用____________________測(cè)量反應(yīng)前后的質(zhì)量②用__
【總結(jié)】第四單元造福人類健康的化學(xué)藥物一、生活中常用的藥物主要用于治療胃酸分泌過多的疾病。常用的抗酸藥有哪些?這類藥物常用的是碳酸氫鈉,也叫小蘇打,是一種白色,帶有咸味的藥片,遇酸性物質(zhì)則起泡,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。口服后能迅速中和胃中過多的胃酸,但作用持續(xù)時(shí)間較短。每次口服—,每天3次,飯前服用
2024-11-18 09:10