【總結】電解池1、原電池:將氧化還原反應的化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置。2、構成原電池的條件:⑴、具有不同的電極,較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或非金屬作正極。⑵、具有電解質溶液⑶、形成閉合回路前提:發(fā)生氧化還原反應ZnCCuSO4溶液負極(Zn):Zn-
2025-08-04 09:54
【總結】思考回憶1、電解質是指在_____________能夠導電的化合物。2、電離是指電解質在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_____________的裝置。4、構成原電池的條件是
2025-08-04 10:41
2025-08-04 08:51
【總結】授課教師:孫洪友電解池電解池1.普通鋅錳干電池的簡圖(如右下圖所示),它是用鋅皮制成的鋅筒作電極兼做容器,中央插一根碳棒,碳棒頂端加一銅帽。在石墨碳棒周圍填滿二氧化錳和炭黑的混合物,并用離子可以通過的長纖維紙包裹作隔膜,隔膜外是用氯化鋅、氯化銨和淀粉等調成糊狀作電解質溶液;該電池工作時的總反應為:
2025-08-04 09:23
【總結】自主學習模式化學教學案姓名高二班日期月日編號027課題:電解池課時:3課時一、學習目標:;、陽極的電極反應式及電解總反應方程式二、學習指導:板塊一電解原理一、電解原理1、電解:2、電解池:3、電解熔融氯化鈉1)與電源
2025-08-04 09:11
【總結】:1、電解池的定義:2.離子的放電順序:(陰、陽離子失去或得到電子的能力)陽離子:具有()性,按()能力順序排列陰離子:具有()性,按()能力順序排列考點1
2025-08-04 10:00
【總結】第四章電化學基礎第三節(jié)電解池(第一課時)學案一、電解原理CuCl2溶液CC×1、實驗探究【問題1】通電前,CuCl2溶液中存在陽離子:陰離子:【問題2】如圖所示:與電源正極相連的電極叫極,與電源負極相連的電極叫極。通電后,溶液中的離子如何運動?
2025-07-22 06:25
2025-08-05 19:00
【總結】1、電解法處理酸性含鉻廢水(主要含有Cr2O72-)時,以鐵板作陰、陽極,處理過程中存在反應Cr2O72+6Fe2++14H+2Cr3++6Fe3++7H2O,最后Cr3+以Cr(OH)3形式除去,下列說法不正確的是-2e-Fe2+(OH)3沉淀生成mol電子,最多有1molCr2O72-被還原2、為增強鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以Al作陽極、Pb作陰極,電解
2025-08-04 18:24
【總結】電解池(一)?授課班級??課?時?1教學目的?知識與技能?1、理解電解原理,會判斷電解池、電極產物、電極周圍溶液pH值及整個溶液pH值的變化;2、能書寫電極反應式及總反應式,培養(yǎng)分析歸納知識的能力。?過程與方法?利用惰性電極電解氯化銅的實驗,探究電解原理,了解電
2025-08-04 09:34
【總結】[目標]:,初步掌握一般電解反應產物的判斷方法;、電冶金和氯堿工業(yè)等的應用;,培養(yǎng)學生觀察、分析、推理及歸納總結的能力;,感受化學科學對人類生產、生活等的巨大影響。[重點]:電解池的工作原理及應用[難點]:電解產物的判斷[思考回憶]:________________能夠
2025-08-04 09:52
2025-08-04 10:26
【總結】預習課程˙電解池電解池化學之美電解是將電能轉化為化學能的一種重要方法金屬鈉是在1807年通過電解氫氧化鈉制得的,這個原理應用于工業(yè)生產,約在1891年才獲得成功。1921年電解氯化鈉制鈉的工業(yè)方法得以實現(xiàn)。由于金屬鈉在現(xiàn)代技術上得到重要應用,它的產量顯著地增加。目前,世界上鈉的工業(yè)生產多數(shù)是用電解氯化鈉的方法,少數(shù)仍沿用電解氫氧化鈉的
2025-06-07 16:50
2025-08-04 09:59