【總結(jié)】歷史上重大改革一般要研究:1、改革的背景或原因:客觀原因主觀原因直接原因3、改革的內(nèi)容或措施4、改革的影響(積極影響和局限),即評(píng)價(jià)2、改革的時(shí)間、人物或機(jī)構(gòu)(代表階級(jí)、性質(zhì))對(duì)改革的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分析導(dǎo)致改革的問(wèn)題有沒(méi)有解決,代表哪一個(gè)階級(jí)的利益,是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展(生產(chǎn)力)是否有利于社會(huì)進(jìn)步等等。
2024-11-17 05:15
【總結(jié)】第二課梭倫改革——奠定雅典民主基石的政治改革?如何學(xué)習(xí)改革:(1)改革的原因;(2)改革的目的;(3)改革的內(nèi)容;(4)改革的影響;材料一:公民們不能容忍把他們排除在政治生活之外…平民感到不滿…他們覺(jué)得自己“實(shí)際上什么事都沒(méi)有參與。”…借款是以人
2025-09-19 13:50
【總結(jié)】了解梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況,工商業(yè)奴隸階層的形成和作用課標(biāo)要求:–這些權(quán)力哪些是由雅典民主政治創(chuàng)造的?美國(guó)大選期間,美國(guó)公民積極投票選舉權(quán)–這些權(quán)力哪些是由雅典民主政治創(chuàng)造的?全國(guó)人大會(huì)議上,代表們對(duì)國(guó)家事務(wù)舉手表決決策權(quán)–這些權(quán)力哪些是由雅典民主政治創(chuàng)造的?美國(guó)國(guó)會(huì)議員聆聽(tīng)政府報(bào)告
2025-08-15 23:38
【總結(jié)】人類歷史是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)演進(jìn)過(guò)程。人類社會(huì)自產(chǎn)生以來(lái),改革就與社會(huì)進(jìn)步相伴而生。因此學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實(shí),有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí),了解改革的歷史背景和進(jìn)程,改革的復(fù)雜性與多樣性,科學(xué)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)改革,理解歷史發(fā)展的多樣性;學(xué)習(xí)改革家堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的歷史責(zé)任感,進(jìn)
2024-11-17 04:35
【總結(jié)】了解梭倫改革的必要性、內(nèi)容及影響。課標(biāo)要求:湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校雅典的自然條件:環(huán)境優(yōu)越:位于阿提卡半島,有小塊平原。資源豐富:盛產(chǎn)葡萄、橄欖等。交通便利:有天然良港比雷埃夫斯港?!緦W(xué)思之窗】與古代的埃及、印度和中國(guó)文明相比,古希臘文明產(chǎn)生的地理環(huán)境有什么不
2025-10-08 20:15
【總結(jié)】讓我們走進(jìn)歐洲文明的搖籃,尋訪雅典民主政治的源頭……下列各圖體現(xiàn)公民在民主政體下行使自己的權(quán)利,追溯這些公民權(quán)利的起源,我們需要將目光投向古希臘。美國(guó)大選期間,美國(guó)公民積極投票全國(guó)人大會(huì)議上代表舉手表決美國(guó)國(guó)會(huì)議員聆聽(tīng)政府報(bào)告英國(guó)議會(huì)議員進(jìn)行辯論選舉權(quán)表決權(quán)知情權(quán)發(fā)言權(quán)雅典
2024-11-17 11:30
【總結(jié)】措施具體內(nèi)容意義影響頒布《解負(fù)令》廢除債務(wù)奴隸制和“六一漢”制度維護(hù)平民的平等地位,削弱貴族實(shí)力確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制財(cái)產(chǎn)越多,等級(jí)越高,出任的官職越高打破了貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面,為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開(kāi)辟了參政議政的途徑措施具體內(nèi)容
2024-11-18 00:56
【總結(jié)】第1課雅典城邦的興起——改革的背景第2課除舊布新的梭倫改革——改革的內(nèi)容第3課雅典民主政治的奠基石——改革的影響單元結(jié)構(gòu)?關(guān)于古代希臘的發(fā)展簡(jiǎn)史1、愛(ài)琴文明時(shí)期(—)2、荷馬時(shí)代(—)3、古風(fēng)時(shí)代(—)4、古典時(shí)代(—)主要是克里特文明和邁錫尼文明
2025-01-03 23:44
【總結(jié)】選修一歷史上的重大改革回眸第一單元梭倫改革和商鞅變法基礎(chǔ)落實(shí)一、梭倫改革(1)公元前8~前6世紀(jì),雅典城邦平民與貴族的矛盾十分尖銳。①在政治上,占據(jù)了首席執(zhí)政官等重要職位,還把持了作為最高決策機(jī)關(guān)、監(jiān)察和審判機(jī)關(guān)的長(zhǎng)老會(huì)議,但作為最高權(quán)力機(jī)關(guān)的公民大會(huì)
2025-10-03 00:34
【總結(jié)】選修歷史上重大改革回眸專題1梭倫改革[考綱]梭倫改革。[課標(biāo)]1.了解梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況,認(rèn)識(shí)梭倫改革的必要性。2.簡(jiǎn)述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點(diǎn)。3.分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響。專題一本講欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)整合·有序識(shí)記史論結(jié)合&
2025-04-24 14:32
【總結(jié)】2022年中考?xì)v史專題二中外歷史上的重要改革一、中外古代歷史上的封建改革要點(diǎn)考點(diǎn)解析商鞅變法公元前356年,在秦孝公的支持下開(kāi)始變法。內(nèi)容:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);建立縣制。秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孝文帝改革遷都洛陽(yáng);說(shuō)漢語(yǔ);穿漢服;用漢姓;鼓
2025-01-18 00:52
【總結(jié)】第一篇:第1單元《梭倫改革》全套教案(新人教選修1) 河南教考資源信息網(wǎng) 版權(quán)所有·侵權(quán)必究 第一單元、梭倫改革 一、課程目標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求 教學(xué)建議 了解梭倫改1.了解梭倫改革前雅...
2025-10-04 19:33
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 管仲相齊與梭倫立法----對(duì)法律改革的思索演講范文 中國(guó)與西歐在環(huán)境、氣候上有相當(dāng)差異,而在這大的差異下,如...
2025-01-17 02:05
【總結(jié)】......選修一歷史上重大改革回眸第一單元梭倫改革教案教案1 梭倫改革前的雅典社會(huì)一、愛(ài)琴文明孕育的雅典城邦探究點(diǎn)1 獨(dú)特的地理環(huán)境:“與古代的埃及、印度和中國(guó)文明相比,古希臘文明產(chǎn)生的地理環(huán)境有什么不同?這種環(huán)
2025-05-11 23:07
【總結(jié)】第一篇:高碑店二中課程改革實(shí)施方案 高碑店二中 課堂教學(xué)改革實(shí)施方案 近一年來(lái),全市范圍開(kāi)展了“全員達(dá)標(biāo)課”、“周六大講堂”、“外出觀摩學(xué)習(xí)”、“教師全員讀書(shū)”等活動(dòng),教學(xué)改革氛圍因而日漸濃厚,...
2025-10-27 04:43