魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的利用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1高中魯教版化學(xué)（必修2）第三章第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用（第1課時(shí)）2鉆木取火:人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象3現(xiàn)代化學(xué)------神州”五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服，是用一種特殊材料制成的5合成新材料現(xiàn)代

2025-11-08 22:52

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的利用3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì)：舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率：濃度，溫度，壓強(qiáng)

2025-11-08 18:32

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度一、化學(xué)反應(yīng)的速率1、定義：化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。2、表示方法：化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量（均取正值）來表示。3、表達(dá)式：v（B）=△c（B）/t4、單位：二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素【實(shí)驗(yàn)探究】（方案僅供參考）

2024-12-08 06:47

高一化學(xué)化學(xué)鍵和化學(xué)反應(yīng)與能量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量》復(fù)習(xí)課鄭州一中鄭梅花本節(jié)主要復(fù)習(xí)內(nèi)容：一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)二、化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度三、化學(xué)反應(yīng)的利用（物質(zhì)的制備）一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)1、原子間的相互作用形成化學(xué)鍵相鄰強(qiáng)2、化學(xué)鍵3、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)——舊化學(xué)鍵的斷裂和

2025-11-01 08:56

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的快慢在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中，我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象：有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快，有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得慢?？炻顒e很大的化學(xué)反應(yīng)怎樣比較和判斷反應(yīng)的快慢？請(qǐng)思考：①冒氣泡快慢②顏色變化③固體量減少

2025-11-10 16:15

魯教版化學(xué)九年化學(xué)反應(yīng)的表示2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問題：作出假設(shè)：生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于大于小于方案一：白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案二：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定活動(dòng)與探究一:實(shí)驗(yàn)方案

2025-11-19 00:40

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的利用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì)【典例導(dǎo)悟】【典例1】某課外活動(dòng)小組利用如圖所示的裝置制取氯氣。提供的試劑有：濃鹽酸、飽和NaCl溶液、NaOH溶液、高錳酸鉀固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+16HCl（濃）=====2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。（1）濃鹽酸在此反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是_______。

2024-12-06 00:19

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的利用同步測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用（習(xí)題導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的原理和尾氣處理方法，了解制備裝置及收集方法2.了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因，初步了解原電池的工作原理?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1、如何利用化學(xué)反應(yīng)制造新物質(zhì)；2、原電池的工作原理【基礎(chǔ)檢測(cè)】1．下面四個(gè)選項(xiàng)是

2024-12-05 05:28

高一化學(xué)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化基礎(chǔ)梳理一、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)1．化學(xué)反應(yīng)中存在能量變化的原因物質(zhì)中原子之間是通過化學(xué)鍵相結(jié)合的。在化學(xué)反應(yīng)過程中，破壞舊化學(xué)鍵，需要能量，在形成新化學(xué)鍵時(shí)，要能量。因此，在化學(xué)反應(yīng)中，不僅有，而且伴隨著。吸收釋放

2025-11-01 01:09

高一化學(xué)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。。。。一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1．活動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及有關(guān)化學(xué)方程式反應(yīng)混合液的溫度_______________________________反應(yīng)時(shí)______熱量升高NaOH＋HCl===NaCl＋H2O放

2025-11-02 02:46

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度【基礎(chǔ)檢測(cè)】a表示放熱反應(yīng)X(g)+Y(g)Z(g)+M(g)+N(s)進(jìn)行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的關(guān)系。若要改變起始條件，使反應(yīng)過程按b曲線進(jìn)行，可采取的措施是()X的投入量，可逆反應(yīng)2AB+3C，在下列四種狀態(tài)中處于平衡狀態(tài)的是()正

2024-12-04 23:33

蘇教版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)速率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率溶洞美景絢麗多姿，但溶洞景觀的形成要經(jīng)過成百上千年的緩慢變化，反應(yīng)速率太慢了，要能快點(diǎn)多好！2020年11月7日4時(shí)30分左右，位于四川省宜賓市城區(qū)的南門大橋發(fā)生懸索及橋面部分?jǐn)嗔咽鹿?，橋面兩端同時(shí)塌陷，造成橋面交通及與市外

2025-11-08 17:12

新人教版化學(xué)必修2高中化學(xué)鍵之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)鍵第一課時(shí)——離子鍵那么是不是任意兩種元素的原子之間都能結(jié)合成新的物質(zhì)呢？大約110種元素3700萬種物質(zhì)問題化學(xué)鍵——實(shí)驗(yàn)1—2：鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象化學(xué)方程式Na在Cl2中劇烈燃燒，生成的NaCl小顆粒懸浮在空氣中呈白煙狀2Na+Cl2=

2025-11-08 05:47

新人教版化學(xué)必修2高中化學(xué)鍵之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)靖遠(yuǎn)四中化學(xué)組魏文丹第三節(jié)化學(xué)鍵復(fù)習(xí)提問：2、下列物質(zhì)中存在離子鍵的是()A。NaClC.HCl1、什么叫離子鍵？使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用，叫做離子鍵。A、D思考：活潑金屬與活潑非金屬化合時(shí)易

2025-11-08 05:47

13化學(xué)鍵2[新課標(biāo)必修2]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章第四節(jié)化學(xué)鍵【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能：掌握化學(xué)鍵、離子鍵的概念；掌握離子鍵的形成過程和形成條件，并能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過程。能力培養(yǎng)：通過對(duì)離子鍵形成過程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和綜合概括能力?？茖W(xué)思想：培養(yǎng)學(xué)生用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識(shí)問題?？茖W(xué)品質(zhì)：結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍的學(xué)習(xí)精神。科學(xué)方法：由個(gè)別到一般

2025-11-15 21:37

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)2(已修改)

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)2(編輯修改稿)

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)2-wenkub.com

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)2(已改無錯(cuò)字)

魯科版化學(xué)必修2化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)2-資料下載頁(yè)