【總結(jié)】§直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)§直線與平面垂直的判定一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系中，垂直是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面的垂直問題是連接線線垂直和面面垂直的橋梁和紐帶，可以說線面垂直是立體幾何的核心.本節(jié)重點是直線與平面垂直的判定定理的應用
2024-12-03 11:32
【總結(jié)】§2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線與平面平行的判定【課時目標】1．理解直線與平面平行的判定定理的含義．2．會用圖形語言、文字語言、符號語言準確描述直線與平面平行的判定定理，并知道其地位和作用．3．能運用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關系的簡單問題．1．直線與平面平行的定義：直線與平面______公共
2024-12-05 06:43
【總結(jié)】§直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系中，垂直是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關系轉(zhuǎn)化為線線關系，而且將垂直關系轉(zhuǎn)化為平行關系，因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】直線與平面平行的性質(zhì)【課時目標】1．能應用文字語言、符號語言、圖形語言準確地描述直線與平面平行的性質(zhì)定理．2．能運用直線與平面平行的性質(zhì)定理，證明一些空間線面平行關系的簡單問題．直線與平面平行的性質(zhì)定理：一條直線與一個平面平行，則_____________________________________．(1)符號語言描述
【總結(jié)】知識回顧1.兩點間的距離公式；2.解析幾何問題的一般研究方法。問題探究A：已知P0(x0，y0)，求點P0到下列直線的距離：（1）到x軸的距離是________；（2）到y(tǒng)軸的距離是________；（3）到直線x=a的距離是________；（4）到直線
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學直線與平面平行的判定學案新人教A版必修2【學習目標】1、通過觀察圖形，借助已有知識，掌握直線與平面平行的判定定理。2、理解并掌握直線與平面平行的判定定理；進一步培養(yǎng)學生觀察、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力?！緦W習重、難點】直線與平面平行的判定定理及應用?！咀灾鲗W習】
2024-12-05 01:53
【總結(jié)】人教B版數(shù)學必修2：平面與平面垂直的性質(zhì)一、選擇題1.二面角?－l－?是直二面角，a∈?，b∈?，且a、b與l都是斜交，那么(D)A.a與b可能垂直，但不可能平行．B.a與b可能垂直，也可能平行．與b不可能垂直，但可能平行．
2024-11-28 01:55
【總結(jié)】直線與平面垂直的判定與性質(zhì)【學習目標】1.理解直線與平面垂直的定義；掌握直線與平面垂直的判定定理及其應用；2.理解和掌握直線與平面垂直的性質(zhì)定理及其應用；3.了解反證法證題的思路和步驟；4.掌握平行與垂直關系的轉(zhuǎn)化.【學習重點】直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理【知識鏈接】當兩條直線的夾角為090，
2024-12-08 20:22
【總結(jié)】垂直的判定與性質(zhì)1.線面垂直的定義：如果直線l與平面?內(nèi)的任意一條直線都垂直，則直線l與平面?互相垂直，記作l??.l－平面?的垂線，?－直線l的垂面，它們的唯一公共點P叫做垂足.（線線垂直?線面垂直）2.判定定理：一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直，則這條直線與該平面垂直.符號語言表示為：若l⊥
【總結(jié)】空間中的垂直關系(1)——直線與平面垂直自主學習學習目標1．掌握直線與平面垂直的定義．2．掌握直線與平面、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理，并能靈活應用定理證明有關問題．自學導引1．如果直線l與平面α內(nèi)的________________________，我們就說直線l與平面α互相垂直，記作___
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】§平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關系中，垂直是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過二面角給出的，二面角是高考中的重點和難點.使學生掌握兩個平面互相垂直的判定，提高學生空間想象能力，提高等價轉(zhuǎn)化思想滲透的意識，進一步提高學生分析問題、解決問題的
【總結(jié)】兩條直線平行與垂直的判定【課時目標】1．能根據(jù)兩條直線的斜率判定兩條直線是否平行或垂直．2．能根據(jù)兩條直線平行或垂直的關系確定兩條直線斜率的關系．1．兩條直線平行與斜率的關系(1)對于兩條不重合的直線l1，l2，其斜率分別為k1、k2，有l(wèi)1∥l2?________．(2)如果直線l1、l2的斜率都不存在，并且l1
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系中，垂直是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關系轉(zhuǎn)化為線線關系，而且將垂直關系轉(zhuǎn)化為平行關系，因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基礎上，討論直線
2024-12-09 03:42
【總結(jié)】1.直線和平面垂直的定義如何？如果一條直線和一個平面相交,并且和這個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線和這個平面垂直.其中直線叫做平面的垂線,平面叫做直線的垂面.交點叫做垂足.,.lblb?????若則注:αlAb一、知識回顧一條直線與一
2024-11-17 05:39
【總結(jié)】平面與平面平行的判定【課時目標】1．理解平面與平面平行的判定定理的含義．2．能運用平面與平面平行的判定定理，證明一些空間面面平行的簡單問題．1．平面α與平面β平行是指兩平面________公共點．若α∥β，直線a?α，則a與β的位置關系為________．2．下面的命題在“________”處缺少一個條
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