人教版高中政治選修四專題4思維力求創(chuàng)新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測(cè)區(qū)學(xué)案1思維力求創(chuàng)新走進(jìn)生活美國(guó)的一個(gè)南極探險(xiǎn)隊(duì)首次準(zhǔn)備在南極過冬時(shí)，遇到了這樣一個(gè)難題：隊(duì)員們打算把船上的汽油輸送到基地上，但由于輸油管的長(zhǎng)度不夠，當(dāng)時(shí)又沒有備用的管子，無法輸送。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)

2024-11-17 17:45

人教版高中政治選修四專題4駕馭聚合思維-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案3駕馭聚合思維走進(jìn)生活1960年英國(guó)某農(nóng)場(chǎng)主為節(jié)約開支，購(gòu)進(jìn)一批發(fā)霉花生喂養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)的10萬(wàn)只火雞和小雞，結(jié)果這批火雞和小雞都得癌癥死了。不久，在我國(guó)某研究單位和一些農(nóng)民用發(fā)霉花生長(zhǎng)期喂養(yǎng)雞和豬等家禽，也產(chǎn)生了上述結(jié)果。1963年澳大利亞又有人用發(fā)霉花生喂養(yǎng)白鼠、魚、雪貂等動(dòng)物，結(jié)果被喂養(yǎng)的動(dòng)物也大都患癌死了。研究人員從收集到的這些資

2024-11-17 17:44

人教版高中政治選修四專題2思維需要邏輯-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測(cè)區(qū)學(xué)案1思維需要邏輯走進(jìn)生活楚國(guó)有個(gè)既賣矛又賣盾的人。他稱贊著自己的盾，說：“我的盾是世界上最堅(jiān)固的盾?！甭啡藛枺骸皥?jiān)固到什么地步呢？”他說：“它很堅(jiān)固，任何武器都刺不破它?！彼Q贊著自己的

2024-11-17 19:59

人教版高中政治選修四專題3思維應(yīng)該辯證-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測(cè)區(qū)學(xué)案1思維應(yīng)該辯證走進(jìn)生活干洗的發(fā)明其實(shí)很偶然。它的發(fā)明者喬利·貝朗出生于巴黎的一個(gè)貧民家庭。一次他不小心將煤油燈打翻，燈里的煤油滴在了貴婦人的衣服上，后來他突然發(fā)現(xiàn)，那件衣服被煤油浸過的

2024-11-17 19:59

人教版高中政治選修四專題3推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案4推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展走進(jìn)生活大地是圓弧形的。這是古代人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)。地球是圓球體。這是人們?cè)诟鐐惒嫉拿乐拗谩Ⅺ溦軅惖沫h(huán)球航行之后得出的結(jié)論。地球是橢圓形球體。這是科學(xué)家在獲得地球子午圈長(zhǎng)度的較為精確的測(cè)量值后的認(rèn)定。整個(gè)地球的形狀，從包含南北極在內(nèi)的、垂直于赤道平面的縱剖面來看，是“梨形狀”。這是在人造地球衛(wèi)星上天后，科

2024-11-18 01:03

人教版高中政治選修四專題3領(lǐng)會(huì)思維具體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案3領(lǐng)會(huì)思維具體走進(jìn)生活庖丁初學(xué)解牛時(shí)，只對(duì)牛的外部特征有直觀的認(rèn)識(shí)，不知道該從何處下刀。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐之后，他逐步知道了牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，達(dá)到“庖丁解牛，目無全?！钡碾A段。但這還不是純熟的階段。再經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐之后，庖丁弄清了牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征之間的關(guān)系，這時(shí)呈現(xiàn)在他面前的牛，又成了一頭完整的牛，但不是最初的只見其表不見其里的牛，而

2024-11-17 17:45

高中政治人教版選修三專題三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨(dú)有)第三框美國(guó)的三權(quán)分立制師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練美國(guó)在起草憲法時(shí)，因恐權(quán)力過分集中于個(gè)人或某一部門將危害人民的自由，因而將立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨(dú)立，互相制衡，以避免政府濫權(quán)。根據(jù)憲法：立法機(jī)關(guān)是參議院與眾議院并設(shè)二院制議會(huì)；司法機(jī)

