【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)絕對(duì)值與相反數(shù)(3)溫故而知新1、說出絕對(duì)值的幾何含義2、互為相反數(shù)的2個(gè)數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關(guān)系?a-a0根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:(1)||=____,|7/4|=_____,|6|=_____(2)|-5|=____,||=____,|-7/4|=_____,
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】 個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:周老師授課時(shí)間:2013年4月13日(星期六)8:00-10:00姓名年級(jí):初一教學(xué)課題有理數(shù)的概念——數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)
2025-06-24 21:35
【總結(jié)】絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo):通過數(shù)軸,使學(xué)生理解絕對(duì)值的概念及表示方法1、理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值及進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算2、通過絕對(duì)值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法3、通過學(xué)生合作交流、探索發(fā)現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)的過程,提高分析、解決問題的能力教學(xué)重點(diǎn):理解絕對(duì)值的概念、意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值
2024-12-09 10:36
【總結(jié)】的數(shù)叫做負(fù)數(shù).0的數(shù)叫做.正數(shù)負(fù)號(hào)3.0.既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)4.統(tǒng)稱為有理數(shù).整數(shù)和分?jǐn)?shù)有理數(shù)???整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)???零
2024-11-20 23:34
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),了解一對(duì)相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;(難點(diǎn));(重點(diǎn)),初步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.成語(yǔ)故事《南轅北轍》講了一個(gè)人……如果點(diǎn)O表示魏國(guó)的位置,點(diǎn)A表示楚國(guó)的位置,我們假設(shè)楚國(guó)與魏國(guó)的距離為30km,以魏國(guó)
2024-12-28 00:57
【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法,掌握數(shù)軸的三要素;2、會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),會(huì)利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小;3、初步了解數(shù)形結(jié)合的思想方法,培養(yǎng)相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。重點(diǎn):正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),并會(huì)比較有理數(shù)的大小。難點(diǎn):正確理解有理數(shù)與數(shù)軸上點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)回顧
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值講義一、知識(shí)點(diǎn)睛1.比較大小的三種方法____________________________________________________________________________________________________________2.去絕對(duì)值_____________________
2025-08-11 12:12
【總結(jié)】精品資源§絕對(duì)值與相反數(shù)(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題:1、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡(jiǎn)不正確的是()A.
2025-03-25 07:12
【總結(jié)】(導(dǎo)學(xué)案)青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)學(xué)習(xí)目標(biāo):;會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù);;會(huì)求有理數(shù)的絕對(duì)值;。重點(diǎn):會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值。難點(diǎn):能正確理解絕對(duì)值在數(shù)軸上表示的意義。教材分析:相反數(shù)和絕對(duì)值是數(shù)學(xué)中的重要概念,它們的應(yīng)用十分廣泛。我們不僅要深入理解這兩個(gè)概念,靈活運(yùn)用它們來(lái)解題,
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值作業(yè)1.比較大?。海?)11?113?(2)54?87?(3)3b-2b(b<0)(4)a+3b2a+3b(a<0)2.若a>1,則a,-a,a2,1a這4個(gè)數(shù)從大到小的順序是
2024-08-31 08:59
【總結(jié)】第一章(第4課時(shí))絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo)1理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值2通過觀察、比較、歸納得出絕對(duì)值的概念,感受數(shù)形結(jié)合的思想。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):絕對(duì)值的意義和求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值;難點(diǎn):絕對(duì)值概念的理解教學(xué)過程[一激情引趣,導(dǎo)入新課[1什么叫相反數(shù)?相反數(shù)有什么特點(diǎn)?2如圖,學(xué)校位于數(shù)
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】有理數(shù)王國(guó)的公民+1一天不小心掉進(jìn)了一個(gè)魔瓶里。誰(shuí)知出來(lái)后竟變成胖乎乎的0,你說怪不怪?冷眼旁觀的2說:“誰(shuí)叫這瓶里睡著他的相反數(shù)兄弟呢?幸好我兄弟不在里面!”同學(xué)們,你想知道+1的相反數(shù)兄弟是誰(shuí)?為什么他倆見面后就變成0呢?就讓我們一起走進(jìn)神奇的相反數(shù)的世界吧!我怎么就變胖了呢?哈哈!我還是我!請(qǐng)兩位同
2025-08-05 19:29
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對(duì)值一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解相反數(shù)的意義,會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù);2、了解絕對(duì)值的概念,會(huì)求有理數(shù)的絕對(duì)值;3、會(huì)利用絕對(duì)值比較兩負(fù)數(shù)的大小。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):理解相反數(shù)并掌握雙重符號(hào)的化簡(jiǎn)原則,難點(diǎn)是能正確理解絕對(duì)值在數(shù)軸上表示的意義。三、學(xué)習(xí)過程:(一)自主學(xué)習(xí)1、互為相反數(shù):
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】相反數(shù)和絕對(duì)值練習(xí)題一、填空題1.如a=+,那么,-a=如果-a=-4,則a=2.如果a,b互為相反數(shù),那么2a+2b=a+b==3.―(―2)=;與―[―(―8)]互為相反數(shù).4.如果a的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù),b的相反數(shù)是最小的
2025-03-25 06:33
【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是()A.-(+3)和+(-3)B.-(-3)和+(-3)C.-(+3)和-3D.+(-3)和-32、比較-,-,的大小,結(jié)果正確的是()A.--B.--C.--D.--3、絕對(duì)