【總結(jié)】第一篇:個案心理輔導(dǎo)案例設(shè)計 學(xué)生心理輔導(dǎo)個案方案 ——人際交往障礙的輔導(dǎo) 背景 孩子是初一男生,出身于軍人家庭,聰明機(jī)靈,但上課愛動,愛說話,經(jīng)常干擾老師講課,各科老師都到班主任那里告他的狀...
2024-10-17 21:16
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理輔導(dǎo)個案分析 幼兒園心理輔導(dǎo)個案分析 鄭浩宇是這個學(xué)期新來的小朋友,,說孩子淘氣任性,,不到手不罷休;經(jīng)常和大人“鬧獨立”,總是力圖擺脫大人的約束,不按照大人的要求去做,抗拒、不服...
2024-10-17 22:46
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員輔導(dǎo)對象班級性別年齡輔導(dǎo)日期基本情況?問題表現(xiàn)原因分析輔導(dǎo)過程反思? ?
2025-08-05 07:14
【總結(jié)】企業(yè)上市輔導(dǎo)合作IPO過程職責(zé)分配IPO發(fā)行制度改革后的操作程序簡介IPO項目流程及申報材料的制作創(chuàng)業(yè)板改制上市流程2證監(jiān)發(fā)125號《首次公開發(fā)行股票輔導(dǎo)工作辦法》規(guī)定凡擬在中華人民共和國境內(nèi)首次公開發(fā)行股票的股份有限公司,在提出首次公開發(fā)行股票申請前,應(yīng)聘請輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)期限至少為一年.?IPO過
2025-01-05 16:31
【總結(jié)】完美WORD格式資料學(xué)生心理咨詢個案小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案基本情況介紹:王瑋,男,8歲,小學(xué)二年級學(xué)生。主要問題概述:上課不遵守紀(jì)律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。作業(yè)不端正,喜歡講一些不文明的臟話,經(jīng)常無緣無故的欺侮同學(xué)。背景資
2025-05-12 01:30
【總結(jié)】團(tuán)隊合作創(chuàng)新團(tuán)隊寶雞教育學(xué)院辛瑜亮生命因為有了理想而偉大人生因為有了實踐而不凡專業(yè)技術(shù)人員擁有特定的專業(yè)技術(shù)(不管是否得到有關(guān)部門的認(rèn)定),并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作,并因此獲得相應(yīng)利益的人。專業(yè)技術(shù)人員的特點專業(yè)技術(shù)人員的個人能力專業(yè)技術(shù)人員的團(tuán)隊能力
2025-02-18 12:59
【總結(jié)】產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新——張振東2023年10月產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新:就是指產(chǎn)、學(xué)、研等不同創(chuàng)新主體建立在共同利益基礎(chǔ)之上,以資源共享或優(yōu)勢互補(bǔ)為前提的聯(lián)合創(chuàng)新行為。
2025-01-18 23:52
【總結(jié)】一、傳統(tǒng)組織理論的終結(jié)1、泰勒的理想?動作/時間研究,確定工作方法與內(nèi)容?根據(jù)工作客觀性,選擇與培訓(xùn)工作者?利益驅(qū)動(差別計件工資)?人事職能工頭進(jìn)行評價考核?提高工作效率,使勞資兩利自由競爭走向寡頭壟斷規(guī)模經(jīng)濟(jì)價格戰(zhàn)利潤率下降2、時代背景(1850年以后)工會運動
2025-03-04 21:27
【總結(jié)】第一篇:問題學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 問題學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 心理健康是指根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點,運用心理輔導(dǎo)和教育手段等方法,通過多種途徑來提高學(xué)生心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)...
2024-10-18 00:34
【總結(jié)】第一篇:班主任輔導(dǎo)個案記錄 班主任輔導(dǎo)個案記錄 一、學(xué)生基本情況姓名:董仕雨年齡:7歲父母情況:離異 二、孩子主要的表現(xiàn): 孩子一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),而她的爺爺十分嬌慣她,所以孩子表現(xiàn)得十分嬌氣...
2024-10-18 00:07
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案》 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案 一、輔導(dǎo)對象基本情況 姓名:王小輝 性別:男 年齡:9歲家庭情況:父母離異,隨母親居住。 個性特點:暴躁、懦弱、易怒、厭學(xué)、喜歡撒謊,自...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】........學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄學(xué)生姓名:王江錄班級:四年級輔導(dǎo)老師:陳鈺時間:9月28日地點:學(xué)校心理咨詢室自卑畏怯的心理使得自己缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,一旦受到了挫折,更加缺乏心理上的承受能力,總覺得自己不具備和他人同等的條
2025-04-17 00:31
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生心理輔導(dǎo)個案研究 解開心中千千結(jié) ——學(xué)生心理輔導(dǎo)個案研究 靜安小學(xué)戴稚萍 一、個案現(xiàn)象 小何,三年級時從內(nèi)地轉(zhuǎn)到我班上的一位男生。初次見面,當(dāng)我問他話時,他總是眼皮也不抬地小聲...
2024-11-15 03:25
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理健康輔導(dǎo)個案 幼兒心理健康輔導(dǎo)個案 一個可愛的小男孩,有較強(qiáng)的記憶力,學(xué)知識很快。他從小跟奶奶在一起生活,老人對孩子照顧地?zé)o微不至,從不放手讓孩子自己去玩,老人沒有文化,對孩子百依...
2024-11-09 18:21
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)心理個案輔導(dǎo)案例 小學(xué)心理輔導(dǎo)案例:給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)遇 一、基本情況 雍娜,女,四年級學(xué)生。該生在校學(xué)習(xí)較努力,每天都認(rèn)真完成回家作業(yè),字跡端正,清秀,上課能專心聽講,偶爾舉手發(fā)言...
2024-11-15 13:16