【總結(jié)】訓(xùn)練6鳥瞰思維研究一、選擇題1.還原論的思維方法是一種新型的思維方法,它適用的范圍是()A.用于分析復(fù)雜性事物的現(xiàn)象和本質(zhì)B.物理和化學(xué)領(lǐng)域的簡單系統(tǒng)C.能幫助我們很好地理解系統(tǒng)的整體涌現(xiàn)的性質(zhì)D.多用于分析生物、地理系統(tǒng)和社會等的復(fù)雜系統(tǒng)2.運(yùn)用非線性思維的依據(jù)是()①現(xiàn)代科學(xué)的
2024-11-29 08:07
【總結(jié)】訓(xùn)練3領(lǐng)會思維具體一、選擇題1.人們到某地旅游,首先看到的往往是旅游地的山水風(fēng)光、風(fēng)土人情等,于是在人的頭腦中形成了關(guān)于這個旅游地的比較整體的印象。人們對旅游地的初次印象的思維形式是()A.思維抽象B.感性具體C.思維具體D.感性認(rèn)識2.在數(shù)學(xué)中,我們抽取對象的空間形式,而撇開對象的性質(zhì)、內(nèi)容
2024-11-29 22:04
【總結(jié)】訓(xùn)練2學(xué)會科學(xué)思維一、選擇題1.科學(xué)思維是()①世界觀和方法論為指導(dǎo)的思維②符合認(rèn)識規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達(dá)到正確認(rèn)識結(jié)果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對立的思維A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤D
【總結(jié)】訓(xùn)練2運(yùn)用發(fā)散思維一、選擇題1.高中階段是我們學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大的特定階段,每天面對各科的學(xué)習(xí)、繁重的作業(yè)、練習(xí),要想保持高效,必須科學(xué)合理安排各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。這要求我們在思維上()A.保持正確的邏輯思維B.注重抓重點(diǎn)學(xué)科C.進(jìn)行思維創(chuàng)新D.保持思維過程的流暢性,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)2.“孟母三遷”的故事,給我們
2024-11-29 08:21
【總結(jié)】專題一樹立科學(xué)思維的觀念訓(xùn)練1探究思維奧秘一、選擇題1.“人的感官是人認(rèn)識外界事物的天然界限”,而思維卻可以幫助人們突破這一天然的界限。這種觀點(diǎn)表明思維具有()A.概括性B.能動性C.間接性D.預(yù)見性2.我們平時看到的樹,總是有高或矮、直或曲、粗或細(xì)
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入新中國成立后,怎樣借鑒蘇聯(lián)、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局?jǐn)U大會議上作了題為《論十大關(guān)系》的報告。在這一報告中,毛澤東集中闡述了建國初期我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果。要知詳細(xì)內(nèi)容,請進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有
2025-01-08 13:35
【總結(jié)】學(xué)案4推動認(rèn)識發(fā)展走進(jìn)生活大地是圓弧形的。這是古代人對地球形狀的認(rèn)識。地球是圓球體。這是人們在哥倫布的美洲之旅、麥哲倫的環(huán)球航行之后得出的結(jié)論。地球是橢圓形球體。這是科學(xué)家在獲得地球子午圈長度的較為精確的測量值后的認(rèn)定。整個地球的形狀,從包含南北極在內(nèi)的、垂直于赤道平面的縱剖面來看,是“梨形狀”。這是在人造地球衛(wèi)星上天后,科
2024-11-18 01:03
【總結(jié)】學(xué)案2準(zhǔn)確把握概念走進(jìn)生活《三國演義》中,侍者夜間為曹操拾被,被曹操所殺。曹操殺了侍者并說自己追悔夢中殺人。楊修說:“丞相非在夢中,君乃在夢中耳!”思考:你怎樣理解楊修的話?提示:楊修利用同一語詞可以表達(dá)不同概念的規(guī)律,一語雙關(guān),指出曹操所謂夢中殺人是假,批評侍者死都不知道自己是怎么死的。楊修話中的“夢”這個語詞,前后表達(dá)
2024-11-18 01:05
【總結(jié)】第三框人民代表大會制度具有強(qiáng)大的生命力【考查清單】考查知識點(diǎn)對應(yīng)題號啟 發(fā)基礎(chǔ)題能力題民主集中,優(yōu)勢明顯1、2、45、6、7、8、10(2)適合中國國情的制度39、10(1)A級 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.歷史證明,在中國,照搬西方政治體制的模式是一條走不通的路,中國目前實(shí)行的人民代表大會制度有強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性。人民代表大會
2025-08-04 13:05
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨(dú)有)第三框美國的三權(quán)分立制師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練美國在起草憲法時,因恐權(quán)力過分集中于個人或某一部門將危害人民的自由,因而將立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨(dú)立,互相制衡,以避免政府濫權(quán)。根據(jù)憲法:立法機(jī)關(guān)是參議院與眾議院并設(shè)二院制議會;司法機(jī)
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入馬克思的剩余價值理論科學(xué)地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系,揭示了兩大階級的對立。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)第三框馬克思的剩余價值理論師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入那么,這
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的一種新形式,你知道亞太經(jīng)合組織的宗旨和作用嗎?你知道什么是“APEC”方式嗎?APEC有哪些主要機(jī)構(gòu)?中國與APEC是何關(guān)系?要了解這些內(nèi)容,必須全面學(xué)習(xí)本框內(nèi)容。(教師用書獨(dú)有)第四框亞太經(jīng)濟(jì)合作組織:區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的新形式師生合作探究
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入對于美國金融危機(jī)的發(fā)生,許多人認(rèn)為,這場危機(jī)主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實(shí)際上,這場危機(jī)的根本原因不在華爾街,而在于美國近30年來加速推行的新自由主義經(jīng)濟(jì)政策。那么,新自由主義的基本主張有哪些?有什么影響?請進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教
2025-01-08 13:31
【總結(jié)】學(xué)案4學(xué)會運(yùn)用復(fù)合判斷走進(jìn)生活烏龜約仙鶴一起到遠(yuǎn)方旅游。烏龜不會飛,要兩只仙鶴各叼住一根樹枝的一端,它咬住樹枝的中間。臨行前,仙鶴提醒烏龜?shù)搅丝罩胁灰f話:“如果你一張嘴,就會掉下來?!碑?dāng)它們飛過一個小鎮(zhèn)時,有個小孩喊道:“看哪,仙鶴綁架了烏龜!”烏龜想解釋一下,剛說“不??”,就從空中掉了下來。思考:仙鶴話中使用的判斷與
2024-11-17 17:44
【總結(jié)】學(xué)案2學(xué)會分析綜合走進(jìn)生活法國雕塑大師羅丹制作了一座造型別致的巴爾扎克雕像。一個學(xué)生看了雕像之后,對羅丹說:“老師,這手像極了。我從未見過雕塑如此完美的手?!甭犃诉@話,羅丹皺起了眉頭。他沉思了一會兒,突然舉起斧頭砍去了雕像的雙手。此舉使學(xué)生們震驚、傷心和惋惜。羅丹神色嚴(yán)峻地說:“這雙手太突出了!既然這雙手已經(jīng)有了自己的生命,那就不再屬于這個雕像