【總結(jié)】第五單元認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)5、認(rèn)識6—9各數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體驗數(shù)的形成過程,初步培養(yǎng)觀察、數(shù)數(shù)的能力,初步學(xué)會用6—9描述生活中的物體個數(shù),初步感受數(shù)是表示事物數(shù)量的符號,發(fā)展初步的數(shù)感。6—9各數(shù)的過程,能數(shù)出數(shù)目是6—9的物體或人,聯(lián)系實際理解各數(shù)的實際意義,認(rèn)識并會讀、寫6—9各數(shù),能按順序把學(xué)過的數(shù)排一排。
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們會數(shù)20以內(nèi)的數(shù)。2.進(jìn)一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學(xué)們體驗數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-13 18:27
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的組成》教學(xué)設(shè)計裕華區(qū)郭朝霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊63、64頁。教學(xué)目標(biāo):1、在動手?jǐn)[小棒、用計數(shù)器表示數(shù)的過程中,經(jīng)歷認(rèn)識“10個一是一十”的過程。2、知道11~20各數(shù)的組成,會用計數(shù)器表述11~20各數(shù)。3、在擺小棒的活動中,體驗把10個一看成十的意義,獲得
2025-11-10 15:58
【總結(jié)】青島版一年級上冊第五單元1.數(shù)一數(shù),再填一填。有()只;有()只。2.填一填,比一比。()○()()○()3.按順序填一填。(1)(2)(3)(
2025-11-19 18:29
【總結(jié)】第九單元認(rèn)識11~20各數(shù)過關(guān)檢測卷一、我會填。(每空1分,共10分)1.()個一是1個十,()個十是20。2.1個十和8個一合起來是(),它比()多1。3.17個位上是(),十位上是(),讀作()。4.與16相鄰的兩個數(shù)是()和(
2024-12-03 05:41
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥?我走到第10個臺階了。我第一。今天來了10個同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】認(rèn)識0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊點此播放視頻課件哎!一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了!
2025-11-08 20:34
【總結(jié)】0的認(rèn)識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊我采了3個蘑菇。3我采了兩個蘑菇。2我采了一個蘑菇。1我一個蘑菇也沒有采到。00的認(rèn)識生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒有”的意思呢?52()()()0請你填一填。
2025-11-08 20:31
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊《11~20各數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:1、使學(xué)生能正確地數(shù)出數(shù)量在11-20之間物體地個數(shù),認(rèn)識11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。2、使學(xué)生初步了解數(shù)的十進(jìn)制,知道"10個1是一個十"、"2個十是20"。3、初步
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認(rèn)識》單元達(dá)標(biāo)測試一、看圖寫數(shù)。()()二、把尺子上的數(shù),補(bǔ)充完整。三、從左起,給小皮球涂上紅色。1、涂15個小皮球。2、涂第13、15、17個小皮球。四、在()中寫出計數(shù)器表示的數(shù)。
2025-11-18 22:00
【總結(jié)】《認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)11~20各數(shù)、認(rèn)數(shù)和讀寫的過程。2、能數(shù)出20以內(nèi)的數(shù),能認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)估計意識,感受數(shù)學(xué)與,生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆數(shù)一數(shù)1、先出示情景圖,讓學(xué)生說一說有哪些水果,學(xué)生不知道的由教師介紹。
【總結(jié)】第六單元(11~20各數(shù)的認(rèn)識)1:11~20各數(shù)的認(rèn)識【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識11~20各數(shù),能正確數(shù)出數(shù)量在11~20之間的物體的個數(shù);2、知道11~20這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的;3、掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。【重難點】1、教學(xué)重點:認(rèn)識11~20各數(shù),能準(zhǔn)確數(shù)數(shù)、讀數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識寫數(shù)復(fù)習(xí)舊知(一)數(shù)一數(shù),說一說。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九(二)讀一讀,說說數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎?先撥一撥,再寫一寫。說一說個位和十位上的
2025-11-10 16:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo):?初步理解平均分的含義。?知道除法算式各部分的名稱。?了解有關(guān)0的除法。每份分得同樣多,叫做——平均分。同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?2、3、1、下面圖形是平均分的打√,不是的畫。1.√()下面圖形是平均分的打√,
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識解決問題(數(shù)數(shù)策略)復(fù)習(xí)小朋友們,我在第幾節(jié)車廂?1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車廂。小朋友們,你們知道最后一節(jié)車廂是幾號嗎?復(fù)習(xí)小麗和小宇之間有幾人?