滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相對(duì)原子質(zhì)量我猜我猜我猜猜猜……看不見，摸不著，像小球，似面包，有些還有放射性，轟擊一下嚇一跳，里面是個(gè)小行星。一、原子的結(jié)構(gòu)原子原子核核外電子(e)質(zhì)子中子快速記憶請(qǐng)?jiān)?0秒鐘之內(nèi)記住以下數(shù)據(jù)gggg

2024-11-18 00:08

上教版高一上3-e從牛頓到愛因斯坦1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章E從牛頓到愛因斯坦上海市向明中學(xué)嚴(yán)城2020國(guó)際物理年?1905年，愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的論文，為相對(duì)論、量子論等物理學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)，為紀(jì)念這一奇跡年100周年，全球物理學(xué)界一致呼吁將2020年定為“國(guó)際物理年”。2020國(guó)際物理年?該倡議首先由歐洲物理學(xué)會(huì)（EPS）在2

2024-11-18 16:09

滬科版化學(xué)高一上原子間的相互作用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五彩繽紛的物質(zhì)五彩繽紛的物質(zhì)石墨金剛石C20C40C60C70奧地利礦物學(xué)家：摩斯按硬度由小到大分為10級(jí)①滑石②石膏③方解石④氟石⑤磷灰石⑥正長(zhǎng)石⑦石英⑧黃玉⑨金剛沙⑩金剛石物質(zhì)的硬度與

2024-11-18 10:19

滬教版化學(xué)高一上21以食鹽為原料的化工產(chǎn)品1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)海水利用?有人比喻在地球這個(gè)大水缸里可用的淡水只有一湯匙。?合理節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要課題。然而，節(jié)水并不能增加淡水的總量。大量地利用海水自然而然地就成為21世紀(jì)解決淡水缺乏的主要途徑。?海水利用包括海水直接利用，海水淡化和海水綜合利用，以及海水農(nóng)業(yè)等。海洋中有哪些寶藏？1、海洋擁有140億億噸海水，它既是

2024-11-17 06:12

滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)變化中的能量變化熱化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)：反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量，叫做反應(yīng)的熱效應(yīng)?！緩?fù)習(xí)】判斷下列物質(zhì)變化過程的能量變化及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)間的能量關(guān)系物質(zhì)變化能量變化（吸收

2024-11-18 00:09

高一化學(xué)上學(xué)期溴、碘的提取江蘇教育版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回憶？氟（F）、氯（Cl）、溴（Br）、碘（I）、砹（At）FBrClI那些元素被稱為鹵族元素？鹵素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：鹵素的原子結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)：最外層均有７個(gè)電子不同點(diǎn)：FClBrI

2024-11-10 08:58

滬科版化學(xué)高一上探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘金剛石二氧化碳石墨NaClH2O一、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)金剛石正四面體空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)石墨平面六角形層狀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同你曾否想過?1、為什么一百多種元素可形成3000多萬種物質(zhì)？2、原子是怎樣結(jié)合的？3、為什么兩個(gè)氫原子能自動(dòng)結(jié)合成氫分

2024-11-18 10:19

溴、碘的提取-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溴、碘的提取元素濃度／元素濃度／元素濃度／氯（Cl）19350溴（Br）67鋇（Ba）鈉（Na）10770鍶（Sr）8鉬（Mo）

2025-07-20 00:30

滬教版政治高一上第一節(jié)倡導(dǎo)適度消費(fèi)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)倡導(dǎo)適度消費(fèi)第二課適度消費(fèi)與合理消費(fèi)一、可以用于消費(fèi)的收入1、個(gè)人總收入－（稅收+社會(huì)保障金）=個(gè)人可支配收入個(gè)人可支配收入=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄央視國(guó)際(2020年01月16日)據(jù)新華社北京06年1月15日電來自央行的數(shù)據(jù)顯示：截至05年

2024-11-18 10:23

滬教版化學(xué)高一上31離子鍵2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)鍵第一課時(shí)離子鍵教學(xué)目標(biāo):理解離子鍵概念，知道常見的離子化合物，了解形成離子鍵的簡(jiǎn)單規(guī)律；初步認(rèn)識(shí)用電子式表示離子鍵。教學(xué)重點(diǎn):離子鍵、離子化合物教學(xué)難點(diǎn)：離子鍵的概念、用電子式表示離子化合物的形成過程思考題：?思考題：為什么元素只有一百多種，卻能形成二千多萬種化合物？

2024-11-18 00:11

滬教版化學(xué)高一上31離子鍵3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】離子鍵第三節(jié)化學(xué)鍵一、離子鍵實(shí)驗(yàn)1：氯化鈉的形成動(dòng)畫1Na+11812Cl+17872Na+Cl-+1182+17882Na+Cl-定義：使陰陽(yáng)離子結(jié)合成化合物的靜電作用，叫做離子鍵。成鍵微粒：

2024-11-17 06:10

滬教版化學(xué)高一上31離子鍵6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情境誘導(dǎo)蘋果能夠落在地上，人在地球上生活而不自動(dòng)脫離地球，均是因?yàn)榈厍虻奈?，也就是說宏觀物質(zhì)之間存在力的作用才能夠“穩(wěn)定存在”。那么化學(xué)物質(zhì)（如：NaCl、HCl、H2O等）能夠穩(wěn)定存在，構(gòu)成這些物質(zhì)的微觀粒子之間是不是也存在著作用力呢？（一）離子鍵專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣

2024-11-18 00:11

滬科版化學(xué)高一上共價(jià)鍵-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?離子鍵的定義？?哪些元素化合時(shí)可形成離子鍵？?用電子式表示出k、S、K+、S2-、K2S？使陰、陽(yáng)離子結(jié)合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是（）D2、下列電子式中正確的是（）C?H·和原子形成H

2024-11-17 19:24

滬科版化學(xué)高一上離子鍵-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《離子鍵》?問題一：為什么稀有氣體都是很穩(wěn)定的物質(zhì)？這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔怆娮訉拥碾娮优挪迹êぶ挥幸粋€(gè)電子層為2個(gè)電子，其余最外層均為8個(gè)電子）是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的緣故。?除稀有氣體元素外，其他元素的原子最外電子層都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。當(dāng)原子之間相互作用時(shí)，大多有使其最外電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的趨勢(shì)。?問題一：原子相互作用時(shí)，原子達(dá)到

2024-11-17 19:24

高一化學(xué)溴與海水提溴-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：、思考和活動(dòng)探究，認(rèn)識(shí)氯、溴、碘的物理性質(zhì)及氧化性和氧化性強(qiáng)弱的比較。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究物質(zhì)氧化性或還原性相對(duì)強(qiáng)弱的方法溴與海水提溴親自動(dòng)手,分別加入水、酒精和四氯化碳各3mL(一滴管約1mL)，充分振蕩，觀察現(xiàn)象，你可以得出什么結(jié)論？（碘具有腐蝕性)[實(shí)驗(yàn)一],記錄下其顏色

2024-11-11 04:30

滬教版化學(xué)高一上23從海水中提取溴和碘1-展示頁(yè)

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