【總結(jié)】單元活動學會分析區(qū)域差異知識梳理:一、分析區(qū)域差異的一般步驟區(qū)域差異比較的有關(guān)項目1、地理位置2、自然條件3、經(jīng)濟條件4、社會條件緯度位置、海陸位置地形、氣候、植被、土壤、水文、礦產(chǎn)資源等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、主要產(chǎn)業(yè)部門、經(jīng)濟發(fā)展水平、
2024-11-17 07:41
【總結(jié)】祝福魯迅(1881~1936),中國文學家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1902年去日本留學,原在仙臺醫(yī)學院學醫(yī),后從事文藝工作,希望用以改變國民精神。魯迅生在二十世紀而死在二十一世紀。
2024-11-19 13:17
【總結(jié)】梅花嶺記全祖望學習目標1、掌握重點詞語,理解文意.2、刻畫人物的方法.3、體會史可法忠貞不渝、寧死不屈的民族氣節(jié)和浩然正氣.朗讀活動1、快速朗讀,正字正音酉殉碩殞恚麾瞠宛然徇隕嗔詞語練習1、經(jīng)略洪承疇與之有舊2、吾
2024-11-17 13:02
【總結(jié)】雷雨曹禺作者簡介《雷雨》是一出杰出的現(xiàn)實主義悲劇,是30年代的優(yōu)秀話劇之一,在中國文壇有著深遠的影響。這部話劇通過一個封建資產(chǎn)階級家庭內(nèi)錯綜復雜的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪惡。曹禺(1910—1996),原名萬家寶,我國杰出的劇作家和“當代語言藝術(shù)大師”。1933年在《文學季刊》上發(fā)表處女作
2024-11-17 13:03
【總結(jié)】劉紹棠蒲柳人家題目解說:?“蒲柳人家”指用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家,這里代指普通貧苦農(nóng)家。題目用借代手法,點明文章寫作的內(nèi)容和對象。教學目標:?學習本文的表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法。?品味本文精彩的語言,體會作者高超的語言藝術(shù)。?感受小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息,領(lǐng)悟勞動人民淳厚樸實的人情美。作者簡介劉紹棠(
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】QQqq——為生活在中國大地上的兒童而歌雨說鄭愁予好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。沾衣
2024-11-28 00:52
【總結(jié)】曹禺曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。?1929年進南開大學,后轉(zhuǎn)入清華大學外語系。1933年大學四年級的時候,完成處女作《雷雨》,震動當時戲劇界。193
2024-11-19 16:20
【總結(jié)】伯樂相馬韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。初登仕途時,很不得志。他曾三次上書宰相求任用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。當時奸佞當權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯
2024-11-28 00:45
【總結(jié)】制作:鹿邑縣老君臺中學丁輝1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為
2024-11-18 20:24
【總結(jié)】華羅庚顧邁南顧邁南,新華社女記者,是科技新聞工作者,也是科普作家。著有大量科學家傳記作品如:《中國當代科學家的奮斗路》《華羅庚傳》《丁肇中:故國情深》《李政道》等作者簡介華羅庚中國現(xiàn)代數(shù)學家,中國科學院院士。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣一個
2024-11-18 09:29
【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性誘思導學基礎梳理一、地理環(huán)境的地域差異1.概念、表現(xiàn)和成因(1)概念:地球表面不同①的地理環(huán)境是不同的,叫地域差異。(2)表現(xiàn):地理環(huán)境各②
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】解題卡爾?馬克思1882年的馬克思特利爾布呂肯巷664號。1818年5月5日,卡爾?馬克思在這里誕生。馬克思
【總結(jié)】第三節(jié)交通與通信發(fā)展帶來的變化課標領(lǐng)航課程標準結(jié)合實例,分析交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點布局的影響。學習目標1.通過對交通和通信發(fā)展的分析,使學生了解交通和通信的發(fā)展能夠促進全球化的進程。?2.通過分析交通發(fā)展和聚落形態(tài)、商業(yè)網(wǎng)點布局的關(guān)系,理解交通發(fā)展對聚落形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點?布局
2024-11-17 07:43
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境因素影響地價的高低單位面積產(chǎn)值大小產(chǎn)品對交通運輸?shù)钠惹行孕杷看蟮幕ɑ艿葢x擇接近河流、湖泊等水資源豐富的地方一般來說,距城鎮(zhèn)越近,地價越高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本越高,因此只能選擇單位面積產(chǎn)值較高的農(nóng)業(yè)類型,例如,花卉、乳牛等。
【總結(jié)】工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第二節(jié)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境一、工業(yè)生產(chǎn)活動(一)、工業(yè)生產(chǎn)活動的概念工業(yè)生產(chǎn)主要在工廠里進行。在工廠里,勞動力(工人、技術(shù)人員等)利用動力(燃料、電能)和機械設備,將原料制成產(chǎn)品。工業(yè)是現(xiàn)代社會中最基本的經(jīng)濟部門。工業(yè)生產(chǎn)的共同投入:土地原料(零部件)水源勞動力
2024-11-17 07:42