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正文內(nèi)容

品管圈九大步驟(ppt65頁(yè))(編輯修改稿)

2025-03-11 14:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 何; 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 效益評(píng)估 是否值得去做 ? ? 合理排配活動(dòng)時(shí)間 ? 考慮圈員 (本單位 )的工作量變化 ? 每個(gè)步驟確定負(fù)責(zé)人 ? 按照實(shí)際活動(dòng)情況不斷檢討活動(dòng) 計(jì)劃排配是否合理 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 訂定計(jì)劃 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 容易出現(xiàn)的問題: ? 選擇題目參數(shù)不當(dāng) ? 現(xiàn)狀分析不具體 ? 目標(biāo)訂定不明確 ? 措詞不當(dāng) 把問題點(diǎn)直接作為題目 ? 題目太大 本品管圈內(nèi)部解決不了 ? 題目太小 不必用品管圈手法解決 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 容易出現(xiàn)之問題: ? 未對(duì)效益進(jìn)行評(píng)估 ? 現(xiàn)狀分析沒有確實(shí)之原始數(shù)據(jù) /資料 ? 活動(dòng)計(jì)劃訂定不合理 ? 選題時(shí)未考慮到活動(dòng)之大方針和公司 經(jīng)營(yíng)策略 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 注意事項(xiàng): ? 依據(jù)活動(dòng)方向選擇合適的比較參 數(shù) 參數(shù)應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了、概括 ? 利用足夠的數(shù)據(jù)對(duì)於現(xiàn)狀進(jìn)行分析 把握 ? 設(shè)定目標(biāo)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)量力而為 ? 評(píng)估效益,確定是否值得進(jìn)行 品管圈圈輔研習(xí)班 四 . 選定題目 注意事項(xiàng): ? 擬定活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)充分考慮到現(xiàn)場(chǎng)的生 產(chǎn)壓力 ? 選取符合自己圈水準(zhǔn)的題目 ? 選取圈員經(jīng)常接觸到的題目 ? 選取全員都能參與的題目 ? 選取 3~4月時(shí)間能解決的問題 ? 選取盡可能反映上級(jí)方針的題目 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 腦力激盪法四個(gè)原則: 1. 不批評(píng)別人的意見; 2. 歡迎自由奔放的意見; 3. 意見愈多愈好 (追求量多 ); 4. 從別人的意見中尋找靈感 (搭便車 ); 追查原因時(shí)應(yīng)連續(xù)問 5個(gè)“ WHY” 直到找到最直接的根本原因 腦力激盪法 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 特性要因圖實(shí)施步驟: 1. 列出與問題有關(guān)之大要因; 2. 利用腦力激盪法發(fā)掘針對(duì)問題的各種原因; 3. 將發(fā)掘出的原因?qū)懺谙鄳?yīng)的大要因下面; 4. 各種原因徹底、具體分析; 5. 利用意見一致法確定主要原因; 6. 確定改善事項(xiàng),使全員徹底了解。 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 特性要因圖 環(huán)境 機(jī)器 材料 方法 人 問題 1. 將腦力激盪法發(fā)掘出之主要問題在魚骨圖上按照大要因填寫; 2. 利用意見一致法得出主要原因 個(gè); 3. 標(biāo)識(shí)出主要原因。 4~6 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 實(shí)施步驟: 1. 確定需收集的相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù); 2. 如沒有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)資料,則設(shè)計(jì)查檢表,制定詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn); 3. 分派工作,收集相關(guān)資料。 品管圈圈輔研習(xí)班 五 . 追查原因 容易出現(xiàn)的問題: ? 分析問題不徹底,沒有找到最根本的原因 導(dǎo)致收集資料不好做 ? 主要原因沒有標(biāo)識(shí)出來(lái) ? 針對(duì)主要原因所確定之需收集 (分析 )的資料不對(duì) 應(yīng) ? 找不到對(duì)應(yīng) (合適 )的相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料 ? 沒有現(xiàn)成的資料時(shí),不能制作合適的查檢表,以 收集相關(guān)資料 ? 收集資料不落實(shí)或不徹底 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 資料來(lái)源: 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 何謂查檢表 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 查檢表的特徵: 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 設(shè)計(jì)查檢表的要點(diǎn): 易記 ﹑ 易讀 ﹑ 易層別解析 品管圈圈輔研習(xí)班 六 . 分析資料 數(shù)據(jù) 要有代表性 , 能充分反映事實(shí)真相; 收集的方法正確; 收集的人無(wú)偏見; 除去異常因素; 剔除突變數(shù)據(jù); 數(shù)據(jù)的情境在正常情形下確
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