【總結(jié)】彩虹畢飛宇?畢飛宇,1964年生,江蘇興化人,畢業(yè)于江蘇揚州師范學院?!恫溉槠诘呐恕帆@首屆魯迅文學獎短篇小說獎,《玉米》獲第三屆魯迅文學獎。代表作品有《青衣》《平原》《慌亂的指頭》《推拿》等。2020年8月,長篇小說《推拿》獲第八屆茅盾文學獎?,F(xiàn)供職于南京《雨花》雜志社。
2025-11-10 13:43
【總結(jié)】曾鞏曾鞏,字字固,南豐人,北宋文學家。他是唐宋八大家之一。是北宋初期詩文革新運動的積極支持者,受歐陽修提拔,主張樸素平實的文風。解釋詞語:故跡徜徉肆恣遺風余思注音:洼然徜徉楹恣揭1、熟讀課文,理解文章主旨。2、識記重點字詞,并能通順地翻譯
2025-11-09 08:54
【總結(jié)】4百丈山記出山道中口占朱熹川原紅綠一時新,暮雨朝晴更可人。書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春?!緝?nèi)容賞析】朱熹是宋朝的大學者,終年埋首書房,研究學問,著作書籍。這首詩描寫他偶然放下書本,到郊外散心,面對一片青山綠野,鳥語花香,胸襟為之舒展開朗,不禁感嘆地說:“與其終日埋頭在書堆里,好像永遠沒有盡
2025-11-08 10:38
【總結(jié)】項脊軒志明●歸有光志是什么樣一種文體?△本文是一篇借記物以敘事抒情的散文名篇,即借寫項脊軒的興廢,寫與之有關的日常生活和家庭瑣事,表達物在人亡、三世變遷的感慨以及對祖母、母親和妻子的深切懷念?!魇枪糯环N敘事、抒情的文體?!?志?即?記?軒漉
2025-11-08 08:04
【總結(jié)】導入新課?《史記》中的“本紀”實際上就是帝王的傳記,因為帝王是統(tǒng)理國家大事的最高的首腦,為他們作紀傳而名之曰“本紀“,正所以顯示天下本統(tǒng)之所在,使官民行事都有一定的綱紀的緣故。同時,也是全書的總綱,是用編年體的方法記事的。在“本紀”的寫作中,司馬遷采取了詳今略遠的辦法,時代愈遠愈略,愈近愈詳?!妒酚洝分泄灿斜炯o12篇。今天我們學習《夏
【總結(jié)】《項羽本紀》《史記》中最重要、最精彩的篇章之一從歷史上看?本文具體紀錄了楚漢相爭時期波瀾壯闊的歷史風云。從文學上看?本文是我國散文中最早的以人物為中心的敘事藝術(shù)杰作?!俄椨鸨炯o》的主要內(nèi)容?1,吳中起兵:項羽一生事業(yè)的起點;
2025-11-08 18:10
【總結(jié)】《黃州快哉亭記》教案教學目標:1、知識目標:掌握文中重要的文言實詞、虛詞及文言句式,能較熟練地翻譯課文。2、能力目標:學會閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺記文。3、情感目標:體會文中所寄寓的那種曠達胸襟,無往而不快的人生態(tài)度。教學重點:通過整理,積累文中主要的文言實詞、虛詞和文言句式。教學難點:通過品讀,品味暢達明快、平易自
2025-11-09 20:03
【總結(jié)】《黃州哉亭記》快蘇轍第一課時【學習目標】?知識與技能?、虛詞及文言句式,能熟練地翻譯課文。?,培養(yǎng)學生對自然美的感受力。?過程與方法?,借助工具書和課文下面的注釋,逐字逐句翻譯文章,不懂的字詞作好標志,上課時交流。?,查閱有關資料,整合有關文體背景及作者蘇轍的相關資料。
2025-11-10 13:36
【總結(jié)】《木假山記》學習資料一、課前預學案(一)文學常識1、作者:蘇洵,字明允,自號老泉,漢族,眉州眉山(今屬四川眉山)人。北宋文學家,與其子蘇軾、蘇轍并以文學著稱于世,世稱“三蘇”,均被列入“唐宋八大家”。蘇洵擅長于散文,尤其擅長政論,議論明暢,筆勢雄健,著有《嘉祐集》二十卷,及《謚法》三卷,均與《宋史本傳》并傳于世2、創(chuàng)作背景:
2025-11-09 16:37
【總結(jié)】黃州快哉亭記〔宋〕蘇轍第一課時?教學目標:?1、作者及作品背景介紹;?2、重點文言現(xiàn)象歸納整理;?3、理清文章思路,感悟文章主旨。“一門父子三詞客,千古文章八大家”蘇洵蘇軾蘇轍
2025-11-10 13:37
【總結(jié)】秦腔賈平凹秦腔簡介?秦腔是我國戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國戲曲四大聲腔:昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時發(fā)出“恍恍”聲)【秦
2025-11-08 20:43
【總結(jié)】顏淵問仁.子曰:”克己復禮為仁.”樊遲問仁.子曰:”愛人.”子曰:”為仁由己,而由人乎哉?”1\子曰:“老者安之,,。”2\夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。_______,_________.3\子曰:“弟子入則孝,__
2025-11-10 13:22
【總結(jié)】望月懷古張九齡張九齡(678-740年)唐玄宗開元年間宰相,字子壽,一字博物,韶州曲江(今廣東韶關市)人,世稱“張曲江”。自稱西漢留侯張良之后、西晉壯武郡公張華十四世孫。七歲知屬文,唐中宗景龍初年中進士,始調(diào)校書郎。唐玄宗即位,遷右補闕。開元間,歷官中書侍郎、同中書門下平章事、中書
2025-11-10 13:29
【總結(jié)】1道士塔余秋雨余秋雨:浙江余姚人,當代藝術(shù)理論家、文化史學者、散文家。主要散文著作有《文化苦旅》、《山居筆記》、《霜冷長河》、《文明的碎片》、《行者無疆》、《千年一嘆》、《借我一生》等。走進敦煌
【總結(jié)】揚州慢姜夔一、學習目標1、了解姜夔及其詞作2、分析鑒賞這首詞,學習本詞對比手法的運用3、理解詞人所抒發(fā)的內(nèi)心郁憤之情及愛國深情作者簡介姜夔(1155-1221),字堯章,號白石道人,江西鄱陽人,布衣終生,以清客身份周游四方,常作達官貴人坐上客。擅長寫詞,尤精通音律,其
2025-11-10 13:23