【總結】第2課時用對立統(tǒng)一的觀點看問題1.知識目標(1)識記具體問題具體分析的含義。(2)理解主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關系及其重要意義。(3)運用所學原理,說明具體問題具體分析是正確認識事物的基礎,是正確解決矛盾的關鍵。2.能力目標使學生初步形成在復雜事物的發(fā)展過程中分析和解決各種矛盾的能力,初步學會從錯綜
2024-11-18 01:06
【總結】1第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀2日本地震海嘯核危機3核工業(yè):核安全受質疑多國重審核設施汽車電子等產業(yè):全球供應鏈亮紅燈石油市場:核電安全受質疑加大油氣依賴金融市場:地震引發(fā)全球金融市場動蕩地震影響全球經濟問:日本地震核危機影響本國并最終波及全球,蘊含著什么哲學道理?
2024-11-17 17:28
【總結】第2課時在實踐中追求和發(fā)展真理1.知識目標(1)識記真理的含義、真理的基本屬性。(2)理解真理的具體性、真理的條件性。(3)列舉生活實例,根據(jù)有關原理,論證真理只有一個,不存在多元真理,真理面前人人平等。(4)分析說明追求真理要與時俱進。2.能力目標(1)使學生初步具有運用馬克思主義認識論原理分析和
【總結】第2課時唯物主義和唯心主義1.知識目標(1)識記唯物主義、唯心主義的基本觀點及其基本形態(tài)。(2)區(qū)分唯物主義的三種基本形態(tài)。(3)區(qū)分主觀唯心主義和客觀唯心主義。(4)知道相對于唯物主義和唯心主義的斗爭來說,辯證法和形而上學的斗爭具有從屬的意義。2.能力目標(1)使學生初步具有識別不同哲學派別本質的能力。
2024-11-17 20:02
【總結】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·廣州模擬)辯證唯物論認為:“世界是物質的世界,世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質性?!睂@里“物質”的理解,下列觀點正確的是()A.世界上存在的一切事物和現(xiàn)象B.除了人腦以外的客觀
2024-12-03 08:43
【總結】故事有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥,可是每天都不夠。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。于是乎每周下來,大家只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙瘴氣,高尚的人也腐敗
2025-01-18 00:38
【總結】【教學設計】第一課神奇的貨幣第一框《揭開貨幣的神秘面紗》一、教材分析《揭開貨幣的神秘面紗》是人教版高中政治必修一第一單元《生活與消費》第一課《神奇的貨幣》第一框的教學內容,主要學習貨幣的本質、基本職能和紙幣等知識。二、教學目標(一)知識目標1、識記貨幣的本質、基本職能、價格、紙幣
2024-12-08 09:38
【總結】《世界是普遍聯(lián)系的》教案班級高二(2)班學科高中思想政治課程任課教師課題世界是普遍聯(lián)系的講課時間教材內容分析本框主要闡述了唯物辯證法的基本觀點──聯(lián)系的觀點,目的是要引導學生初步學會運用這個基本觀點去看問題,辦事情。這個問題是辯證法部分的邏輯起點,也是本課內容的邏輯出發(fā)點。本框題共設三個目:第一目論證聯(lián)
2024-12-08 08:42
【總結】生活與哲學第四課練習題一、選擇題,如計算機、電冰箱、宇宙飛船等。這表明A.人們能夠創(chuàng)造自然物B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)C.人工化的自然物不再具有客觀性D.人們已經全面把握自然規(guī)律,一些原來只在動物中傳播的疾病威脅到人類的健康。這提醒我們A.人類改造自然的同時也改變了自然界的客觀規(guī)律
【總結】一、世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀洛倫茨:蝴蝶與龍卷風?一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風,氣象學家洛倫茲1963年提出的蝴蝶效應蝴蝶翅膀的運動,導致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產生,而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產生相應變化,
2024-11-18 00:26
【總結】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀聯(lián)系事物與事物之間事物內部諸要素之間一、世界是普遍聯(lián)系的(一)聯(lián)系的含義相互影響相互制約相互作用一年來CPI走勢圖物價為什么上漲?豬肉上漲帶來
2024-11-18 11:47
【總結】第一篇:高中政治世界是普遍聯(lián)系的精品教案新人教必修4 第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀 一、【教學目標】: 1、知識目標◇識記:(1)聯(lián)系的含義(2)聯(lián)系的特點及其方法論要求(3)整體與部分的含義(4)...
2024-11-16 00:26
【總結】第七課我們的民族精神第一框永恒的中華民族精神情景導入在天津青少年活動中心,一條象征中華民族精神的“中國龍”盛裝亮相。這條長,高“祥龍”,由該中心的教師與小學員們共同制作完成,為新年帶來了濃濃的喜慶氣氛?!締栴}】(1)你知道中華民族精神的基本內涵嗎?(2)中華民族精神對中華民族的發(fā)展具有怎樣的作用
2024-11-18 01:09
【總結】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.京滬高鐵投資600億元,帶動了200萬噸鋼材和1200萬噸水泥的需求,提供近60萬個就業(yè)崗位,同時還可以帶動沿線地方的建材、農副產品和日用品的消費等。這表明()①事物的聯(lián)系是普遍的②自在事物
2024-11-29 22:08
【總結】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識【單元線索】本單元講辨證唯物主義的重要內容:唯物的辯證法,它正確揭示了世界的狀態(tài)怎么樣:第一,世界是辨證的。即世界本身是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾著的世界,這就要求我們用聯(lián)系觀點、發(fā)展觀點、矛盾觀點看待周圍的世界。第二,世界是唯物辨證的。即世界