如何做一名高績效團隊主管(編輯修改稿)
2025-03-05 15:09 本頁面
【文章內容簡介】 三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 一 、 基于領導者的角色 —思維能力 解決問題的能力 克服困難、突破困境是考驗一個人能力的 最佳方式。 只有積極地面對和解決問題才能，才能營 造團隊內部的和諧 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 一 、 基于領導者的角色 —思維能力 案例分析： 某公司銷售團隊有效人力 45人，年初公司分別下達了業(yè)務指標和增員指標，但由于公司內部政策的調整，團隊成員出現(xiàn)內部搶單現(xiàn)象且增員積極性不高。請思考，怎樣改善團隊的當前現(xiàn)狀？請給出具體的可操作方案。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 二 、 基于教育者的角色 —組織發(fā)展能力 領導能力 通過他人達成目標。 立足于領導使命，了解下屬性格特征，樹立 自己的領導風格。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 二 、 基于教育者的角色 —組織發(fā)展能力 培育下屬的能力 抱團打天下 通過有效的職場訓練，增強下屬的各項能力。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 二 、 基于教育者的角色 —組織發(fā)展能力 案例分析 某公司銷售團隊有效人力 36人，其意外險業(yè)務一直是該團隊業(yè)務發(fā)展的亮點。近期，由于同業(yè)公司的競爭，使銷售人員對意外險銷售信心不足，導致意外險業(yè)務下滑，同時銷售人員的展業(yè)技巧有待提升。請思考，如何改善團隊當前現(xiàn)狀？請給出具體的可操作方案。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 三 、 基于訓練者的角色 ——績效管理能力 績效考核能力 科學謀劃，立足長遠，避免短期行為。 關注過程，進行有效地成果管制，達成 績效考核目標。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 三 、 基于訓練者的角色 ——績效管理能力 團隊激勵能力 團體激勵注重氛圍的營造、士氣的提升。 個體激勵注重發(fā)揮個體優(yōu)勢、精英帶頭作用。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 三 、 基于訓練者的角色 ——績效管理能力 案例分析 某公司銷售團隊有效人力 50人，公司第二季度給其下達了 200萬車險任務目標，并分別制定了團隊和個人獎勵。請思考，如何確保200萬任務目標的達成？請給出具體的可操作方案。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 四 、 基于激勵者的角色 ——專業(yè)技能 溝通能力 溝通的目的：解決問題 ，達成共識。 培養(yǎng)自身清晰、精準、有效地溝通表達能力， 加強學習和業(yè)務實踐。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 四 、 基于激勵者的角色 ——專業(yè)技能 會議經(jīng)營能力 開正確的會，把會開好。 培養(yǎng)自身較強的會議組織策劃能力，做到 高效務實。 第三節(jié) 如何成為高績效團隊 主管 四 、 基于激勵者的角色 ——專業(yè)技能 案例分析
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