【總結(jié)】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)第1課時(shí)世界的物質(zhì)性1.知識目標(biāo)(1)識記物質(zhì)的含義。(2)理解自然界和人類社會的物質(zhì)性。(3)運(yùn)用所學(xué)知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。2.能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及其現(xiàn)象的能力。
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】第2課時(shí)意識的作用1.知識目標(biāo)(1)識記意識的作用。(2)理解一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。(3)結(jié)合所學(xué)哲學(xué)原理,談?wù)勅藶槭裁茨軌蛘J(rèn)識世界,論證世界上只有尚未認(rèn)識之物,而沒有不可認(rèn)識之物,得出世界是可以認(rèn)識的結(jié)論。2.能力目標(biāo)(1)通過學(xué)習(xí)意識作用的原理,使學(xué)生對人類認(rèn)識世界和改造世界的能力有一個(gè)正確的估計(jì)
2024-11-17 20:00
【總結(jié)】第2課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題1.知識目標(biāo)(1)識記新事物和舊事物的基本含義、量變和質(zhì)變的基本含義。(2)理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系,事物發(fā)展的道路和方向的形式。(3)運(yùn)用相關(guān)原理,理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。(4)分析量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān)系對于我們生活和實(shí)踐
2024-11-18 01:06
【總結(jié)】(構(gòu)成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內(nèi)容根本動力唯物辯證法?基本觀點(diǎn):(總特征)?實(shí)質(zhì)和核心:(根本觀點(diǎn))1.是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認(rèn)識世界和改造世界的根本
2025-08-16 03:07
【總結(jié)】(構(gòu)成、引起)聯(lián)系發(fā)展矛盾根本內(nèi)容根本動力唯物辯證法?基本觀點(diǎn):(總特征)?實(shí)質(zhì)和核心:(根本觀點(diǎn))1.是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。2.揭示了事物發(fā)展的源泉和動力3.是認(rèn)識世界和改造世界的根
2025-05-13 02:08
【總結(jié)】第2課時(shí)關(guān)于世界觀的學(xué)說1.知識目標(biāo)(1)識記哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀;哲學(xué)和世界觀的關(guān)系。(2)識記哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系;哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。2.能力目標(biāo)(1)運(yùn)用哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系原理,說明哲學(xué)可以為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。(2)從世界觀和方法論關(guān)系的角度,讓學(xué)生認(rèn)識到世界觀決
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第1課時(shí)價(jià)值與價(jià)值觀1.知識目標(biāo)(1)識記價(jià)值與價(jià)值觀的含義,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。(2)理解人的價(jià)值以及如何評價(jià)人的價(jià)值。(3)運(yùn)用所學(xué)知識,聯(lián)系實(shí)際,說明人的價(jià)值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。2.能力目標(biāo)通過價(jià)值和價(jià)值觀的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有認(rèn)識和分析事物價(jià)值的能力,正確認(rèn)識和
2024-11-18 01:07
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用情景導(dǎo)入兩個(gè)長相一樣的蘋果,哪個(gè)酸,哪個(gè)甜,用“光”照一照就能知道。都說水火不容,但是“水+煤”卻能發(fā)生神奇反應(yīng),讓原本燃燒不充分的煤可以達(dá)到%的燃燒效率??這些曾經(jīng)的天方夜譚,正在通過杭州企業(yè)的自主研發(fā)、科技創(chuàng)新,走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)生活??萍嫉募沽?,
2024-11-17 17:47
【總結(jié)】第九課唯物辨證法的實(shí)質(zhì)與核心軍艦海上對峙并交火。當(dāng)天上午11時(shí)28分左右,朝鮮一艘警備艇在西部海域大青島附近越過“北方界線”,韓國海軍“進(jìn)行了警告射擊”,但朝鮮警備艇“置之不理繼續(xù)南下”,韓國方面開火射擊,朝鮮方面進(jìn)行了回?fù)裘理n軍演23日,韓國和朝鮮之間發(fā)生炮擊事件。隨即,韓美兩國決定,從28
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】唯物辯證法基本觀點(diǎn)、總特征:聯(lián)系的觀點(diǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)根本觀點(diǎn)(實(shí)質(zhì)與核心)——矛盾的觀點(diǎn)聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾、發(fā)展的根本動力也是矛盾、矛盾規(guī)律既對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。認(rèn)識世界就是認(rèn)識矛盾、改造世界就是
2025-02-20 13:19
【總結(jié)】楚國人夸他的盾說:我的盾很堅(jiān)固,任何武器都刺不破它。又夸他的矛說:我的矛很銳利,沒有什么東西穿不透的。有人質(zhì)問他:“拿你的矛去刺你的盾,結(jié)果會怎樣?”那人便答不上話來了。自相矛盾相關(guān)鏈接“自相矛盾”的喻意:敘述或回答時(shí)在同一時(shí)間和同一關(guān)系中出現(xiàn)的兩種相反的前后抵觸
2024-11-18 11:43
【總結(jié)】?一根木棒在不折斷的情況下,怎樣才能使它變短呢??用一根長的木棒和它相比較一根木棒在不折斷的情況下,怎樣才能使它變短呢?“宇宙中各個(gè)部分都可以分為相互對立的兩半:地分為高山和平原,水分為淡水和咸水······
2025-02-20 13:17
【總結(jié)】政治人教版必修四系列同步訓(xùn)練:(附答案)知識點(diǎn)一:矛盾的同一性和斗爭性1.如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一片漂浮的白云。我們可以從這首小詩中領(lǐng)悟到的哲理是A.事物是變化發(fā)展的B.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一C.矛盾就是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一
2025-06-26 04:13
【總結(jié)】第3課時(shí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1.知識目標(biāo)(1)識記創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。(2)理解勞動是人的存在方式,在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。(3)列舉生活事例,運(yùn)用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價(jià)值要在勞動中、在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),討論分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。2.能力
【總結(jié)】第2課時(shí)認(rèn)識運(yùn)動把握規(guī)律1.知識目標(biāo)(1)識記運(yùn)動、相對靜止、規(guī)律的含義。(2)理解物質(zhì)和運(yùn)動的辯證關(guān)系,運(yùn)動和靜止的辯證關(guān)系。(3)分析馬克思主義哲學(xué)為什么要堅(jiān)持絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一;列舉實(shí)際事例分析規(guī)律是普遍的、客觀的,但人在規(guī)律面前也并不是無能為力的。2.能力目標(biāo)鍛煉學(xué)生理論