【總結(jié)】本資料來源1統(tǒng)計推斷從數(shù)據(jù)得到對現(xiàn)實世界的結(jié)論的過程2估計?總體代表我們所關(guān)心的那部分世界。?而在利用樣本中的信息來對總體進(jìn)行推斷之前人們往往對代表總體的變量假定了分布族。(描述數(shù)據(jù)時不用假定)?比如假定人們的身高屬于正態(tài)分布族;在抽樣調(diào)查時假定了二項分布族等等(這些假定可能有風(fēng)險!)。?這些模型基本上是根據(jù)“經(jīng)驗
2025-01-25 16:50
【總結(jié)】第七章假設(shè)檢驗第一節(jié)假設(shè)檢驗的幾個基本問題第二節(jié)假設(shè)檢驗的基本方法第三節(jié)假設(shè)檢驗的應(yīng)用第一節(jié)假設(shè)檢驗的幾個基本問題一、假設(shè)檢驗的概念二、假設(shè)檢驗的步驟三、假設(shè)檢驗中的小概率原理四、假設(shè)檢驗中的兩類錯誤五、雙側(cè)檢驗和單側(cè)檢驗假設(shè)檢驗的概念與思想什么是假設(shè)?u對總體參數(shù)的一種看法–總體參數(shù)包括總體
2025-01-23 22:22
【總結(jié)】8分類資料的假設(shè)檢驗余小金東南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)系分類資料的統(tǒng)計描述-常用相對數(shù)指標(biāo)n比(ratio)n構(gòu)成比(proportion)說明一種事物內(nèi)部各組成部分所占的比重或分布。n率(rate)說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強度。P=x/n2c
2025-02-23 12:28
【總結(jié)】本資料來源SixSigmaGreenbeltTraining假設(shè)檢驗介紹Ho:?o=xHa:?o?B=?B平均值假設(shè)標(biāo)準(zhǔn)偏差假設(shè)目的?介紹假設(shè)檢驗的概述?定義假設(shè)檢驗的基本術(shù)
2025-03-10 21:46
【總結(jié)】HypothesisTesting1假設(shè)檢驗2Population:TheUniverseDataorinformationthatdefinestheentiresetParameters(m,s)may,ormaynotbeknown.Sample:Asubsetdataorinformationt
2025-02-19 11:34
【總結(jié)】第四章統(tǒng)計描述第一節(jié)頻數(shù)分布一、計量資料的頻數(shù)分布表例1某年某市120名12歲健康男孩身高測量資料
2025-01-25 06:06
【總結(jié)】項目八假設(shè)檢驗、回歸分析與方差分析實驗1假設(shè)檢驗實驗?zāi)康恼莆沼肕athematica作單正態(tài)總體均值、方差的假設(shè)檢驗,雙正態(tài)總體的均值差、方差比的假設(shè)檢驗方法,了解用Mathematica作分布擬合函數(shù)檢驗的方法.基本命令Statistics\輸入并執(zhí)行命令 Statistics\ 命令的基本格式
2025-06-17 15:06
【總結(jié)】參數(shù)假設(shè)檢驗參數(shù)非參數(shù)兩類錯誤存?zhèn)五e誤?棄真錯誤?:過大或過小的數(shù)據(jù)均有可能是奇異值、影響點或錯誤數(shù)據(jù)。因為奇異值和影響點往往對分析的影響較大,不能真實反映數(shù)據(jù)的總體特征。:很多檢驗需要數(shù)據(jù)分布服從正態(tài)分布,因此檢驗數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布,決定了是否能用只對正態(tài)分布數(shù)據(jù)適用的分析方法。
2024-10-18 18:17
【總結(jié)】假設(shè)檢驗的基本原理和方法第八章假設(shè)檢驗學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點第一節(jié)假設(shè)檢驗的基本問題第二節(jié)單一總體參數(shù)的假設(shè)檢驗第三節(jié)兩個總體參數(shù)的假設(shè)檢驗假設(shè)檢驗一、假設(shè)檢驗的基本原理二、總體的均值的假設(shè)檢驗三、總體成數(shù)的假設(shè)檢驗第一節(jié)假設(shè)檢驗的基本問題0α3
2025-01-19 01:11
【總結(jié)】八、假設(shè)檢驗這一部分,“數(shù)學(xué)一”和“數(shù)學(xué)三”的考試大綱、考試內(nèi)容和要求完全一致.“數(shù)學(xué)二”不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計,“數(shù)學(xué)四”不考數(shù)理統(tǒng)計.Ⅰ、考試大綱要求㈠考試內(nèi)容《考試大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容為:顯著性檢驗假設(shè)檢驗兩類錯誤單個及兩個正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗㈡考試要求(1)理解“假設(shè)”的概念及其類型,理解顯著性檢
2025-06-18 14:00
【總結(jié)】2021-2021第6章假設(shè)檢驗2021-2021客觀現(xiàn)象數(shù)量表現(xiàn)統(tǒng)計總體數(shù)量特征統(tǒng)計研究的程序統(tǒng)計研究目的統(tǒng)計設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計整理推斷分析
2024-11-03 17:28
【總結(jié)】第3章假設(shè)檢驗(1)——參數(shù)假設(shè)檢驗1.今年的居民消費水平比去年是否有明顯的提高?2.重慶的交通堵塞狀況比過去5年是否有所改善?3.經(jīng)過三年的河水污染治理,污染情況是否有較大的改善?……一些實際問題:例某咨詢公司根據(jù)過去資料與現(xiàn)狀想了解國內(nèi)旅游消費情況。譬如,某條旅游線路的旅費X(元/人)
2025-05-06 03:14
【總結(jié)】1.假設(shè)某產(chǎn)品的重量服從正態(tài)分布,現(xiàn)在從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取16件,測得平均重量為820克,標(biāo)準(zhǔn)差為60克,試以顯著性水平a==,分別檢驗這批產(chǎn)品的平均重量是否是800克。解:假設(shè)檢驗為(產(chǎn)品重量應(yīng)該使用雙側(cè)檢驗)。采用t分布的檢驗統(tǒng)計量。查出=(df=n-1=15)。。因為,所以在兩個水平下都接受原假設(shè)。2.某牌號彩電規(guī)定無故障時間為10000小時,廠家采取改進(jìn)措
2025-06-18 14:13
【總結(jié)】第八章假設(shè)檢驗1.A2.A3.B4.D5.C6.A,。某天測得25根纖維的纖度的均值,檢驗與原來設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)均值相比是否有所變化,要求的顯著性水平為,則下列正確的假設(shè)形式是( ?。?。A.:μ=,:μ≠ ?。?:μ≤,:μ>C.:μ<,:μ≥D.:μ≥,:μ<%,然而
2025-06-07 15:18
【總結(jié)】第8章假設(shè)檢驗教材:盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版制作、講授:安徽師范大學(xué)朱仁貴2目錄?假設(shè)檢驗?正態(tài)總體均值的假設(shè)檢驗?(一)單個總體均值的檢驗(二)兩個總體均值差的檢驗?(三)基于成對數(shù)據(jù)的檢驗?正態(tài)總體方差的假設(shè)檢驗?(一)單個總體的情況(二)兩個總體的情況?
2025-02-15 16:32