20xx粵教版語(yǔ)文必修五第10課哈姆萊特節(jié)選ppt精講課件(編輯修改稿)
2024-12-23 03:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己裝瘋作傻，對(duì)奸王、母親旁敲側(cè)擊。目的：偵察國(guó)王的隱秘，證實(shí)鬼魂所說的話的真實(shí)性，從而證實(shí)叔父殺父娶母的罪行。 2. 演戲前哈姆萊特的語(yǔ)言，特別是回答國(guó)王 “ 你過得好嗎 ” 的話以及對(duì)奧菲利婭的話有何特點(diǎn)？ 【答案】 明確：多是瘋話，這 是哈姆萊特故意裝出一副因癡情而精神失常的樣子，胡言亂語(yǔ)。目的是讓人們尤其是國(guó)王認(rèn)識(shí)到哈姆萊特是因戀愛失意而瘋了，從而放松對(duì)王子復(fù)仇的警惕。 3. 國(guó)王看戲時(shí)和看戲后有什么表現(xiàn)？說明了什么？ 【答案】 明確：國(guó)王先問 “ 情節(jié) ” ，里面沒有什么要不得的地方嗎，接著問戲名，因?yàn)樗麚?dān)心殺人陰 謀被人揭穿。然后不等戲演完就站起來(lái)，并大聲吩咐人點(diǎn)起火把來(lái)?；厝ヒ院?“ 非常不舒服 ” 、 “ 發(fā)脾氣 ” 。這一切反常的表現(xiàn)都說明了哈姆萊特的猜測(cè)是正確的，國(guó)王的殺人陰謀被人揭穿。 4. 分析整個(gè)劇本，歸結(jié)起來(lái)看，全劇展示的沖突主要是圍繞什么沖突進(jìn)行的？ 【答案】 全劇展示的沖突主要是圍繞哈 姆萊特與國(guó)王克勞狄斯之間進(jìn)行的。課文節(jié)選的這場(chǎng)戲，也將哈姆萊特與國(guó)王之間的沖突放在主要沖突的位置上。戲中奧菲利婭與哈姆萊特之間因無(wú)法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突，都是圍繞這一主要沖突展開的。 5.“ 一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特 ” ，讀完本文后，并請(qǐng)結(jié)合全劇，說說你心中的哈姆萊特是一個(gè)怎么樣的人。 【答案】 看法一：哈姆萊特作為一個(gè)深受廣大群眾愛戴的王子，他身上具備整頓局勢(shì)、治理國(guó)家、報(bào)仇雪恨的能力。然而面對(duì)著以陰險(xiǎn)奸詐的新王為代表的強(qiáng)大的封建勢(shì)力，作為一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人文主義者，他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看作個(gè)人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn)，因此，他的悲劇既是真善美與邪惡力量相沖突的悲劇，也是一個(gè)人文主義者時(shí)代的悲劇 。 看法二：善良憂郁的王子，愁容滿面、沉默寡言，性格也有明朗的一面，詼諧幽默，憂郁厭世，軟弱遲疑，優(yōu)柔寡斷 ，聰明機(jī)智，有勇有謀，敢愛敢恨 ( 不求統(tǒng)一，言之有理即可 ) 。 [ 寫法 借鑒 ] 1. 寫作特色 巧用比喻修辭 大量運(yùn)用 比喻的修． ． ． ．辭手法，使劇本具有像詩(shī)一樣的語(yǔ)言，體現(xiàn)了哈姆萊特的機(jī)智和幽默。 莎士比亞善于運(yùn)用比喻、隱喻等形象化的語(yǔ)言，有效地突出人物的性格特征，揭示了人物的內(nèi)心世界和感情的變化。 明喻如 “ 我的幻想也就像鐵匠的砧石那樣漆黑一團(tuán)了 ” ，暗喻如 “ 我過的是變色蜥蜴的生活 ” ，借喻如 “ 一響空槍 ” 等，這些語(yǔ)言極富抒情性和形象性。又如奧菲利婭在談到哈姆萊特的變化時(shí) ，就用了一連串的比喻句，她說： “ 我是一切婦女中間最傷心而不幸的，我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，現(xiàn)在卻看著他的高貴無(wú)上的理智，像一串美妙的銀鈴失去了協(xié)和的音調(diào)，無(wú)比的青春美貌，在瘋狂中凋謝！ ” 這段語(yǔ)言就極富抒情性。 比喻：就是打比方，是用本質(zhì)不同而又有相似點(diǎn)的事物描繪事物或說明道理的辭格，也叫 “ 譬喻 ” 。它在形式上，具有本體、喻體和比喻詞三個(gè)成分。因這三個(gè)成分的異同和隱現(xiàn)，比喻可分為明喻、隱喻 ( 暗喻 ) 和借喻三類。 作用： (1) 比喻可使被描寫的事物形象具體可感，以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的 印象，并使語(yǔ)言生動(dòng)形象、文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。 (2) 對(duì)道理進(jìn)行比喻。用淺顯易見的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡(jiǎn)，幫助人們深入地理解。并使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采。 2. 寫法指導(dǎo) (1) 本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物； (2) 本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)。另外，所使用的喻體要常見、易懂；比喻要貼切；要注意思想感情。 3. 遷移應(yīng)用 仿照下面的示例，以 “ 機(jī)遇 ” 為話題，寫幾個(gè)比喻句，并形成排比。 苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一道
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1