【總結(jié)】第10課散文兩篇第三單元散文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①云翳()②回
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】第1課我很重要第一單元認(rèn)識(shí)自我《我很重要》在古人的稱謂中有一種叫作“謙稱”,這是古人專為自己準(zhǔn)備的,如“愚”、“鄙”、“在下”等等,哪怕是天下第一的帝王也會(huì)自稱“孤、寡”,中國(guó)自古就認(rèn)為“謙虛是美德”,對(duì)“孔融讓梨”這樣的故事大加傳頌。在謙虛傳統(tǒng)的影響下,
2024-11-18 02:03
【總結(jié)】第10課菱角的喜劇第三單元散文(2)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①菱角()②打撈()
2024-11-18 02:01
【總結(jié)】第4課“布衣總統(tǒng)”孫中山(節(jié)選)第二單元傳記“天下為公”,一句毫無(wú)私心,以天下為己任的響亮口號(hào),伴隨著一個(gè)高尚的名字,如一座豐碑,永遠(yuǎn)矗立在中國(guó)人心中。孫中山先生,公認(rèn)的中國(guó)20世紀(jì)第一偉人。他的思想理論是中華民族寶貴的精神文化遺產(chǎn)?!丁安家驴偨y(tǒng)”孫中山(節(jié)選)》他,
【總結(jié)】第1課我的母親第一單元體驗(yàn)情感《我的母親》母愛(ài)是首無(wú)言的歌,總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻輕輕響起;母愛(ài)是幅淡淡的畫(huà),總會(huì)在某個(gè)時(shí)間閃現(xiàn)在眼前??母愛(ài)是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來(lái)才突然發(fā)現(xiàn)母親的艱辛;母愛(ài)是你身后堅(jiān)定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。母愛(ài)最真、最純,她的一切,早已融入到兒女的衣食起居
2024-11-17 03:09
【總結(jié)】第8課我的回顧第三單元傳記預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①訃告()②深邃
【總結(jié)】第1課黃山記第一單元感悟自然文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),體會(huì)重要語(yǔ)句的含意。,分析議論手法在寫(xiě)景中的作用。描寫(xiě)山的古詩(shī)文名句,黃山歸來(lái)不看岳。——徐霞客,登泰山而小天下?!睹献印けM心上》,只緣身在此山中?!K軾《題西林壁》,一覽眾山小
2024-11-18 02:02
【總結(jié)】第一單元感悟自然第1課黃山記學(xué)國(guó)學(xué):“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也?!薄x自《論語(yǔ)·里仁》【譯文】孔子說(shuō):“一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人,卻還以得不到好的吃穿享受為苦惱和羞恥,那么實(shí)在不值得與其再談?wù)撌裁?。?.言忠信,行篤敬?!x自《論語(yǔ)
【總結(jié)】第三單元戲劇寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案[訓(xùn)練目標(biāo)]戲劇寫(xiě)作技法指導(dǎo)及訓(xùn)練。知識(shí)鏈接豐厚積淀內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接豐厚積淀新課標(biāo)高考語(yǔ)文《考試大綱》中明確提出作文寫(xiě)作要“有創(chuàng)新”。作文的創(chuàng)新是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,
2024-11-18 02:00
【總結(jié)】我與地壇(節(jié)選)作者:史鐵生合作探究1、請(qǐng)同學(xué)們交流展示預(yù)習(xí)過(guò)程中標(biāo)畫(huà)出的表現(xiàn)母愛(ài)的語(yǔ)句及個(gè)人感受和體會(huì),并及時(shí)記錄整理。2、文章在描寫(xiě)母親時(shí),多次出現(xiàn)“我現(xiàn)在才想到”“許多年以后我才漸漸聽(tīng)出”之類的語(yǔ)言,表現(xiàn)出的是一種怎樣的思想感情?這樣寫(xiě)有什么好處?3、如何理解“多年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處有過(guò)我的車轍,有過(guò)我的車轍的地方
2024-11-17 03:27
【總結(jié)】第13課說(shuō)不盡的狗第三單元散文(2)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①褻瀆()②解剖()
【總結(jié)】第5課華羅庚第二單元傳記預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①怠慢()②金甌
【總結(jié)】第一單元走近經(jīng)濟(jì)第1課錢(qián)內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①兌付()④邏輯()②
【總結(jié)】第9課議論散文兩篇第三單元散文(2)《議論散文兩篇》人們說(shuō):“上帝在關(guān)上一道門(mén)的同時(shí),會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?!蹦且簧壬乳T(mén)與窗里,承載著多少歷史,又打開(kāi)了多少未來(lái)。尋找一扇門(mén),外面是你未曾踏足的精彩的世界;抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇,勇敢地跨出門(mén)去!窗戶它也已不再是單純的窗戶了,更是我們汲取知識(shí)、與外
【總結(jié)】第4課說(shuō)數(shù)第二單元科學(xué)小品文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),認(rèn)識(shí)數(shù)在生活中的作用及未來(lái)的發(fā)展過(guò)程。。趣味數(shù)字詩(shī),兩地相思,只說(shuō)是三四月,又誰(shuí)知五六年,七弦琴無(wú)心撫彈,八行書(shū)無(wú)信可傳,九連環(huán)從中折斷,十里長(zhǎng)亭望眼欲穿,百相思、千系念,萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨?!课木?/span>