2025-01-08 13:01

高中政治人教版選修二專題(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入馬克思的剩余價(jià)值理論科學(xué)地揭露了資本家剝削的秘密，揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系，揭示了兩大階級(jí)的對(duì)立。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)第三框馬克思的剩余價(jià)值理論師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入那么，這

2025-01-08 13:05

高中政治人教版選修三專題五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的一種新形式，你知道亞太經(jīng)合組織的宗旨和作用嗎？你知道什么是“APEC”方式嗎？APEC有哪些主要機(jī)構(gòu)？中國(guó)與APEC是何關(guān)系？要了解這些內(nèi)容，必須全面學(xué)習(xí)本框內(nèi)容。(教師用書獨(dú)有)第四框亞太經(jīng)濟(jì)合作組織：區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的新形式師生合作探究

2025-01-08 13:28

高中政治人教版選修二專題(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入對(duì)于美國(guó)金融危機(jī)的發(fā)生，許多人認(rèn)為，這場(chǎng)危機(jī)主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實(shí)際上，這場(chǎng)危機(jī)的根本原因不在華爾街，而在于美國(guó)近30年來加速推行的新自由主義經(jīng)濟(jì)政策。那么，新自由主義的基本主張有哪些？有什么影響？請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教

2025-01-08 13:31

人教版高中政治選修五專題2ppt綜合課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】閱讀材料，回答問題。幾年前，張某全家進(jìn)城打工，遂將自己承包30年而未到期的土地交鄰居代管。該村村委會(huì)在此期間以土地荒廢為由將土地收回，為此，張某將村委會(huì)告上法庭。2013年3月22日，法院判決村委會(huì)停止侵權(quán)行為，并賠償張某2000元。運(yùn)用法律關(guān)系的有關(guān)知識(shí)分析上述案例給我們的啟示?！窘忸}技法】(1)把握設(shè)問要求：運(yùn)用法律

2024-11-17 19:59

人教版高中政治選修五專題3ppt綜合課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(2020·浙江自選模塊)張先生婚后多年無子，遂與李女士簽訂合同，約定李某和他生一個(gè)孩子，他支付給李某10萬(wàn)元。一年后，李某生下了她和張先生的孩子，但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到張先生的妻子王某，要求其如約支付報(bào)酬。王某認(rèn)為該合同無效，拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產(chǎn)的權(quán)利。王某稱雖然孩子是張先

2024-11-17 17:44

人教版高中政治選修四專題1探究思維的奧妙-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測(cè)區(qū)學(xué)案1探究思維奧秘走進(jìn)生活有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，曹操擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。他快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵

2024-11-17 19:59

人教版高中政治選修四專題2學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合判斷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案4學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合判斷走進(jìn)生活烏龜約仙鶴一起到遠(yuǎn)方旅游。烏龜不會(huì)飛，要兩只仙鶴各叼住一根樹枝的一端，它咬住樹枝的中間。臨行前，仙鶴提醒烏龜?shù)搅丝罩胁灰f話：“如果你一張嘴，就會(huì)掉下來?！碑?dāng)它們飛過一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，有個(gè)小孩喊道：“看哪，仙鶴綁架了烏龜！”烏龜想解釋一下，剛說“不??”，就從空中掉了下來。思考：仙鶴話中使用的判斷與

2024-11-17 17:44

人教版高中政治選修四專題3學(xué)會(huì)分析綜合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案2學(xué)會(huì)分析綜合走進(jìn)生活法國(guó)雕塑大師羅丹制作了一座造型別致的巴爾扎克雕像。一個(gè)學(xué)生看了雕像之后，對(duì)羅丹說：“老師，這手像極了。我從未見過雕塑如此完美的手?！甭犃诉@話，羅丹皺起了眉頭。他沉思了一會(huì)兒，突然舉起斧頭砍去了雕像的雙手。此舉使學(xué)生們震驚、傷心和惋惜。羅丹神色嚴(yán)峻地說：“這雙手太突出了！既然這雙手已經(jīng)有了自己的生命，那就不再屬于這個(gè)雕像

2024-11-18 01:03

人教版高中政治選修5專題四勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(yíng)ppt整合課件-文庫(kù)吧

人教版高中政治選修5專題四勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(yíng)ppt整合課件-wenkub

人教版高中政治選修5專題四勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(yíng)ppt整合課件(已修改)

人教版高中政治選修5專題四勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(yíng)ppt整合課件(編輯修改稿)