【總結(jié)】第四節(jié)海水中的元素宇航員遙看地球的照片聯(lián)想?質(zhì)疑?嘗過海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接飲用??磥恚K谐撕袣?、氧元素外還含有其他元素。那么海水中還含有哪些元素呢??它們在海水中是以什么形式存在的?它們在海水中的含量如何?
2024-11-18 07:41
【總結(jié)】§1-1走進(jìn)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)有重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家及其成就。象和發(fā)展趨勢。產(chǎn)科技進(jìn)步及其個(gè)人的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):大千世界,紛繁復(fù)雜,變幻多姿。面對生機(jī)勃勃、變化無窮的大自然,人們從遠(yuǎn)古時(shí)代就開始探尋:是什么物質(zhì)構(gòu)成了如此豐富多彩的自然界?物質(zhì)是怎樣形成
2024-11-18 07:40
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第三章第一節(jié)碳的多樣性溶洞中的石花、石筍、鐘乳圖中的鉆石重約五十克拉價(jià)值高達(dá)五百萬美元在一九三四年芝加哥世界博覽會(huì)上被評為美國最完美
【總結(jié)】【例1】實(shí)驗(yàn)室用下列儀器和藥品制取干燥純凈的氯氣。(1)按氣流從左到右,裝置正確的連接為()接()接()接()接()接()接()接()(填各接口字母)。(2)裝置F的作用
2024-11-19 16:20
【總結(jié)】【例1】X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+XA(氣),Y+ZB(氣)。請針對以下兩種不同情況回答:(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:①Y的化學(xué)式是_____;②生成固體C的化學(xué)方程式是______。
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】第四章第二節(jié)鋁金屬材料聯(lián)想·質(zhì)疑金屬單質(zhì)的基本性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)大多數(shù)在常溫下是固體大多數(shù)在呈銀白色有金屬光澤大多數(shù)有延展性、是電和熱的良導(dǎo)體多數(shù)可與O2、Cl2等活潑非金屬反應(yīng)大多數(shù)可與酸反應(yīng)與鹽的相互置換還原性一
2024-11-18 07:39
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實(shí)驗(yàn)探究,了解單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的概念和各類物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,并運(yùn)用這些關(guān)系實(shí)現(xiàn)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、制備、提純物質(zhì)。2、掌握一類物質(zhì)可能與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),了解研究一類物質(zhì)與其他類物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系的過程和方法。學(xué)習(xí)過程[知識(shí)回顧]1、回顧四種基本反應(yīng)類型的定義并舉一例說明?;戏磻?yīng):
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)問題2原子為什么形成分子?為什么得失電子?為什么木炭燃燒需點(diǎn)燃?一化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化1化學(xué)鍵與物質(zhì)變化問題1通過“聯(lián)想,質(zhì)疑”你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)有什么應(yīng)用?1,制取新物質(zhì)。2利用反應(yīng)放出的能量。動(dòng)手做:查字典“鍵”的含義
【總結(jié)】一、海水中的化學(xué)元素海水中所含的化學(xué)元素達(dá)種。1.常量元素:每升海水里,含量大于的元素,共有11種,分別是:(寫元素符號),主要以的形式存在,在這些鹽中,約占80%以上;2.微量元素:每升海水中含量低于1mg的為微量
【總結(jié)】2020/12/24第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時(shí)元素周期律2020/12/24周期事物在運(yùn)動(dòng)、變化過程中,某些特征多次重復(fù)出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時(shí)間叫“周期”。如:鐘擺的周期2020/12/24思考:生活中記時(shí),一天以小時(shí)
2024-11-17 22:52
【總結(jié)】121.教學(xué)分析本講內(nèi)容通過碳單質(zhì)的多樣性,碳的化合物的多樣性及碳元素轉(zhuǎn)化承載相關(guān)的碳及其化合物的內(nèi)容,運(yùn)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論分析理解碳族元素的相似性、遞變性及特殊性。運(yùn)用氧化還原反應(yīng)理論解釋單質(zhì)碳、CO、CO2三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,運(yùn)用電解質(zhì)理論分析并解釋Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,通過比較找出各知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。32.重點(diǎn)突破
2024-11-19 16:15
【總結(jié)】原子結(jié)構(gòu)–原子核–原子核外排布第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)一、原子的組成及其相互關(guān)系:原子核核外電子(Z個(gè))質(zhì)子(Z個(gè))中子(A-Z個(gè))原子()XAZ1、構(gòu)成原子的“三劍客”:第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)2、相互關(guān)系:?位置關(guān)系:
【總結(jié)】第4節(jié)塑料橡膠纖維基礎(chǔ)梳理一、有機(jī)高分子化合物1.概念相對分子質(zhì)量很大的有機(jī)化合物稱為有機(jī)高分子化合物(簡稱為高分子或聚合物),其相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬甚至更高。2.分類(1)天然高分子化合物有、、等。(2)合成高分子化合物有、
2024-11-18 07:38
【總結(jié)】1、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水在電解時(shí)生成氫氣和氧氣,H2+O2=H2O是可逆反應(yīng)。2、硫酸銅晶體加熱變成白色粉末,冷卻又變成藍(lán)色,所以無水硫酸銅結(jié)合結(jié)晶水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。3、氯化銨加熱變成氨氣和氯化氫氣體,兩種氣體又自發(fā)變成氯化銨,氯化銨的分解是可逆反應(yīng)。閱讀教材43頁思考:問題1:下列反應(yīng)是否為可逆反應(yīng)?在相同條件下
【總結(jié)】第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時(shí)元素周期律周期事物在運(yùn)動(dòng)、變化過程中,某些特征多次重復(fù)出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時(shí)間叫“周期”。如:鐘擺的周期思考:生活中記時(shí),一天以小時(shí)為序排列體現(xiàn)周期性,元素以什么為序排列表現(xiàn)周期性?原子序數(shù)