汽車營銷與服務(wù)培訓(xùn)課件(編輯修改稿)
2025-03-13 14:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會(huì) 4 專業(yè)培養(yǎng)模式 （ 2） 校企融合 2023年新鄉(xiāng)市春季車展 4 專業(yè)培養(yǎng)模式 （ 3） 專業(yè)教學(xué)模式 理論 +實(shí)踐 校內(nèi) +校外 畢業(yè)證 +職業(yè)資格證 就業(yè) +升學(xué) 1 專業(yè)背景 2 專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格 3 課程和課程體系 4 專業(yè)培養(yǎng)模式 5 “ 雙師 ” 結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 7 專業(yè)教學(xué)管理體系和機(jī)制 8 專業(yè)建設(shè)成效 目錄 5 “ 雙師 ” 結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) （ 1） 團(tuán)隊(duì)管理 汽車營銷教研室 學(xué)歷結(jié)構(gòu) 本科 碩士 ? 職業(yè)資格證 100% ? 師資隊(duì)伍年輕 ， 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) ? 課題 、 論文 、 著作成果豐富 ? 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待積累 ? 廣州市工貿(mào)技師學(xué)校： “一體化 ”教師培訓(xùn) ? 北京市工業(yè)技師學(xué)院： “一體化 ”教師培訓(xùn) ? 廣州交通技師學(xué)院：劉付金文 “一體化 ”培訓(xùn) ? 聽課 、 評(píng)課 ， 互相促進(jìn) ? “傳 幫 帶 ”方式指導(dǎo)青年教師 5 “ 雙師 ” 結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) （ 2） 師資培訓(xùn) 1 專業(yè)背景 2 專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格 3 課程和課程體系 4 專業(yè)培養(yǎng)模式 5 “ 雙師 ” 結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 7 專業(yè)教學(xué)管理體系和機(jī)制 8 專業(yè)建設(shè)成效 目錄 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 （ 1）教學(xué)環(huán)境 汽車商務(wù)與營銷實(shí)訓(xùn)室 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 （ 1）教學(xué)環(huán)境 汽車禮儀一體化課程 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 （ 2）條件分析與資源建設(shè) 第一學(xué)期實(shí)習(xí) 校外實(shí)訓(xùn) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 汽車認(rèn)知實(shí)習(xí)， 2周， 70學(xué)時(shí) 配合汽車文化理論課程 距離學(xué)校較近 新鄉(xiāng)東安汽貿(mào)集團(tuán) 一汽大眾坤豐 4S店 凱隆福特 4S店 1個(gè)汽車營銷實(shí)訓(xùn)室 15個(gè)共用汽車系實(shí)訓(xùn)室 資源建設(shè) 圖書館 校本教材（汽車構(gòu)造） 專業(yè)學(xué)習(xí)指南 課程學(xué)習(xí)指南 微課錄制（汽車營銷實(shí)務(wù)） 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 （ 2）條件分析與資源建設(shè) 外部 結(jié)構(gòu) 汽車 文化 汽車 操作 車評(píng) 精選 內(nèi)部 保養(yǎng) 汽車 認(rèn)知 增加對(duì)專業(yè)了解 1 增加專業(yè)學(xué)習(xí)興趣 2 1 專業(yè)背景 2 專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格 3 課程和課程體系 4 專業(yè)培養(yǎng)模式 5 “ 雙師 ” 結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 6 專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件 7 專業(yè)教學(xué)管理體系和機(jī)制 8 專業(yè)建設(shè)成效 目錄 汽車技術(shù)系 行政 教學(xué) 營銷教研室 發(fā)動(dòng)機(jī)辦公室 底盤辦公室 電器二辦公室 電器一辦公室 二維辦公室 檢測辦公
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