20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第18課古文二則ppt課件2(編輯修改稿)
2024-12-23 10:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和能夠和古今山水知音比肩的 得意之感 。 ? 語(yǔ)句： 實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 品味探究（ 2） ? 作者是怎樣描繪“山川之美”的？ ? 先 仰視 “高峰入云 ”，再 俯視 “清流見(jiàn)底 ”，又 平看 “兩岸石壁 ”“青林翠竹 ”，最后 又 按時(shí)間 分“曉”“夕”來(lái)寫(xiě)，一句一景，次第井然。 ? 同時(shí)注意了 色彩的配合 、 晨夕的變化 、動(dòng)靜的結(jié)合 。 鞏固練習(xí) 一、 根據(jù)課文內(nèi)容 ,填上恰當(dāng)?shù)脑~ ,并解釋它的意思 . 兩岸石壁，五色（ ）。 青林翠竹，四時(shí)（ ）備。 曉霧將（ ），猿鳥(niǎo)亂鳴； 夕日欲（ ），（ ）競(jìng)躍。 未復(fù)有能（ ）其奇者。 俱交輝歇頹 沉鱗 與 交相輝映 都 消散 墜落 潛游在水中的魚(yú) 指欣賞 二、本文運(yùn)用了什么結(jié)構(gòu)？運(yùn)用了什么寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)山川之美？ 總 —分 —總的結(jié)構(gòu) 以動(dòng)襯靜（動(dòng)靜結(jié)合）的寫(xiě)法 三、文中哪句話直接抒發(fā)了作者對(duì)山水景物的贊嘆？ 實(shí)是欲界之仙都。 布置作業(yè) ? 背誦課文 ? 預(yù)習(xí) 《 記承天寺夜游 》 蘇 軾 自我研學(xué) 生成新知 蘇軾 （１０３７－１１０１） ： 北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士 ，與父蘇洵，弟蘇轍并稱(chēng)為“ 三蘇 ” ，為“ 唐宋八大 家 ”之一。 1079年，因反對(duì)王安石被貶職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。 作者簡(jiǎn)介 承天寺 位于今湖北省黃
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