【總結(jié)】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五6拿來主義本課話題——吸收與創(chuàng)新朗讀——課文中的名段總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五5立黨為公執(zhí)政為民本課話題——愛民朗讀——課文中的名段相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。對于馬克思
2024-11-17 03:01
【總結(jié)】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五1時評兩篇本課話題——勤儉節(jié)約朗讀——課文中的名段年年月圓,歲歲中秋。老百姓全面建設(shè)小康社會、創(chuàng)造幸福生活和美好未來的心氣兒很高。此時此刻,我們更應(yīng)該清醒地看到,全面建設(shè)小康社會是一個不斷奮斗的
2024-11-17 14:42
【總結(jié)】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五10哈姆萊特(節(jié)選)本課話題——直面人生朗讀——課文中的名段哈姆雷特:不,不要以為我在恭維你;你除了你的善良的精神以外,身無長物,我恭維了你又有什么好處呢?為什么要向窮人恭維?不,讓蜜糖一樣的嘴唇
2024-11-17 03:05
【總結(jié)】9雷雨(節(jié)選)學習目標走近作品基礎(chǔ)練習課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學習欣賞戲劇的方法;(2)體會戲劇中個性化的語言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會的罪惡。學習目標走近作品基礎(chǔ)練習課文圖解整體感知
2024-11-17 10:40
【總結(jié)】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五9雷雨(節(jié)選)本課話題——環(huán)境塑造人朗讀——課文中的名段魯大海哼,你的來歷我都知道,你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險,——周樸園(厲聲)下去!仆人們(拉大海
2024-11-17 03:02
【總結(jié)】第15課勸學(節(jié)選)第四單元文言文(2)文本導學文內(nèi)文外學習重點,積累重要的文言基礎(chǔ)知識。,感受作者所提倡的學習境界。文本名句,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不
2024-11-17 14:36
【總結(jié)】下面一幅對聯(lián)寫的是誰?天問千聲悲故國江咽萬語吊斯人離騷屈原當年呵壁湘流應(yīng)識九歌心何處招魂香草還生三戶地楚辭『得名及內(nèi)容特點』一、產(chǎn)生于戰(zhàn)國時代中國南方楚地,具有楚國鮮明的地方色彩的詩歌樣式
2024-11-18 01:59
【總結(jié)】10阿Q正傳(節(jié)選)生活中必不可少的是人的精神。沒有了對理想的追求,就失去了對明天的期望,拋棄了對生命真諦的探索,這樣的生活是麻木的。它和自然界動物的生存沒有本質(zhì)區(qū)別。一個擁有精彩生活的人要有一顆純真的心,有一股對美好事物的追求的熱情,并且不知疲倦地向著美好的方向邁進。美字體橫眉冷對千夫
2024-12-09 01:18
【總結(jié)】第15課離騷(節(jié)選)第四單元古典詩歌(1)預(yù)讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎(chǔ)知常識一、給下列加顏色的字注音語言知識積累(1)孟陬()(2)
2024-11-18 02:02
【總結(jié)】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五11城南舊事(節(jié)選)本課話題——善良朗讀——課文中的名段英子我不懂什么好人壞人,人太多了,挺難分。(她抬起頭來)你分得清海跟天么?我分不清海跟天,我也分不清好人跟壞人。劇中的小
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五8米洛斯的維納斯本課話題——殘缺美朗讀——課文中的名段我欣賞著米洛斯的維納斯,一個奇怪的念頭忽地攫住我的心——她為了如此秀麗迷人,必須失去雙臂。也就是說,使人不能不感到,這座喪失了雙臂的
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】第10課項鏈莫泊桑十九世紀法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,世界聞名的短篇小說大師,他一生創(chuàng)作了六部長篇小說和近三百篇短篇小說。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。?事雖偶然理卻必然細膩深刻的心理描寫住現(xiàn)實“住宅的寒傖”“墻壁的黯淡”
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】第18課逍遙游(節(jié)選)莊子,名周。戰(zhàn)國中期人。著名的哲學家、文學家。他繼承和發(fā)展了老子的哲學思想,是道家學派的重要代表人物。并稱“老莊”。把智慧、文明看成是社會動亂的原因,主張“絕圣棄智”,把社會理想寄托于“愚而樸”的蒙昧時代。他把隨命運擺布作為最高的品德。莊子一方面宣揚如何養(yǎng)生、全身,一方面宣揚人生如夢、
【總結(jié)】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五10項鏈本課話題——虛榮朗讀——課文中的名段她已經(jīng)陶醉在歡樂之中,什么也不想,只是興奮地、發(fā)狂地跳舞。她陶醉于艷壓群芳的美麗之中,陶醉于成功的自豪中,陶醉于這些人對自己的殷勤獻媚、阿
2024-11-19 14:20