【總結(jié)】維護(hù)人格尊嚴(yán)第一課時我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利??、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)等人格尊嚴(yán)權(quán)的規(guī)定有哪些?1.人格尊嚴(yán)權(quán)(1)內(nèi)涵:人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人的尊重的權(quán)利。(2)內(nèi)容:在我國法律中,與公民人格尊嚴(yán)密切相關(guān)的權(quán)利包括肖像權(quán)、權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、權(quán)等。(3)侵權(quán)后果
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】第二課時未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)?????(1)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)的原因①人格尊嚴(yán)權(quán)是未成年人的基本權(quán)利之一。未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,如果人格尊嚴(yán)受到侵害,其將受到巨大的損傷。②在家庭、學(xué)校和社會中,人們對待未成年人往
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界......你知哪句是真哪句是假......借我借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚,明明白白,真真切切......《霧里看花》——那英主題詞:消費(fèi)者消費(fèi)者合法權(quán)益去杭州出差的馬某在一烘焙面包坊選購了面包、小蛋糕,共計(jì)45
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】《社會身份與社會責(zé)任》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,這是他的基本社會身份。,懂得在復(fù)雜的社會關(guān)系中,每個人有多種社會身份,并且明確人們的社會身份是會發(fā)生變化的;明白什么叫社會責(zé)任,理解社會身份不同,承擔(dān)的責(zé)任不同。一個人同時具有多種社會身份,而每一種社會身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任理解負(fù)責(zé)任的意義和代價?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】教學(xué)重
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】社會身份與社會責(zé)任第一課時身份不同責(zé)任不同測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號身份不同責(zé)任不同1、2、3、4、6、10道義上的責(zé)任5、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題,錯誤的有(B)解析:此題考查對人在社會中的多重身份的理解和認(rèn)識。B錯誤,隨著所處的社
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】維護(hù)人身自由和生命健康第一課時公民的人身自由和生命健康權(quán)利人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護(hù)??????1.公民的人身自由和生命健康權(quán)利(1)公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。(2)人身自由的地位與意義①地位:人身自
【總結(jié)】第二單元善待他人(一)誠實(shí)守信考點(diǎn)1誠實(shí)守信與拒絕謊言考點(diǎn)2堅(jiān)守誠信掌握知識點(diǎn):1、做人的基本原則、美好道德的核心、各種良好品質(zhì)的基礎(chǔ):誠實(shí)2、做人的基本原則之一:不撒謊3、市場繁榮、經(jīng)濟(jì)增長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):大多數(shù)人都誠實(shí)守信。4、學(xué)會誠實(shí)做人就要懂得承諾的重要性5、誠實(shí)守信不等于無所
2024-11-17 18:14
【總結(jié)】社會合作與公平主題詞:社會合作公平互惠公平合作學(xué)習(xí)目標(biāo)?:(1)合作(2)政府(3)公務(wù)員(4)“弱勢群體”??如何保證社會合作的順利進(jìn)行???在社會合作中如何才算公平???我們?nèi)绾螛淞⒐降暮献饕庾R?合作.swf名詞解釋
2024-11-25 22:37
【總結(jié)】第八單元我們的社會責(zé)任第二課時責(zé)任沖突和責(zé)任選擇學(xué)做負(fù)責(zé)任的公民????第八單元我們的社會責(zé)任(1)的多重性有時會引起責(zé)任沖突。(2)在現(xiàn)實(shí)生活中,由于時間、和各種條件的限制,有些責(zé)任的履行可能會引發(fā)沖突。(1)進(jìn)行責(zé)任選擇時可以著重考慮的因素
2024-11-25 22:36
【總結(jié)】理解與寬容第一課時自主學(xué)習(xí)1、如果每個人都固守自己的____,許多____和____就這樣產(chǎn)生了。2、每一個人都是獨(dú)特的____,有著各種各樣的____。3、和諧的人際關(guān)系是人人渴望的,建立和諧的人際關(guān)系必須由____開始。4、理解他人,
【總結(jié)】第1課時社會生活需要合作與公平1.社會生活需要合作社會生活是人們之間的一種____________活動,____________是社會生活順利進(jìn)行的必要條件。我們每個人生活所需的物品,都來自從事不同勞動和職業(yè)的人們所提供的產(chǎn)品和服務(wù)。因此,我們將來也應(yīng)參與社會合作活動,為社會提供人們所需要的產(chǎn)品和服務(wù)。自主學(xué)
2025-01-04 19:03
【總結(jié)】競爭與合作游戲:詞語接龍第一組第二組第三組第四組優(yōu)秀動機(jī)競爭合作例:團(tuán)體體力力氣氣體體會比賽規(guī)則:提供四個詞語,四個小組各選派一名代表上臺比賽,哪個小組事先寫出10個單詞就獲勝,各小組成員可幫忙。
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】中小學(xué)課件維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)第一課時公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)???繼承方式有哪些?、繼承順序、繼承原則各是什么??遺囑繼承有什么特點(diǎn)??中小學(xué)課件一、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)公民在社會生產(chǎn)和生活中,通過和所積累的財(cái)富,包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn),是公
【總結(jié)】一位游客投書媒體,稱其在泰國曼谷附近的一座自選商店里發(fā)現(xiàn),到這里購物的游客來自世界各地,但卻只用中文標(biāo)出了一些警示:廁所里掛著“請保持清潔”,走廊上貼著“請勿亂丟果皮紙屑”,某些門上寫著“禁止入內(nèi)”……為什么泰國的超市里只有一些警示用中文標(biāo)出?你想對中國游客說些什么?擁有強(qiáng)烈的民族自尊心,我們就會為祖國的繁榮
2024-11-25 22:39
【總結(jié)】中國航天事業(yè)的奠基人,火箭專家1947年,錢學(xué)森被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這預(yù)示著錢學(xué)森的優(yōu)厚待遇和遠(yuǎn)大前程。當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后,他想回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!1950年,錢學(xué)森同志開始爭取回歸祖國,而當(dāng)時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可
2024-11-29 09:48