打造高效團(tuán)隊(duì)(ppt)()(編輯修改稿)
2025-03-16 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 + 體諒 + 謙讓 ? 自己先提供協(xié)助 + 再要求對(duì)方配合 ? 分析利弊 + 雙贏結(jié)果 團(tuán)隊(duì)有如一個(gè) “ 冰山 ” ，看不見(jiàn) 的部分比 看得見(jiàn)的部分更重要 。 高效率 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)學(xué)習(xí)水平線上水平線下共識(shí)策略愿景標(biāo)目/文化共同目標(biāo) 共同意識(shí) 與共同責(zé)任 共同危機(jī)感 共識(shí) —— 就是從 “ 共同危機(jī)感 ” 到 “ 共同目標(biāo) ”的 “ 共同意識(shí)與共同責(zé)任 ” 。 不管是 “ X理論 ” 還是 “ Y理論 ” ；不管是 “ 工作導(dǎo)向 ” 還是 “ 人際關(guān)系導(dǎo)向 ” ， 都是以“ 折衷兼顧 ” 為最終目標(biāo) 。（ 布萊克 莫頓模式 ） 鄉(xiāng)村俱樂(lè)部管理 （ 1， 9） 權(quán)威 — 服從管理 （ 9， 1） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 低 高 關(guān)心工作 9 8 7 6 5 4 3 2 1 高 低 關(guān)心員工 （ 9， 9） 全方位管理 （ 5， 5） 中庸管理 無(wú)為而治管理 （ 1， 1） 團(tuán)隊(duì)精神在各個(gè)生活過(guò)程中的 教育 與 規(guī)范 家庭 （ 倫理 ） 企業(yè) （ 規(guī)章 ） 學(xué)校 （ 紀(jì)律 ） 社會(huì) （ 秩序 ） 世界上沒(méi)有兩個(gè)人是完全相同的，但是我們期待每個(gè)人工作時(shí)，都擁有許多 同樣的特質(zhì) 。 激勵(lì) 的基本步驟是什么？我們的 通病 在哪里？ 第 一 步 要先 肯定他人的作為或貢獻(xiàn) —— 我們的通病就是只會(huì)批評(píng)，只會(huì)打壓。 第 二 步 要能設(shè)法 排除他人的限制或障礙 —— 我們的通病就是只會(huì)旁觀，只會(huì)看熱鬧。 第 三 步 要為他人的需求 提供方法與援助 —— 我們的通病就是只會(huì)放牛吃草，任他 自生自滅。 你有哪些 常用 的 激勵(lì)方法 ？ 如果效果不大，又是因?yàn)槭裁矗? ① 物質(zhì)方面 — — 你自己或你的部門(mén)有這筆“預(yù)算”嗎？ ② 精神方面 —— 你每天至少 10 ~ 20分鐘
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