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正文內(nèi)容

工程意識與工程思維(編輯修改稿)

2025-03-08 15:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 – 逆向思維、順向思維、跳躍思維、邏輯思維? 經(jīng)驗依賴– 片面的,主觀的,虛幻的,沒有充分依據(jù)的– 全面的、客觀的、真實的,經(jīng)過充分論證的三、工程師的思維方式工程師的思維缺陷? 承認(rèn)個體間是有差異的;? 承認(rèn)個人的知識是有限的;? 承認(rèn)個人的認(rèn)識是有局限的;? 承認(rèn)個人的設(shè)計計算可能錯誤;? 承認(rèn)個人的選擇并不總是正確的;這種練習(xí),可以幫助我們意識到,我們所相信的、選擇的可能并沒有我們所想象的那么好,那么有依據(jù),那么可靠? 一項工程的設(shè)計建設(shè)并不總是能夠達到預(yù)期的目的。? 據(jù)國家發(fā)改委資料,國家財政投資建設(shè)的項目, 1/3是符合預(yù)期的, 1/3基本符合預(yù)期, 1/3遠(yuǎn)沒有達到預(yù)期目的。思維模式 =認(rèn)知形式 =接受和傳遞? 開放型思維– 決策前,總是希望尋求更多的信息;– 更容易看到問題的相對性和復(fù)雜性;– 承認(rèn)認(rèn)識的不足和解決方案的缺陷。? 封閉性思維– 管中窺豹,著眼部分信息而忽視其余數(shù)據(jù);– 看問題比較絕對化、簡單化,但重視程序。? 集中思維– 以已知的事物、明確的現(xiàn)象為線索;– 經(jīng)過符合邏輯的和規(guī)律性正確推理;– 得到一個可信的與正確的解決方案。? 發(fā)散思維– 已知的很少,很小,大多是不知道的;– 通過想象、假設(shè)、假定和敏感性分析;– 得到多種適合假設(shè)條件的解決方案。如何傳遞信息? 聯(lián)想式思維:– 比對個人經(jīng)驗和經(jīng)歷,對新的信息加以理解、分類和接受? 抽象式思維– 不做比對,而運用推理,或運用假設(shè)的情形來考慮事物三、工程師的思維方式? 工程師的工作方法 (思維方式、研究思路)? 跨學(xué)科的工作方法: 技術(shù)性的、非技術(shù)性的? 自覺思維 (原始思維、天賦性的、經(jīng)驗性的)? 邏輯思維 (推理思維、預(yù)設(shè)計的、可影響的)? 固定思維(習(xí)慣思維) ==發(fā)散思維(跳躍思維)思維過程區(qū)分為無意識、潛意識和有意識的三類。選擇方法、過程和手段要適應(yīng)完成眼下任務(wù)的要求,并力求最佳的效果。? 思維和行動中的關(guān)注點:關(guān)注特性,關(guān)注共性。聯(lián)想思維的人更關(guān)注共性,而抽象思維的人,更關(guān)注特性;? 關(guān)注共性的人:傾向于遵守法律法規(guī),責(zé)任性較強;? 關(guān)注特性的人:特立獨行,尊重人的個性和人際關(guān)系。? 任務(wù)的分析 (識別、定義、分解、排序、結(jié)構(gòu)化)? 任務(wù)的落實 (分工、協(xié)作,職責(zé)分明,責(zé)任人)? 任務(wù)的檢查和協(xié)調(diào) (關(guān)鍵點)? 任務(wù)的綜合集成? 問題分析和評價 按部就班地處理復(fù)雜任務(wù)的方法? 通常的方法 :? 設(shè)問法? 否定法? 變更法(替代方案)? 前進法? 后退法? 因子法?非常規(guī)地處理復(fù)雜任務(wù)的方法四、工程設(shè)計的基本要求什么是結(jié)構(gòu)的功能要求: (施工期、使用期和維修狀態(tài));;;,足夠的承載力;(極端)事件,能夠保持必要的穩(wěn)固性,不出現(xiàn)連續(xù)倒塌; (火災(zāi)、爆炸、撞擊、地震、臺風(fēng)、地質(zhì)災(zāi)害、極端氣候災(zāi)害、人為錯誤)四、工程設(shè)計的基本要求可靠度管理:結(jié)構(gòu)達到規(guī)定可靠度水平是應(yīng)
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