【總結(jié)】【課題】人教版·高中化學(xué)·選修Ⅳ第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池(第一課時(shí))一、基本說明⒈教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:人教版·高中化學(xué)·選修Ⅳ⒉年級(jí):高二⒊所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):第四章第三節(jié)5教學(xué)時(shí)間:45分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-08 08:43
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第二節(jié)糖類第1課時(shí)葡萄糖和果糖課前預(yù)習(xí)學(xué)案一.預(yù)習(xí)目標(biāo)了解糖類的概念和分類,知道葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)。二.預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)糖類1.糖類是由、、三種元素組成的一類有機(jī)化合物,糖類也叫做,原
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】第四節(jié)電解池(第一課時(shí))一、基本說明1.教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》2.年級(jí):高二年級(jí)3.所用教材出版單位:人民教育出版社4.所屬章節(jié):第四章第四節(jié)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)i.知識(shí)與技能體驗(yàn)化
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池第1課時(shí)[實(shí)驗(yàn)4-2]:P79現(xiàn)象:(1)陰極石墨棒上逐漸覆蓋了一層紅色的銅(2)陽極石墨棒上有使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{(lán)H+OH-陰極陽極1、電解的概念:使電流通過電解質(zhì)溶液而在陰、陽兩極引起氧化還原反應(yīng)的過程叫做電解。一、電解原理2、
2024-11-17 12:09
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向第二章新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題小時(shí)候在玩玩具時(shí),你是否有將所有玩具到處亂丟,使其亂七八糟的行為呢?就像“水往低處流”
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)油脂(第1課時(shí))課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、了解油脂的概念2、理解油脂的組成和結(jié)構(gòu)3、結(jié)合日常生活中所能接觸到的油脂知識(shí)與其結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,了解油脂的物理性質(zhì)及用途二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.人體需要的營養(yǎng)素主要有
2024-12-08 12:25
【總結(jié)】電化學(xué)基礎(chǔ)第四章有關(guān)電化學(xué)的知識(shí)是無機(jī)化學(xué)中很重要的知識(shí),它既涉及到理論知識(shí),又與元素化合物知識(shí)密切相關(guān)。燃料電池公共汽車化學(xué)能與其它形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換,而且嚴(yán)格遵守能量守恒定律。化學(xué)能和電能通過一定的裝置也可以相互轉(zhuǎn)換,從能量轉(zhuǎn)換角度看,電化學(xué)反應(yīng)過程(包括裝置)可分兩類:一是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能,二是電能轉(zhuǎn)換為
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章自然界中,同一能量不但可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,多種能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化?;瘜W(xué)反應(yīng)過程中,物質(zhì)變化的同時(shí)還伴有能量變化,常以熱能、電能、光能等形式表現(xiàn)出來?;瘜W(xué)反應(yīng)中伴隨能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一?;瘜W(xué)物質(zhì)中的化學(xué)能通過化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為熱能,提供了人類生存和發(fā)展所需要的能量和動(dòng)力,
【總結(jié)】第三章第一節(jié)醇酚(第二課時(shí))一、教材分析新課標(biāo)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊從知識(shí)內(nèi)容的編排體系上看,“更多的是從如何研究一類化合物的角度去探究物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用,更多地需要從不同類別的有機(jī)化合物,其結(jié)構(gòu)上的區(qū)別去認(rèn)識(shí)其性質(zhì)和應(yīng)用的區(qū)別,更多地需要關(guān)注不同類別的有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化”。因此,提出了“通過對典型代表物——苯酚的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)
2024-12-08 19:54
【總結(jié)】第四節(jié)氨硝酸硫酸整體設(shè)計(jì)從容說課本節(jié)課是典型的元素化合物知識(shí),它是在初中有關(guān)硫酸的知識(shí)基礎(chǔ)上更深入地學(xué)習(xí)有關(guān)硫酸的知識(shí),硫酸是重要的基本化工產(chǎn)品之一,它既具有酸的通性,又有自身的特殊性。初中主要學(xué)習(xí)了稀硫酸的一些性質(zhì),因此在這一節(jié)中主要側(cè)重于學(xué)習(xí)濃硫酸的吸水性、脫水性以及氧化性。對于這一節(jié)應(yīng)該重視與初中的聯(lián)系,本節(jié)通過“思考與
2024-12-09 03:08
【總結(jié)】第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能。。、強(qiáng)氧化性和制取硝酸的原理。過程與方法、分析、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),提高觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、思維和自學(xué)能力。,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和運(yùn)用知識(shí)的能力、觀察能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀、稀硝酸性質(zhì)的差異,使學(xué)生進(jìn)一步理解量變引起質(zhì)變的規(guī)律,幫助學(xué)生樹立起辯證唯物主義的世界觀。
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池電解池第二課時(shí)(電解原理的應(yīng)用)B卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共22題;共44分) 1.(...
2025-04-05 04:43
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池電解池第二課時(shí)(電解原理的應(yīng)用)A卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共22題;共44分) 1.(...
2025-04-05 04:53
【總結(jié)】 第3課時(shí) 金屬的腐蝕與防護(hù) 目標(biāo)與素養(yǎng):,能辨別金屬發(fā)生腐蝕的類型。(宏觀辨識(shí)),了解金屬腐蝕帶來的危害。(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)。(變化觀念與平衡思想) 1.金屬的腐蝕 (1)金...
2025-04-05 06:03
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第一課時(shí)回顧:1、什么叫晶體?什么叫非晶體?2、晶體與非晶體在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上有什么差異?3、利用分?jǐn)偡ㄓ?jì)算晶胞中粒子數(shù)目交流·討論雪花、冰糖、食鹽、水晶和電木(酚醛樹脂)這些固體是否屬于晶體?若不是晶體,請說明理由。碘晶體結(jié)構(gòu)干冰晶體結(jié)構(gòu)觀察與思考:下列兩種