【總結】-*-專題整合ZHIshiwangluo知識網絡HEXINIGUINA核心歸納民事權利和義務
2024-11-17 19:59
【總結】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練作為區(qū)域經濟合作的一種新形式,你知道亞太經合組織的宗旨和作用嗎?你知道什么是“APEC”方式嗎?APEC有哪些主要機構?中國與APEC是何關系?要了解這些內容,必須全面學習本框內容。(教師用書獨有)第四框亞太經濟合作組織:區(qū)域經濟合作的新形式師生合作探究
2025-01-08 13:28
【總結】學案7專題總結總覽·網絡構建區(qū)結合實踐善于創(chuàng)新本學案欄目開關總覽·網絡構建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)總覽·網絡構建區(qū)結合實踐善于創(chuàng)新本學案欄目開關總覽·網絡
【總結】學案3專題總結總覽·網絡構建區(qū)本學案欄目開關總覽·網絡構建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經驗和知識,透過事物的現象,揭示事物的本質和規(guī)律,從而實現對未知事物的認識概括性
2024-11-17 20:00
【總結】學案9專題總結總覽·網絡構建區(qū)本學案欄目開關總覽·網絡構建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內容公式違反其要求的邏輯錯誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個互
2024-11-17 17:45
【總結】新課標高三總復習·配人教政治菜單隱藏專題整合方案課堂互動教案課后鞏固練案新課標高三總復習·配人教政治菜單隱藏專題整合方案課堂互動教案課后鞏固練案新課標高三總復習·配人教政治菜單隱藏專
2025-05-12 13:41
【總結】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入新中國成立后,怎樣借鑒蘇聯、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局擴大會議上作了題為《論十大關系》的報告。在這一報告中,毛澤東集中闡述了建國初期我國社會主義經濟建設的探索成果。要知詳細內容,請進入本框學習。[情景導入](教師用書獨有
2025-01-08 13:35
2024-11-18 01:03
2024-11-17 17:44
【總結】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入馬克思的剩余價值理論科學地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關系,揭示了兩大階級的對立。[情景導入](教師用書獨有)第三框馬克思的剩余價值理論師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入那么,這
2025-01-08 13:05
【總結】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練情景導入對于美國金融危機的發(fā)生,許多人認為,這場危機主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實際上,這場危機的根本原因不在華爾街,而在于美國近30年來加速推行的新自由主義經濟政策。那么,新自由主義的基本主張有哪些?有什么影響?請進入本框學習。[情景導入](教
2025-01-08 13:31
【總結】閱讀材料,回答問題。幾年前,張某全家進城打工,遂將自己承包30年而未到期的土地交鄰居代管。該村村委會在此期間以土地荒廢為由將土地收回,為此,張某將村委會告上法庭。2013年3月22日,法院判決村委會停止侵權行為,并賠償張某2000元。運用法律關系的有關知識分析上述案例給我們的啟示?!窘忸}技法】(1)把握設問要求:運用法律
【總結】(2020·浙江自選模塊)張先生婚后多年無子,遂與李女士簽訂合同,約定李某和他生一個孩子,他支付給李某10萬元。一年后,李某生下了她和張先生的孩子,但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到張先生的妻子王某,要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效,拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產的權利。王某稱雖然孩子是張先
【總結】結合短片,討論以下問題:“違約”是一種怎樣的行為?(賣主)的違約行為屬于哪一種情形?違約責任,你覺得房主應當承擔怎樣的違約責任?所有的違約行為都要承擔違約責任?觀看:3分鐘短視頻買房糾紛?在履行合同過程中,因一些主客觀原因導致當事人一方不履行合同義務,或者履行合同義務不符合約定,就構成違約
2024-11-18 00:23