【總結(jié)】AtomicStructureandRelativeAtomicMass原子的概念是什么?原子:化學變化中最小的微粒。原子(atom)原子核核外電子質(zhì)子(proton)中子(neutron)原子構(gòu)成原子的微粒電子原子核質(zhì)子中子質(zhì)量
2024-11-18 00:11
【總結(jié)】—溴和碘一、從海水中提去溴1、海水提溴的流程?????蒸發(fā)濃縮??????氣體通入___??????熱空氣或水蒸氣海水苦鹵Cl2Br2粗溴(Br2)????NaOHBr-?????42SOH稀Br2??????熱空氣或水蒸氣高純度溴2222BrClBrC
2024-11-17 06:11
【總結(jié)】《離子鍵的形成》 教學目標: 1、掌握離子鍵的概念。 2、掌握離子鍵的形成過程和形成條件。 3、能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過程。 4、培養(yǎng)學生抽象思維和綜合概括能力。 5、讓...
2025-04-03 21:06
【總結(jié)】2020/12/243原子間的相互作用2020/12/245【本課要點】判斷物質(zhì)構(gòu)成的微粒微粒間的相互作用及熔沸點、硬度的聯(lián)系化學鍵的概念及分類2020/12/246形形式式的晶體2020/12/247形形式式的晶體2
2024-11-17 17:23
【總結(jié)】李強個人總收入-(稅收+社會保障金)=個人可支配收入個人可支配收入=消費+儲蓄銀行儲蓄購買股票、債券、基金藏在家里借貸消費小王今天忙碌并快樂著:作為某網(wǎng)絡(luò)公司的員工,他一大早就去公司財務那里領(lǐng)到了當月的薪水,扣除各種稅費和“四金”,足足有2萬元;作為房東,中午他抽空去找房客拿到了下個月的房租
2024-11-18 00:10
【總結(jié)】?離子鍵的定義??哪些元素化合時可形成離子鍵??用電子式表示出k、S、K+、S2-、K2S?使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是()D2、下列電子式中正確的是()C?H·和原子形成H
2024-11-17 19:24
【總結(jié)】第二單元離子鍵離子晶體學習目標。。。,知道晶格能的大小可以衡量離子晶體中離子鍵的強弱。課堂互動講練探究整合應用知能優(yōu)化訓練第二單元課前自主學案課前自主學案自主學習一、離子鍵的形成1.概念:__________間通過_________形成的化學
2024-11-18 09:08
【總結(jié)】4剖析物質(zhì)變化中的能量變化物質(zhì)在溶解過程中有能量變化嗎一、能量的守恒和轉(zhuǎn)化閱讀:P72~P74思考:⒈什么是能量守恒定律?⒉哪些能源是由太陽能轉(zhuǎn)化而來?⒊人體能量的主要來源?⒋物質(zhì)三態(tài)的變化與能量的關(guān)系?能量只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能
2024-11-17 06:10
【總結(jié)】原子的構(gòu)成質(zhì)子中子電子質(zhì)量×10-27Kg×10-27Kg×10-31Kg相對質(zhì)量電性單位正電荷(+1)不顯電性單位負電荷(-1)質(zhì)子的1/1836?原子中(呈中性):核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)(=原子序數(shù))
2024-11-18 00:08
【總結(jié)】(一)鹽是什么?古羅馬貨幣在古羅馬表示富有與貧窮,不看擁有黃金的多少,而是比藏有鹽粒的數(shù)量,被歷史上稱為食鹽貨幣時代。我國的西藏過去也使用過鹽巴貨幣。為了換取生活必需的一小塊鹽巴,需要付出昂貴的代價。貴州解放前只有少數(shù)人家吃得起吊鹽(吃完飯以后,用舌頭在吊掛著的鹽塊上舔一下)可見食鹽的貴重。常見的鹽明礬晶體
2024-11-18 10:19
【總結(jié)】從海水中提取溴和碘●鹵族元素●溴碘單質(zhì)的主要物理性質(zhì)和化學性質(zhì)●海水中提取溴和碘鹵族元素Halogen鹵素氟氯溴碘非金屬性逐漸減弱相同點:最外層7個電子易得一個電子,不同點:核電荷數(shù)遞增電子層數(shù)遞增原子半徑依次增大得電子能力逐漸減弱核電荷數(shù)電
2024-11-18 10:20
【總結(jié)】離子鍵王玉英2021-2-211.下列說法正確的是()A.離子鍵就是使陰、陽離子結(jié)合成化學鍵的靜電引力B.所有金屬與所有非金屬原子之間都能形成離子鍵C.在化合物CaCl2中,兩個氯離子間也存在離子鍵D.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物2.下列A、B兩種元素的原子序數(shù),其中可形成A
2024-12-03 05:10
【總結(jié)】3.2離子鍵(共2課時) 第1課時離子鍵的形成 一、教學目標 1.知識與技能 (1)理解化學鍵的概念和離子鍵的概念,并理解離子鍵是化學鍵的一種形式。 (2)通過對具體物質(zhì)的剖析和作圖,理解離...
2025-04-13 02:02
【總結(jié)】3.2離子鍵(共2課時) 第2課時離子化合物 一、教學目標 1.知識與技能 (1)理解常見的離子化合物,學會判斷一般離子化合物的方法。 (2)理解離子化合物的一些特征,如熔點、導電性、溶解性...
2025-04-05 12:49
【總結(jié)】第二節(jié)學會合理消費1、關(guān)于消費結(jié)構(gòu)2、關(guān)于消費心理?在日常生活中,我們常常會看到這樣的現(xiàn)象:甲乙兩個同類型的家庭,盡管彼此的收入相當,但是甲家在消費后所獲得的滿足和享受程度卻遠比乙家來得高,這是為什么呢
2024-11-18 10:23