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正文內(nèi)容

如何成為銷售高手ppt46頁)(編輯修改稿)

2025-03-05 18:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 求,讓我們更進一步的掌握客戶的狀況。 是不是為我們后面介紹商品做好鋪路的動作。 是不是讓客戶感覺到滿足需求的迫切感與重要性。 是不是讓客戶感受到需求不被滿足是可能造成的損失或危害。 問問題時應(yīng)避免的狀況 ? 不要問過于隱私的問題。 ? 不要問到具有挑戰(zhàn)性或是攻擊性的問題。 ? 不要質(zhì)疑客戶的誠實度,盡管他的回答并不誠實或不是我們想要的。 ? 不要把自己當作法官在問口供。 ? 不要將客戶逼得太緊,給他一點時間思考。 ? 不要出現(xiàn)咄咄逼人、非答不可的感覺。 ? 不要過于直接、讓客戶強烈感覺到 “ 推銷 ” 的意味。 拒絕給答案的處理方式 ? 重復(fù)與同意客戶的困難點,并反過來假設(shè)他沒有這個困難點會怎么樣。 我知道你不知道,但是如果你知道的話,你會選擇哪一種? 我知道你還沒選擇要買,但如果你決定的話你會要哪一種? 我知道你的預(yù)算可能不足,但如果你有足夠的錢時,你會選擇哪一間? 我知道你不能決定,但是如果你可以決定的話,你比較中意哪一種機型? 產(chǎn)品介紹與展示 ? “ 表演技巧 ” 是達到產(chǎn)品介紹效果最重要的關(guān)鍵。 培養(yǎng) “ 表演意識 ” ,在商品介紹時多用 “ 戲劇化 ” 的方式來作表現(xiàn) ? 善用臉部的表情、眼神以及肢體語言來強化我們講話的效果。 ? “ 如何介紹產(chǎn)品 ” 永遠比 “ 介紹什么 ” 來的重要 ? 多觀察與學習別人的 “ 表演技巧 ” 。 ? 多引導客戶的視覺、味覺、觸覺各式各樣的感覺。判斷產(chǎn)品 1味道 2滲透 3膏體 4包裝 ? 用創(chuàng)意設(shè)計一些不同的表演介紹方式,能創(chuàng)造非常好的效果。 ? 掌握產(chǎn)品介紹的 FAB原則:特色,優(yōu)勢,利益多強調(diào)產(chǎn)品的好處, 而非只是陳述功能。少講多示范。讓客戶親身體驗,產(chǎn)品或服務(wù)。用試聽輔助工具強化效果。圖像化介紹。海報,善用見證與證據(jù)。 準備與練習 (美容師每天練習 )。 異議處理的技巧與方法 ? 處理的基本觀異議處念與原則 先判斷對方提出來的是“問題”還是“異議” 避免爭辯,絕對不讓客戶感到“難堪與不悅” “先處理心情、再處理事情”,也就是先處理客戶的“情緒”,給對方好的感覺之后,再處理客戶所提出的“問題”本身 4 ? 事前做好準備 —— 胸有成竹,不打沒把握的仗。 ? 對,但是處理法 ? 同意和補償處理法 ? 在銷售中不是每一個異議或質(zhì)疑都必須被百分之百的解決?!钿N售是有效滿足客戶需求而不是在做解答生意。 找出客戶真正的反對理由: 客戶不愿購買的主要理由 : ? 沒錢。 有錢,但不舍得花,也可能是另有他用。 猶豫不決,三心兩意下不了決定。 沒有獨立決定權(quán)。 認為可以在別的地方以更便宜的價錢買到。 覺得有許多其它的選擇或是有替代品。 已有習慣的產(chǎn)品提供者。 ? 對我們或我們的商品沒有信心。 ? 不喜歡我們。覺得根本不需要,或是還未真正的心動。 客戶不愿購買的主要理由 : 什么時候客戶會提出異議或是反對理由呢? ? 我們沒有真正 建立和客戶的信任關(guān)系,所以他對我們可能沒有好感,可能不相信我們所說出來的話。 我們沒有真正掌握客戶的實質(zhì)需求,所以它并不覺得有這樣的需要,或是沒有制造客戶的強烈購買欲望,所以他覺得不急或是可以再等看看。 。所以他沒有真正認同我們商品的價值,或是對我們的商品還存在極大的懷疑。 我們沒有幫助客戶找出擁有產(chǎn)品的方法,所以可能他真的沒有決定權(quán),或是沒有足夠的預(yù)算,甚至他負擔不起這樣的花費。 找出客戶真正的異議和反對理由的方法與步驟 ? 仔細和用心聆聽客戶提出來的反對理由。 ? 請對方再詳盡說明,并且將重點記錄下來。 是的,這是個相當重要的問題,可不可以請您再說得更詳細一點? 我完全了解,是不是可以請您將您的擔心說得再明白一點?為什么您會有這樣的感覺呢? ? 做好確認的工作。 您的意思是 ?? 我再確認一次,您所關(guān)心的問題是 ?? 是的,也就是說您認為 ?? ? 做好鎖定的工作,已確認這是真正且唯一的理由。 ? 準備答客問與沙盤推演 ☆ “ 將所有可能出現(xiàn)的異議整理出來,并腦力激蕩出處理的方法與話術(shù),然后加以重復(fù)演練直到成為自然的習慣。(話術(shù)的演練) 掌握異議處理的時機 ☆打預(yù)防針 —— 預(yù)防重于治療,異議回答的時間是越早越好。 ☆選擇對我們比較有利,或是比較有把握的先回答。 ☆在回答之前稍微短暫的暫停與思考。 ? ☆三種稍候再回答的狀況。 正在解說一個最為重要的部分,不應(yīng)當被干擾或打斷。 要花相當長的時間解釋,嚴重影響到正
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