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正文內(nèi)容

20xx人教版高中政治選修六專題2-2工作崗位上的職業(yè)道德2(編輯修改稿)

2024-12-24 07:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 , 沒(méi)有看到行行出狀元 , 要干一行愛(ài)一行。而許振超原先只是具有初中文化程度的普通工人 ,卻干出了一流的成績(jī)。觀點(diǎn)三 , 把物質(zhì)追求作為自己的職業(yè)理想 , 只想到自己的享受。而許振超卻把握了職業(yè)精神的真諦 , 實(shí)現(xiàn)了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神追求。觀點(diǎn)四 , 沒(méi)有想到干工作要奉獻(xiàn)社會(huì) , 而只是為了生存 , 為了個(gè)人。而許振超做 到了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。 ② 影響從業(yè)者職業(yè)精神的因素有世界觀、人生觀、價(jià)值觀 , 還有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)理想、職業(yè)道德。 ( 2) 大學(xué)畢業(yè)或高中畢業(yè)?,F(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) , 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。 學(xué)生分組探究一 職業(yè)道德的作用及基本規(guī)范 第 1 步背景 —— 鮮活材料 , 審清細(xì)節(jié) 人民網(wǎng)北京 2017 年 1 月 12 日電 ( 孫競(jìng) ) 據(jù)教育部網(wǎng)站消息 , 全國(guó)師德建設(shè)優(yōu)秀工作案例于近日向社會(huì)公布。經(jīng)過(guò)各地各校推薦、資格審核、專家評(píng)選等環(huán)節(jié) , 共遴選出天津市和平區(qū) “ 人人講師德、 弘揚(yáng)正能量 ” 、天津大學(xué)以 “ 青椒會(huì) ” 為載體加強(qiáng)青年教師師德建設(shè)等 30 個(gè)師德建設(shè)優(yōu)秀工作案例。 第 2 步探究 —— 分層設(shè)問(wèn) , 破解疑難 1 . 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)意義何在? 【提示】 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)有利于規(guī)范教師的職業(yè)行為 , 樹(shù)立良好的行業(yè)作風(fēng) , 保證教學(xué)工作順利進(jìn)行 , 還有利于公民道德建設(shè)的順利開(kāi)展。 2 . 教師應(yīng)遵守職業(yè)道德的哪些基本規(guī)范? 【提示】 愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦 事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。 3 . 教師應(yīng)怎樣服務(wù)群眾? 【提示】 在職業(yè)生活中 , 心中裝著群眾 , 熱情、周到、耐心地為工作對(duì)象服務(wù) , 認(rèn)真聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的 意見(jiàn) , 是服務(wù)群眾的具體要求。 第 3 步結(jié)論 —— 自我總結(jié) , 素能培養(yǎng) 全面理解職業(yè)道德基本規(guī)范 基本規(guī)范 內(nèi)涵 ( 地位 ) 要求 ( 表現(xiàn) ) 愛(ài)崗敬業(yè) 這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心 ,愛(ài)崗是敬業(yè)的前提 , 敬業(yè)是愛(ài)崗的升華 忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé) , 精益求精、勇于創(chuàng)造 誠(chéng)實(shí)守信 這是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則 , 也是社會(huì)各行各業(yè)的共同道德要求 誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) , 守信用、重合同、以信濟(jì)業(yè) , 不偷工減料、以次充好、制假售假等 辦事公道 是所有職業(yè)的道德規(guī)范;在職業(yè)活動(dòng)中出于公心 , 公正、平等地待人接物 堅(jiān)持原則而不假公濟(jì)私、損公肥私 , 一視同仁而不厚此薄彼、趨炎附勢(shì) 服務(wù)群眾 是以為人民服務(wù)為核心的社會(huì)主義道德在職業(yè)道德領(lǐng)域的體現(xiàn) 在職業(yè)生活中 , 心里裝著群眾 ,熱情、周到、耐心地為工作對(duì)象服務(wù) , 認(rèn)真聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn) 奉獻(xiàn)社會(huì) 是職業(yè)道德的更高境界 , 也是做人的更高境界 應(yīng)從實(shí)處入手 , 在職業(yè)活動(dòng)中踐行愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾等規(guī)范 職業(yè)道德反映的是特定的職業(yè)關(guān)系 , 具有特定職業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn) , 因而它的作用范圍僅僅局限于 特定的職業(yè)活動(dòng)中 , 只對(duì)從事特定的職業(yè)的人們具有約束力。但作為職業(yè)道德來(lái)說(shuō) , 又有某些共同的基本行為規(guī)范 , 對(duì)所有行業(yè)的人來(lái)說(shuō)都有約束性。我國(guó)職業(yè)道德的基本規(guī)范 , 既具有鮮明的時(shí) 代特征 , 又概括了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種職業(yè)道德的共同要求 , 適用于各行各業(yè)。 第 4 步巧練 —— 習(xí)題印證 , 落實(shí)強(qiáng)化 1 . 大巴司機(jī)吳斌、佳木斯女教師張麗莉的良好職業(yè)道德備受社會(huì)贊譽(yù)。衡量職業(yè)道德水平的重要標(biāo)準(zhǔn)是 ( ) A . 職業(yè)作風(fēng) B . 職業(yè)態(tài)度 C . 職業(yè)行為 D . 職業(yè)技能 【解析】 職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)行為、職業(yè)技能的好壞優(yōu)劣 , 首先取決于工作采取什 么態(tài)度 , 職業(yè)態(tài)度端正 , 則職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)行為端正 , 職業(yè)技能也會(huì)不斷提高。職業(yè)態(tài)度是衡量職業(yè)道德水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。 【答案】 B
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