【總結(jié)】第五單元認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)5、認(rèn)識(shí)6—9各數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體驗(yàn)數(shù)的形成過(guò)程,初步培養(yǎng)觀察、數(shù)數(shù)的能力,初步學(xué)會(huì)用6—9描述生活中的物體個(gè)數(shù),初步感受數(shù)是表示事物數(shù)量的符號(hào),發(fā)展初步的數(shù)感。6—9各數(shù)的過(guò)程,能數(shù)出數(shù)目是6—9的物體或人,聯(lián)系實(shí)際理解各數(shù)的實(shí)際意義,認(rèn)識(shí)并會(huì)讀、寫(xiě)6—9各數(shù),能按順序把學(xué)過(guò)的數(shù)排一排。
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們會(huì)數(shù)20以?xún)?nèi)的數(shù)。2.進(jìn)一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學(xué)們體驗(yàn)數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-13 18:27
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)裕華區(qū)郭朝霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)63、64頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手?jǐn)[小棒、用計(jì)數(shù)器表示數(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“10個(gè)一是一十”的過(guò)程。2、知道11~20各數(shù)的組成,會(huì)用計(jì)數(shù)器表述11~20各數(shù)。3、在擺小棒的活動(dòng)中,體驗(yàn)把10個(gè)一看成十的意義,獲得
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】青島版一年級(jí)上冊(cè)第五單元1.數(shù)一數(shù),再填一填。有()只;有()只。2.填一填,比一比。()○()()○()3.按順序填一填。(1)(2)(3)(
2024-11-28 18:29
【總結(jié)】第九單元認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、我會(huì)填。(每空1分,共10分)1.()個(gè)一是1個(gè)十,()個(gè)十是20。2.1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是(),它比()多1。3.17個(gè)位上是(),十位上是(),讀作()。4.與16相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和(
2024-12-03 05:41
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識(shí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂(lè)園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥(niǎo)?我走到第10個(gè)臺(tái)階了。我第一。今天來(lái)了10個(gè)同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)點(diǎn)此播放視頻課件哎!一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。地上沒(méi)有蘿卜了!
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。00的認(rèn)識(shí)生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒(méi)有”的意思呢?52()()()0請(qǐng)你填一填。
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11-20之間物體地個(gè)數(shù),認(rèn)識(shí)11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的順序。2、使學(xué)生初步了解數(shù)的十進(jìn)制,知道"10個(gè)1是一個(gè)十"、"2個(gè)十是20"。3、初步
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、看圖寫(xiě)數(shù)。()()二、把尺子上的數(shù),補(bǔ)充完整。三、從左起,給小皮球涂上紅色。1、涂15個(gè)小皮球。2、涂第13、15、17個(gè)小皮球。四、在()中寫(xiě)出計(jì)數(shù)器表示的數(shù)。
2024-11-27 22:00
【總結(jié)】《認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)11~20各數(shù)、認(rèn)數(shù)和讀寫(xiě)的過(guò)程。2、能數(shù)出20以?xún)?nèi)的數(shù),能認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)估計(jì)意識(shí),感受數(shù)學(xué)與,生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆數(shù)一數(shù)1、先出示情景圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)有哪些水果,學(xué)生不知道的由教師介紹。
【總結(jié)】第六單元(11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí))1:11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)11~20各數(shù),能正確數(shù)出數(shù)量在11~20之間的物體的個(gè)數(shù);2、知道11~20這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的;3、掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的順序和大小?!局仉y點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)11~20各數(shù),能準(zhǔn)確數(shù)數(shù)、讀數(shù),掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的順序
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)寫(xiě)數(shù)復(fù)習(xí)舊知(一)數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九(二)讀一讀,說(shuō)說(shuō)數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個(gè)位1117十位個(gè)位個(gè)位和十位的“1”意思一樣嗎?先撥一撥,再寫(xiě)一寫(xiě)。說(shuō)一說(shuō)個(gè)位和十位上的
2024-11-19 16:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo):?初步理解平均分的含義。?知道除法算式各部分的名稱(chēng)。?了解有關(guān)0的除法。每份分得同樣多,叫做——平均分。同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?2、3、1、下面圖形是平均分的打√,不是的畫(huà)。1.√()下面圖形是平均分的打√,
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題(數(shù)數(shù)策略)復(fù)習(xí)小朋友們,我在第幾節(jié)車(chē)廂?1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車(chē)廂。小朋友們,你們知道最后一節(jié)車(chē)廂是幾號(hào)嗎?復(fù)習(xí)小麗和小宇之間有幾人?