【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個數(shù),并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。3.使同學(xué)們體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。111111111311131511131520201
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認識寫數(shù)復(fù)習(xí)舊知(一)數(shù)一數(shù),說一說。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九(二)讀一讀,說說數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎?先撥一撥,再寫一寫。說一說個位和十位上的
2024-11-19 16:33
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認識解決問題(數(shù)數(shù)策略)復(fù)習(xí)小朋友們,我在第幾節(jié)車廂?1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車廂。小朋友們,你們知道最后一節(jié)車廂是幾號嗎?復(fù)習(xí)小麗和小宇之間有幾人?
【總結(jié)】1、14是由()個十和()個一組成。2、19是由()個十和()個一組成。3、1個十和6個一組成()。4、1個十和3個一合起來是()。5、5個一和1個十合起來是()。14191613151、我是由2個十組成的。2、我在
2024-11-11 03:16
【總結(jié)】“11-20各數(shù)的認識”練習(xí)題一、把下列各數(shù)從小到大排列。15、7、20、14、17、10、0、6、19、2。二、填空。(1)一個數(shù)兩位數(shù)從右邊起第一位是(
2024-11-15 04:25
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認識生活中的數(shù)寫數(shù)讀數(shù)數(shù)數(shù)退出返回讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀返回下一頁讀一讀
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】認識11-20學(xué)習(xí)目標(biāo):11―20之間物體的個數(shù),并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。3.體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。一、復(fù)習(xí)舊知我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?二、探
2024-11-29 00:47
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?10個一是1個十10個一1個一1個十?dāng)[一擺12根小棒怎樣擺才能看得很清楚?1113擺一擺191920個十是202從0讀到20
2024-11-29 00:28
2025-08-16 00:32
【總結(jié)】單元測試七一、看圖寫數(shù)。二、根據(jù)數(shù)畫珠子,并比較大小。三、找朋友。四、猜猜我是誰。五、畫出時針。六、算一算。七、用兩種方法寫時間。八、算一算,比一比。九、看圖列式計算。十、半個小時后是幾時?
2024-12-12 23:53
【總結(jié)】第六單元(11~20各數(shù)的認識)1:11~20各數(shù)的認識【教學(xué)目標(biāo)】1、認識11~20各數(shù),能正確數(shù)出數(shù)量在11~20之間的物體的個數(shù);2、知道11~20這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的;3、掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小?!局仉y點】1、教學(xué)重點:認識11~20各數(shù),能準(zhǔn)確數(shù)數(shù)、讀數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在動手?jǐn)[小棒、用計數(shù)器表示數(shù)的過程中,經(jīng)歷認識“10個一是一十”的過程。2、知道11~20各數(shù)的組成,會用計數(shù)器表示11~20各數(shù)。3、擺小棒的活動中,體驗把10個一看成十的意義,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)建議:◆擺小棒1、教師提出活動要求:數(shù)出13
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認識:根據(jù)物體的個數(shù),可以用11~20各數(shù)來表示。:11~20各數(shù)的順序是11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。:可以根據(jù)數(shù)的順序比較,后面的數(shù)比前面的數(shù)大,或者利用數(shù)的組成進行比較。:十幾是由1個十和幾個一組成的,二十是由2個十組成的。:從右邊起
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們會數(shù)20以內(nèi)的數(shù)。2.進一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學(xué)們體驗數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-13 18:27
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認識》同步試題 一、圈一圈,數(shù)一數(shù) 一共有多少個圖形? 考查目的:考查學(xué)生數(shù)數(shù)的能力,加深對計數(shù)單位“十”的認識。 答案:?10個圖形圈一圈???三角形有12個?...
2025-03-31 05:39