【總結】1、14是由（）個十和（）個一組成。2、19是由（）個十和（）個一組成。3、1個十和6個一組成（）。4、1個十和3個一合起來是（）。5、5個一和1個十合起來是（）。14191613151、我是由2個十組成的。2、我在
2025-08-16 00:32
【總結】11～20各數的認識：根據物體的個數，可以用11～20各數來表示。：11～20各數的順序是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。：可以根據數的順序比較，后面的數比前面的數大，或者利用數的組成進行比較。：十幾是由1個十和幾個一組成的，二十是由2個十組成的。：從右邊起
2024-11-17 14:32
【總結】十位個位1個十4個一()+()=14104十位個位？+=1021212十位個位1個十4個一()+()=141041518按順序寫數小大161719171612大小1個十和4個一合起來是（）1
2025-08-01 15:33
【總結】第四單元11～20各數的認識教學課題11——20各數的認識教學目標知識與技能1、認識11—20各數，能正確數數、讀數和寫數，并掌握20以內數的順序。2、初步了解十進制，會比較20以內數的大小。3、學會20以內的不進位加法和不退位減法，并能解決與此相關的應用題。4、
2024-12-09 02:05
【總結】11—20各數的認識西師大版一年級數學上冊課件十位1個位21、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。2、1個十和1個一合起來是（）。3、個位上是8，十位上是1的數是（）。4、12個位上的2表示（），十位上是1表示（）。5、2個
2024-12-05 00:42
【總結】西師大版一年級數學上冊學習目標：1.通過結合實際，使同學們更加容易的認識11-20各數。2.使同學們知道11-20各數是由幾個十，幾個一組成的。15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由１個十和１個一組成的。一個十一個一11、12、13、
2024-12-05 00:30
【總結】“11-20各數的認識”練習題一、把下列各數從小到大排列。15、7、20、14、17、10、0、6、19、2。二、填空。(1)一個數兩位數從右邊起第一位是(
2024-11-15 04:25
【總結】AA先圈出10只，再接著數。A用擺出下面的數。1113161820A數一數共有多少只鞋。A數一數共有多少根香蕉（jiāo）。A按1-20的順序連線。A你發(fā)現了什么？AA11＞17＜＜16＞19A（1）一共有（
2024-12-08 05:54
【總結】第五單元6～10的認識和加減法北京市西城區(qū)實驗小學金濤8和9解決問題練習課綠色圃中學資源網http://.一、讀懂題意，找準信息。？你找到幾個條件？要解決的問題是什么？？請你列式計算。？6+3=9（個）從圖中你知道了什么？一、讀懂題意，找
2024-11-19 16:34
2025-08-16 00:54
【總結】青島版一年級數學上冊學習目標：1.讓同學們會數20以內的數。2.進一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學們體驗數與生活的聯系，獲得數感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-13 18:27
【總結】認識11-20學習目標：11―20之間物體的個數，并且知道這數是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應用意識。3.體會到生活中處處有數學。一、復習舊知我們已經學過哪些數？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數？二、探
2024-11-29 00:47
【總結】蘇教版一年級數學上冊我們已經學過哪些數？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數？10個一是1個十10個一1個一1個十擺一擺12根小棒怎樣擺才能看得很清楚？1113擺一擺191920個十是202從0讀到20
2024-11-29 00:28
【總結】單元測試七一、看圖寫數。二、根據數畫珠子，并比較大小。三、找朋友。四、猜猜我是誰。五、畫出時針。六、算一算。七、用兩種方法寫時間。八、算一算，比一比。九、看圖列式計算。十、半個小時后是幾時？
2024-12-12 23:53
【總結】第六單元(11~20各數的認識)1:11~20各數的認識【教學目標】1、認識11～20各數，能正確數出數量在11～20之間的物體的個數；2、知道11~20這些數是由幾個十和幾個一組成的；3、掌握20以內數的順序和大小。【重難點】1、教學重點：認識11～20各數，能準確數數、讀數，掌握20以內數的順序
2024-12-08 11:51
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