【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)走近孔子,走迚先賢的思想世界。,綜合培養(yǎng)同學(xué)們查閱、整理、篩選、整合資料的能力,讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)能力和合作探究精神。課時(shí)目標(biāo)上的地位,切身體會(huì)燦爛悠久的中華文化,增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感,綜合提升同學(xué)們的人文素養(yǎng)??梢园寻嗉?jí)分成若干小組,組內(nèi)成員每人負(fù)責(zé)兩三個(gè)問(wèn)題,然后小組在一起討論、完善,
2025-06-19 19:46
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活成長(zhǎng)足跡“成長(zhǎng)足跡”板塊可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開(kāi)展活動(dòng)。為了制作好“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”,可以做以下幾件事:(1)讀“閱讀材料”中的文章,感受對(duì)小學(xué)生活的懷念。(2)回憶和說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)的故事,共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”。(3)搜集個(gè)人和集體“成長(zhǎng)的足跡”,寫(xiě)
2024-12-13 15:46
【總結(jié)】課件PPT第六單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落課件PPT課時(shí)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)。,擴(kuò)展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。課件PPT情境導(dǎo)入語(yǔ)言真是神奇,它能淋漓盡致地表達(dá)人類(lèi)豐富多彩、浩渺無(wú)限的內(nèi)心世界;它能打通文學(xué)與其他藝術(shù)部類(lèi)之間的聯(lián)系,在作品中呈現(xiàn)畫(huà)面美、音樂(lè)美;它能引導(dǎo)讀者進(jìn)入作品意境
2025-06-15 19:27
【總結(jié)】第六單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落還記得你聽(tīng)過(guò)的第一個(gè)故事、讀過(guò)的第一篇童話嗎?你是從何時(shí)開(kāi)始喜歡抄錄那些讓你心動(dòng)的美麗句子呢?當(dāng)你讀到特別感人的作品時(shí),是否會(huì)流下眼淚?文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),以其獨(dú)特的美感形式,陶冶性情,滋潤(rùn)心靈,伴隨我們成長(zhǎng)。讓我們漫步其中,與優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)話,豐富人
2025-06-20 22:32
【總結(jié)】從單元導(dǎo)語(yǔ)中,我知道了……獲取信息的方式:在教室里學(xué)習(xí)、聽(tīng)廣播、看電視、讀書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽、與親戚朋友通信……單元要求:1、感受信息傳遞方式的快速發(fā)展;2、體會(huì)信息給我們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)的影響;3、學(xué)習(xí)搜集和處理信息;4、利用獲得的信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。在大自然中,清晨的霞光送來(lái)了黎明的消息
2025-11-10 14:50
【總結(jié)】詩(shī)海拾貝教學(xué)設(shè)計(jì) 詩(shī)海拾貝教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)科名稱(chēng): 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元《詩(shī)海拾貝》 所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析: 六三班共有學(xué)生65人,男生43人,女生22人,男...
2024-12-07 01:49
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)和為貴“和”的內(nèi)涵,了解中國(guó)傳統(tǒng)“和文化”。(重點(diǎn))“和為貴”的思想,培養(yǎng)“和”以待人的修養(yǎng)。(難點(diǎn))“和而不同”的原則,了解我國(guó)現(xiàn)階段倡導(dǎo)的“和而不同”的外交理念的意義。:請(qǐng)你給大家講一
2025-11-07 21:52
2025-06-20 22:44
【總結(jié)】第六單元想象世界綜合性學(xué)習(xí)(三)文學(xué)部落1.你班舉行了一次“走進(jìn)文學(xué)世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。部分同學(xué)在活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們解決。(1)活動(dòng)中,有同學(xué)犯了一些讀音和書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助改正。①A同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)白是《致文學(xué)》,他讀錯(cuò)了兩個(gè)字:你(指文學(xué))是廣袤(má
2025-06-20 13:58
2025-06-20 22:31
【總結(jié)】第一篇:詩(shī)海拾貝教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí)---“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)” 綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”活動(dòng)計(jì)劃 一、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)詩(shī)? 荷爾德林說(shuō)過(guò):人原本就是詩(shī)意地棲居于大...
2025-10-27 03:09
【總結(jié)】詩(shī)海起航詩(shī)源探幽詩(shī)韻酬唱陽(yáng)泉市郊區(qū)山底中心校侯俊秀詩(shī)歌的起源:詩(shī)是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式。來(lái)源于古代人們的勞動(dòng)號(hào)子和民歌,原是詩(shī)與歌的總稱(chēng)。開(kāi)始詩(shī)和歌不分,詩(shī)和音樂(lè)、舞蹈結(jié)合在一起,統(tǒng)稱(chēng)為詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn):詩(shī)歌是高度集中地概括反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁,它飽含著作者的思
2025-11-02 04:22
【總結(jié)】走近孔子第六單元綜合性學(xué)習(xí)素材導(dǎo)入孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國(guó)栗邑(今河南夏邑)??鬃邮侵袊?guó)古代著名思想家、教育家,他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。活動(dòng)指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生收集、整理關(guān)于孔子的故事,并深入挖
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】走近孔子第六單元綜合性學(xué)習(xí)素材導(dǎo)入孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國(guó)栗邑(今河南夏邑)??鬃邮侵袊?guó)古代著名思想家、教育家,他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人?;顒?dòng)指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生收集、整理關(guān)于孔子的故事,并深入挖
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)(模版) 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén) 中國(guó)古代詩(shī)歌的分類(lèi):1.詩(shī)按音律分,可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)、詞、曲。古體詩(shī)分為:楚辭體、樂(lè)府、歌行體。近體詩(shī)分為:絕句...
2025-10-04 13:36