【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評2環(huán)境倫理的原則和規(guī)范[學習目標]1.理解和掌握環(huán)境倫理的基本原則。2.掌握環(huán)境道德規(guī)范的含義、內(nèi)容及要求。重點:環(huán)境倫理的基本原則。難點:污染、破壞環(huán)境行為的責任主體。一、破壞環(huán)境違背道德1.污染、破壞環(huán)境的主要后果
2024-11-16 22:10
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評2生命科技與生命倫理[學習目標]1.了解當代生命科技所面臨的倫理難題。2.明確在生命科技的研究和實踐中應信守的倫理原則。重點:當代生命科技面臨的倫理難題。難點:信守生命倫理的原則。一、生命科技的新貢獻1.表現(xiàn):器官移植、
2024-11-16 22:11
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評4科技事業(yè)與人類福祉[學習目標]1.認識科技工作者的社會責任。2.明確發(fā)展科技事業(yè)的道德準則。3.理解科學精神的內(nèi)涵。重點:發(fā)展科技事業(yè)的道德準則。難點:科學精神的內(nèi)涵。一、科學家的倫理宣言1.科技工作者的社會責任(1)
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評3網(wǎng)絡的倫理困惑[學習目標]1.了解網(wǎng)絡帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實社會的區(qū)別。2.了解當代社會面對的網(wǎng)絡倫理問題。3.了解解決網(wǎng)絡倫理問題的手段。4.明確解決網(wǎng)絡倫理問題應遵循的原則。重點:當代社會面對的網(wǎng)絡倫理問題。難點:解決
【總結(jié)】專題綜合測評(二)公民的道德生活(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)讀圖,回答1~2題。1.在公交車上為老人讓座與否()①是社會公德調(diào)節(jié)的范圍②屬于公民生活最基本的行為規(guī)范③是法律調(diào)節(jié)的范圍④反映了一個國家和民族的經(jīng)濟實力A.①②
2024-12-08 09:31
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】?為搞好國有企業(yè),要積極推進國有大中型企業(yè)的公司制改革。公司制的優(yōu)點是:?①獨立法人地位②有限責任制度③科學管理結(jié)構(gòu)④正確的經(jīng)營戰(zhàn)略?A.①?B.①②?C.①②③?D.①②③④C“蟻族”“蟻
2025-01-06 16:26
【總結(jié)】PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:字體下載:個人收入的分配第二框收入分配與社會公平第七課公平是什么?觀點一:公平就是消滅差
2024-08-14 17:16
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評4推進生態(tài)文明建設走可持續(xù)發(fā)展之路[學習目標]1.理解可持續(xù)發(fā)展的含義和內(nèi)容。2.明確可持續(xù)發(fā)展的倫理原則。3.理解科學發(fā)展觀的含義、要點、出發(fā)點和落腳點。4.理解如何建設生態(tài)文明,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。重點:可持續(xù)發(fā)展的倫理原則。難點:
【總結(jié)】學案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡構(gòu)建區(qū)本學案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡構(gòu)建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個互
2024-11-18 01:03
【總結(jié)】學案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡構(gòu)建區(qū)本學案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡構(gòu)建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗和知識,透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實現(xiàn)對未知事物的認識概括性
2024-11-17 17:44
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入對于美國金融危機的發(fā)生,許多人認為,這場危機主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實際上,這場危機的根本原因不在華爾街,而在于美國近30年來加速推行的新自由主義經(jīng)濟政策。那么,新自由主義的基本主張有哪些?有什么影響?請進入本框?qū)W習。[情景導入](教
2025-01-08 13:31
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入馬克思的剩余價值理論科學地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系,揭示了兩大階級的對立。[情景導入](教師用書獨有)第三框馬克思的剩余價值理論師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入那么,這
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】《經(jīng)濟生活》專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度?①(從消費者角度)?有利于樹立科學消費觀,增強生態(tài)文明觀,保護消費者生命健康;促進人與自然和諧相處?②(對生產(chǎn)者、消費對生產(chǎn)的反作用)?有利于促進綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)
2025-01-08 13:06
【總結(jié)】階段一階段二階段三學業(yè)分層測評3呵護人類共有的家園[學習目標]1.理解全球環(huán)境問題以及解決這一問題的基本原則。2.了解國際環(huán)保合作取得的成果。重難點:解決全球環(huán)境問題的基本原則。一、只有一個地球1.全球環(huán)境問題的含義:全球環(huán)境問題指的是全人類共同面臨的環(huán)境問題。
2024-11-18 07:23