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正文內(nèi)容

如何做到看人不走眼(編輯修改稿)

2025-03-05 15:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意他的想法 ? 你的思想無法集中 評(píng) 估 程 序 ?組織整理你的筆記 ?確定你將衡量哪些圍度 ?總結(jié)候選人在每個(gè)圍度的長短處 ?打分 PART FIVE 怎樣做可靠的總結(jié)評(píng)估 評(píng)估中的陷井 像我 暈輪效應(yīng) 使用不相關(guān)的信息 忽視相關(guān)信息 相比錯(cuò)誤 盲點(diǎn) 首因 /近因效應(yīng) 心理測(cè)評(píng) ? 反應(yīng)性測(cè)驗(yàn) ? 從給定的選項(xiàng)中選擇,如卡特爾 16PF ? 操作性測(cè)驗(yàn) ? 對(duì)給定的刺激進(jìn)行行為方面的反應(yīng),如圖片投射測(cè)驗(yàn) ? 結(jié)構(gòu)化面試 ? 情境模擬 ? 將被試置于某種情境下觀察被試的行為,對(duì)其勝任特征作出判斷,如 ? 無領(lǐng)導(dǎo)討論 ? 文件筐 ? 演講 ? 商業(yè)游戲 人才的選,育,用,留 用才篇 職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 確保個(gè)人在組織中的進(jìn)步,其表現(xiàn)和潛力符合組織的需要, ? 人才梯隊(duì)計(jì)劃 ? 確保組織中有合格的經(jīng)理以滿足組織的近期發(fā)展及長遠(yuǎn)規(guī)劃 職業(yè)計(jì)劃中的術(shù)語 ? CAREER職業(yè)生涯: ? 人一生中從事的工作 ? CAREER PATH職業(yè)生涯路徑: ? 職業(yè)的連續(xù)性 ? CAREER GOALS職業(yè)目標(biāo): ? 未來要達(dá)到的職位;是路徑中的里程碑 ? CAREER PLANNING職業(yè)生涯計(jì)劃 ? 一步一步達(dá)到目標(biāo)的程序 ? CAREER DEVELOPMENT 職業(yè)發(fā)展 ? 通過個(gè)人努力向上進(jìn)取達(dá)到職業(yè)計(jì)劃的高峰 影響職業(yè)選擇的因素 確認(rèn)員工的職業(yè)傾向 REALISTIC現(xiàn)實(shí)型 INVESTIGATE研究型 CONVENTIONAL傳統(tǒng)型 ARTISTIC藝術(shù)型 ENTERPRING進(jìn)取型 SOCIAL社交型 影響職業(yè)選擇的因素 確認(rèn)員工的技能 ?指成功地做某種職業(yè)所必需的技能 ?能力傾向測(cè)驗(yàn) ?職業(yè)技能分為三類: ?數(shù)據(jù) ?人 ?事 影響職業(yè)選擇的因素 確認(rèn)員工的職業(yè)錨 ? TECHNICAL/FUNCTIONAL 技術(shù) /功能型 ? MANAGERAIL COMPETENCE領(lǐng)導(dǎo)能力 ? CREATIVITY 創(chuàng)造性 ? AUTONOMY AND INDEPENDENCE 自主獨(dú)立 ? SECURITY 安全感 職業(yè)生涯規(guī)劃路線分析圖示 生涯路線確定 職業(yè)取向 能力取向 機(jī)會(huì)取向 目標(biāo)取向 自己人生目標(biāo)分析 機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析 與他人優(yōu)劣勢(shì)分析 我往哪條路走? 價(jià)值 /理想 成就動(dòng)機(jī) /興趣 我適合往哪走? 智慧 /技能 情商 /性格 我可以往哪條路走? 組織環(huán)境 /社會(huì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 /政治環(huán)境 人才梯隊(duì)計(jì)劃 ?把管理開發(fā)與人力資源規(guī)劃連接起來 ?規(guī)定管理要求 ?評(píng)估管理潛力 ?確定職業(yè)生涯路徑 ?開發(fā)替換圖表 現(xiàn)在任的經(jīng)理級(jí)及主管級(jí)員工 有潛力的替換者打分 如能升職 (第 1 及第 2 選擇)姓名 職位 年齡 替換日期 表現(xiàn) 潛力 注明職位和時(shí)間 姓名 職位 何時(shí)就緒人才替換表 管理人 培訓(xùn)階梯 管理者培訓(xùn)方法大全 ? 崗位輪換 ? 教練政策 ? 初級(jí)董事會(huì) ? 掛副職 ? 案例學(xué)習(xí)法 ? 管理游戲 ? 外部研討會(huì) ? 大學(xué)課程 ? 角色扮演 ? 行為模仿 “ 在我從事管理工作的早期,曾經(jīng)得到的一個(gè)教訓(xùn)是: 不要想一人獨(dú)攬大權(quán),要仔細(xì)挑選人才,雇傭人才,然后 授權(quán) 給他們?nèi)ヘ?fù)責(zé)料理,讓他們獨(dú)立作業(yè),并為自己的行動(dòng)表現(xiàn)負(fù)責(zé)。 我發(fā)現(xiàn),幫助我的部屬成功,便是整個(gè)公司的成功,當(dāng)然更是我自己個(gè)人的最大成就。” 貝爾公司董事長 高層經(jīng)理該授權(quán)了,當(dāng)他: ? 自己沒有太多時(shí)間用在管理和決策上 ? 自己的時(shí)間總不夠用 ? 需要經(jīng)常把工作帶回家去做 ? 總感覺別人做事沒有自己 做的放心 ? 要求員工把每件事都向 自己匯報(bào) ? 自己有很多事務(wù)性的事要做 授權(quán)流程 決定授權(quán)項(xiàng)目 選擇合適人選 解釋授權(quán)項(xiàng)目 被授人列計(jì)劃 討論監(jiān)控方法和關(guān)鍵點(diǎn) 授權(quán)監(jiān)控 授權(quán)誤區(qū) ?將不好做的工作授權(quán)給下級(jí) ?下級(jí)有責(zé)無權(quán) ?授權(quán)控制不當(dāng) ?授
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