實(shí)用技能學(xué)程學(xué)校本位課程發(fā)展(編輯修改稿)
2025-03-12 15:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程發(fā)展 工作計(jì)畫(huà)草案 14 評(píng)估學(xué)生、產(chǎn)業(yè)和發(fā)展 需求 15 評(píng)估學(xué)校本身?xiàng)l件 16 評(píng)估學(xué)生出路 17 研議學(xué)校發(fā)展方向與學(xué) 校教育目標(biāo) 18 評(píng)估可能遭遇困難 19 確認(rèn)學(xué)校本位課程發(fā)展 工作計(jì)畫(huà)草案 110 成立群（科、組或?qū)W 程）課程發(fā)展小組 111探討課程有關(guān)文獻(xiàn) 112確立群（科、組或?qū)W 程）教育目標(biāo)課程目標(biāo) 文獻(xiàn)分析、實(shí)地訪問(wèn)或調(diào)查、專家會(huì)議、公聽(tīng)會(huì)、 SWOT分析、需求評(píng)估 11學(xué)校課程發(fā)展理念與學(xué)校 教育目標(biāo)（含定位、功 能） 12 課程規(guī)劃小組組成 13 學(xué)校本位課程發(fā)展工作 計(jì)畫(huà) 14群（科、組或?qū)W程）課程 發(fā)展小組組成 15群（科、組或?qū)W程）課程 教育目標(biāo) 回上一頁(yè) 程序 工作要項(xiàng) 主要方法 具體成果 21 選定群（科、組或?qū)W程） 的課程，並承接核心課程 22 確認(rèn)群（科、組或?qū)W程） 課程架構(gòu) 23 規(guī)劃群（科、組或?qū)W程） 各學(xué)期開(kāi)設(shè)科目及其學(xué)分 、時(shí)數(shù)和課程開(kāi)設(shè)流程 24 安排所需師資 25 規(guī)劃群（科、組或?qū)W程） 課程實(shí)施的配合措施 文獻(xiàn)分析、需求評(píng)估或市場(chǎng)調(diào)查、專家座談、得懷術(shù) (Delphi)、蝶勘法 (DACUM)等 21 群（科、組或?qū)W程）課程 架構(gòu)表 22 群（科、組或?qū)W程）課程 開(kāi)設(shè)流程表 23 群（科、組或?qū)W程）各學(xué) 期科目開(kāi)設(shè)計(jì)畫(huà)表 24 群（科、組或?qū)W程）學(xué)生 選課建議表 25 群（科、組或?qū)W程）師資 調(diào)配規(guī)劃表 26 群（科、組或?qū)W程）設(shè)備 調(diào)配與需求規(guī)劃表 回上一頁(yè) 程序 工作要項(xiàng) 主要方法 具體成果 程綱要 31 研擬科目教學(xué)目標(biāo) 32 研擬科目教材大綱 33 選用或編選科目教材 34 選用或安排科目教材 35 編制或選用科目評(píng)量 工具 36 選擇或安排有關(guān)教學(xué) 資源 37 進(jìn)行可行性評(píng)估 38 撰寫各科目大要 39 撰寫各科目教學(xué)綱要 310規(guī)劃配合措施（包括 師資、法令、教材、 設(shè)備、宣導(dǎo)、學(xué)生進(jìn) 路、科系調(diào)整 … 等） 311 研訂課程實(shí)施計(jì)畫(huà) 研習(xí)會(huì)、座談會(huì)、蝶勘法（ DACUM） 31 各科目科目大要 32 各科目教材選編規(guī)劃表 33 各科目教學(xué)綱要（包括 實(shí)習(xí)和非實(shí)習(xí)科目） 34 配合措施規(guī)劃 課程綱要撰寫格式說(shuō)明 回上一頁(yè) 程序 工作要項(xiàng) 主要方法 具體成果 41 進(jìn)行教師協(xié)調(diào)聯(lián)繫或 辦理教師進(jìn)修研習(xí) 42 進(jìn)行相關(guān)支援人員協(xié) 調(diào)連繫 43 進(jìn)行教學(xué)資源準(zhǔn)備及 教學(xué)情境的佈置 44 實(shí)施教學(xué)與輔導(dǎo) 45 評(píng)鑑學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí) 成果 46 實(shí)施教學(xué)反應(yīng)意見(jiàn)調(diào) 查表 座談會(huì)或研習(xí)會(huì)、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 41 教學(xué)計(jì)畫(huà) 42 實(shí)施教學(xué)與輔導(dǎo)紀(jì)錄 43 學(xué)生教學(xué)反應(yīng)意見(jiàn)分 析 回上一頁(yè) 程序 工作要項(xiàng) 主要方法 具體成果 與改進(jìn) 51 評(píng)鑑學(xué)生學(xué)習(xí)成效 52 評(píng)鑑教師教學(xué)成效 53 評(píng)鑑行政支援成效 54 評(píng)鑑科（組或?qū)W程） 課程成效 55 分析各項(xiàng)成效評(píng)鑑資 料 56 根據(jù)評(píng)鑑結(jié)果修訂或 更新課程方案及其實(shí) 施計(jì)畫(huà) 實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、公聽(tīng)會(huì)、各種評(píng)鑑模式（如 CIPP） 51 科（組或?qū)W程）課程 成效及其實(shí)施成效 52 修訂或更新課程方案 及其實(shí)施計(jì)畫(huà) 回上一頁(yè) 高級(jí)職業(yè)學(xué)校課程架構(gòu) 類別 部 訂 必 修 校 訂 科 目 必修 選修 學(xué) 分 ﹪ 學(xué) 分 ﹪ 學(xué) 分 ﹪ 一 般 科 目 61 40 專業(yè)及實(shí)習(xí)科目 1530 1020 合 計(jì) 7691 5060 總 計(jì) 152（ 100﹪ ） 註： 。 4學(xué)分，但不含不計(jì)學(xué)分的活動(dòng)課程每週至少四節(jié)及現(xiàn)階段軍護(hù) 10學(xué)分。 「必修」及「選科必修」科目。 （含實(shí)習(xí)）科目學(xué)分?jǐn)?shù)，需佔(zhàn)畢業(yè)最低學(xué)分的 40%（ 61學(xué)分）以上。 ，學(xué)生修滿特定職業(yè)學(xué)程 40學(xué)分者，得於畢業(yè)證書(shū)上加註專長(zhǎng)學(xué)程。 回上一頁(yè) 各群科課程開(kāi)設(shè)流程 年級(jí) 一 二 三 學(xué)期 1 2 3 4 5 6 一般科目 *國(guó)文 Ⅰ (4) *國(guó)文 Ⅱ (4) 專業(yè)及 實(shí)習(xí)科目 回上一頁(yè) 進(jìn)路修課建議（分列升學(xué)、就業(yè)、證照考試等修課建議） 類 別 科目名稱 科目代號(hào) 學(xué)期 學(xué)分 必選修 備 註 一般科目 國(guó)文 I CH101 一上 4 必 專業(yè)及實(shí)習(xí)科目 回上一頁(yè) (學(xué)校 ) (群別 ) (科目名稱 ) 教學(xué)綱要 …… 撰寫格式說(shuō)明 一、科目名稱： （中文） ＜標(biāo)楷體 12號(hào)
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