高中數(shù)學(xué)11空間幾何體的結(jié)構(gòu)素材2新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)一．高考要求認(rèn)識柱、錐、臺、球及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)．二．規(guī)律總結(jié)１.在四棱柱中，有以下關(guān)系：２．如果一個長方體的長、寬、高分別為cba、、，對角線長為l，則有2222cbal???３

2024-12-08 20:25

空間幾何體的結(jié)構(gòu)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】本章內(nèi)容空間幾何體的結(jié)構(gòu)空間幾何體的三視圖和直觀圖空間幾何體的表面積與體積第一章小結(jié)簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(第一課時)柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(第二課時)柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(第一課時)返回目錄1.什么是多面體?

2025-05-04 08:14

11空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(3課時)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(3課時)主備:鄧立宏審稿:張飛鵬一、教學(xué)目的：認(rèn)識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點(diǎn)：柱、錐、臺、球的性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn)：柱、錐、臺、球性質(zhì)應(yīng)用四、知識點(diǎn)歸納1、棱柱①定義：有兩個面互相平行，其余各面都是四

2024-11-28 23:23

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修213空間幾何體的表面積和體積空間幾何體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案（2021年9月27日）周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)通過展開柱錐臺的側(cè)面，進(jìn)一步認(rèn)識柱錐臺的表面積的計算公式。重點(diǎn)難點(diǎn)柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結(jié)構(gòu)一、自主探究1．幾種特殊的多面體（1）直棱柱：側(cè)棱和底面

2024-12-09 04:43

蘇教版必修2空間幾何體的展開圖(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】把一些簡單的多面體沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形，這個平面圖形叫做該多面體的平面展開圖下圖中，哪些圖形是空間圖形的平面展開圖正方體直三棱柱不是幾何體的展開圖直棱柱：側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱：側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱：側(cè)棱和底面垂直的棱柱chS?直棱柱側(cè)133

2024-11-17 17:11

空間幾何體教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征（第一課時）教材分析幾何學(xué)是研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小和位置關(guān)系的學(xué)科．空間幾何體是幾何學(xué)的重要組成部分，是第二章研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的載體，對于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力，推理論證能力、運(yùn)用圖形語言進(jìn)行交流的能力有著十分重要的作用．第一章空間幾何體的第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)包括兩節(jié)內(nèi)容．本節(jié)課是第一節(jié)的第一課時，介紹了棱柱、棱錐、棱臺等多面體的結(jié)構(gòu)特

2025-04-17 07:58

[政史地]空間幾何體的結(jié)構(gòu)新人教版a必修-資料下載頁

【總結(jié)】2022/4/142022/4/142022/4/142022/4/14問題1：觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。2022/4/14觀察下列物體的形狀和大小，試給

2025-03-22 06:47

空間幾何體的直觀圖-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的直觀圖課前自主預(yù)習(xí)第一章第1課時成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修5知識探究（一）:水平放置的平面圖形的畫法把一個矩形水平放置，從適當(dāng)?shù)慕嵌扔^察，給人以平行四邊形的感覺，如圖.比較兩圖，其中哪些線段之間的位置關(guān)系、數(shù)量關(guān)系發(fā)生了變化？

2025-07-20 07:04

高一數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間幾何體－棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結(jié)構(gòu)特征》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的概念，進(jìn)一步理解軸、底面、側(cè)面、母線的概念，掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的的直徑、半徑概念，能說出簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征。?教學(xué)重難點(diǎn)：棱臺、圓柱、圓錐、圓臺和簡

2024-11-10 00:47

高一數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】定義:對于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小，而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個平面多邊形圍成的幾何體;:由一個平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點(diǎn)棱AB

2024-11-11 21:09

北師大版必修221空間幾何體的結(jié)構(gòu)-棱柱ppt-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)——棱柱的結(jié)構(gòu)特征高中數(shù)學(xué)（2）觀察右圖各物體，它們有什么幾何結(jié)構(gòu)特征？你能對它們進(jìn)行分類嗎？依據(jù)是什么？12345678910111213141516我們這節(jié)課就專門來研究2、5、7、9這類幾何體體的結(jié)構(gòu)特征。

2024-11-17 15:05

高中數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)2．多面體多面體結(jié)構(gòu)特征圖形表示法棱柱有兩個面互相，其余各面都是，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．棱柱中，的面

2025-08-16 00:22

121-2空間幾何體的三視圖-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖和直觀圖中心投影與平行投影空間幾何體的三視圖?思考1不同的光源發(fā)出的光線是有差異的，其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同？思考2:我們把光由一點(diǎn)向外散射形成的投影叫做中心投影，把在一束平行光線照射下形成的投影叫做平行投影，那么用燈泡照射物體和用手電筒照射物體形成的投影分別是哪種投影？

2024-12-07 17:29

空間幾何體的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】一、學(xué)情分析：1、學(xué)生知識結(jié)構(gòu)分析：初中七年級上認(rèn)識了直線、射線、線段、角、同時能夠制長方體形狀的紙盒;七年級下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)兩條平行直線的位置關(guān)系；八年級上學(xué)習(xí)了三角形全等；八年級下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)的特殊四邊形；九年級上學(xué)習(xí)了與圓有關(guān)的位置關(guān)系及多邊形與圓；九年級學(xué)習(xí)了三角形相似、投影與三視圖；從知識上具備了學(xué)習(xí)立體幾何所需的平面幾何基礎(chǔ)。2、學(xué)生非智力因素分析：前面從老師已經(jīng)

2025-08-18 16:48

空間幾何體的三視圖-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖猜猜看:他們是什么關(guān)系？1、光線從幾何體的前面向后面正投影得到的圖形稱為幾何體的“主視圖”；2、光線從幾何體的左面向右面正投影得到的圖形稱為幾何體的“左視圖”；3、光線從幾何體的上面向下面正投影得到的圖形稱為幾何體的“俯視圖”．幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖、統(tǒng)稱為幾

2025-07-20 06:54

浙江省余姚中學(xué)必修211空間幾何體之二-wenkub.com

浙江省余姚中學(xué)必修211空間幾何體之二(已改無錯字)

浙江省余姚中學(xué)必修211空間幾何體之二-資料下載頁

浙江省余姚中學(xué)必修211空間幾何體之二(參考版)

浙江省余姚中學(xué)必修211空間幾何體之二-文庫吧資料