【總結(jié)】第一篇:高中語文《秋水(節(jié)選)》教案蘇教版必修3 《秋水》教學(xué)詳案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累文學(xué)常識(shí)和古漢語知識(shí)。 2、通過誦讀、比較、質(zhì)疑、拓展,訓(xùn)練查閱資料、把握情緒、合作探究、質(zhì)疑問難的能...
2025-10-04 17:48
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評(píng)燭之武退秦師本課話題——智慧的光芒朗讀——課文中的名段若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版
2024-11-18 01:52
【總結(jié)】我生也有涯,而知也無涯。莊子的故事1、莊周化蝶莊子名周(約公元前369年-約前286年)2、鼓盆而歌這是一個(gè)讓人類頭疼了幾千年的問題。莊子有一天睡覺,夢見自己變成了蝴蝶,雙翼飄舉
2024-11-17 18:11
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評(píng)漢字王國中的“人”本課話題——珍愛民族文化,培養(yǎng)愛國情感朗讀——課文中的名段通過把“人”字上下顛倒或轉(zhuǎn)動(dòng)以及把“人”字與“人”字組成不同的結(jié)
2024-11-19 13:36
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評(píng)五人墓碑記本課話題——責(zé)任朗讀——課文中的名段五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。至于今,郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃闯骈帍U祠之址以葬之,且立石于
2024-11-17 20:21
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評(píng)東方和西方的科學(xué)美美與共麥當(dāng)勞中的中國文化表達(dá)本課話題——寬容朗讀——課文中的名段光明從東方來,法則從西方來。讓我們訓(xùn)練我們的靈魂,忠于客觀真理,并處處留心
【總結(jié)】第17課秋水(節(jié)選)一、字音:1、涘(sì)二、通假字:1、涇流之大2、不辯牛馬(同“徑”)(同“辨”)三、詞類活用:1、秋水時(shí)到2、順流東行東面而視3、少仲尼之聞4、輕伯夷之義(形容詞作動(dòng)詞)(形容詞作動(dòng)詞)
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】第二模塊仔細(xì)理會(huì)廉頗藺相如列傳(節(jié)選)詩海探珠秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!举p析】“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!弊运斡裼凇毒呸q》中留下“悲哉,秋
2024-11-10 00:40
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評(píng)簡筆與繁筆本課話題——區(qū)別對(duì)待,靈活變通朗讀——課文中的名段看文學(xué)大師們的創(chuàng)作,有時(shí)用簡:惜墨如金,力求數(shù)字乃至一字傳神。有時(shí)使繁:用墨如潑,汩汩滔滔,
【總結(jié)】秋水非攻復(fù)習(xí)學(xué)案一、解釋加點(diǎn)的實(shí)詞1、秋水時(shí)至2、順流而東行3、不辯牛馬4、其不仁茲甚5、且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者6、至于北海7、于是焉河伯始旋其面目8、眾聞則非
2024-12-05 10:11
【總結(jié)】第一篇:蘇教版高一語文必修4練習(xí)題:第2單元_學(xué)業(yè)分層測評(píng)7_辛德勒名單(節(jié)選)有答案 學(xué)業(yè)分層測評(píng)(七)辛德勒名單 (節(jié)選)[語言運(yùn)用層] 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()...
2025-10-16 11:55
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評(píng)白發(fā)的期盼(節(jié)選)/永不消逝的歌聲本課話題——孝朗讀——課文中的名段“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”也。有些事情永遠(yuǎn)不能追回,有些遺憾永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。做
2024-11-18 01:51
【總結(jié)】第17課秋水(節(jié)選)莊子戰(zhàn)國時(shí)期宋國蒙人,大約與孟子同時(shí)或稍后。自幼家貧,輕視高官厚祿,不愿出仕。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”。他的思想是先秦各家中最為深?yuàn)W難懂的一個(gè),也是涵義最豐富的一個(gè)。莊子主張絕對(duì)的精神自由,追求清靜無為,順其自然。
【總結(jié)】下面一幅對(duì)聯(lián)寫的是誰?天問千聲悲故國江咽萬語吊斯人離騷屈原當(dāng)年呵壁湘流應(yīng)識(shí)九歌心何處招魂香草還生三戶地楚辭『得名及內(nèi)容特點(diǎn)』一、產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)代中國南方楚地,具有楚國鮮明的地方色彩的詩歌樣式
2024-11-18 01:59
【總結(jié)】考點(diǎn)闡釋解題策略典型例題單元綜合測評(píng)單元考點(diǎn)鏈接(教師用書獨(dú)具)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路本專題的四篇論述類文章都是論說語言問題的,同時(shí)也是運(yùn)用語言的典范。觀點(diǎn)明確,論據(jù)典型、充分,思路清晰。閱讀論述類文章的最基本的方法是分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。學(xué)會(huì)