【總結(jié)】§3.3直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)【課時(shí)目標(biāo)】1．掌握求兩條直線交點(diǎn)的方法．2．掌握通過求方程組解的個(gè)數(shù)，判定兩直線位置關(guān)系的方法．3．通過本節(jié)的學(xué)習(xí)初步體會用代數(shù)方法研究幾何問題的解析思想．1．兩條直線的交點(diǎn)已知兩直線l1：A1x＋B1y＋C1＝0；l2：A2x＋B2y＋C2＝0
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】§2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線與平面平行的判定【課時(shí)目標(biāo)】1．理解直線與平面平行的判定定理的含義．2．會用圖形語言、文字語言、符號語言準(zhǔn)確描述直線與平面平行的判定定理，并知道其地位和作用．3．能運(yùn)用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡單問題．1．直線與平面平行的定義：直線與平面______公共
2024-12-05 06:43
【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)《兩條直線垂直的判定》我是這樣教的例題分析新人教A版必修2 《兩條直線垂直的判定》我是這樣教的我2007年～2010上了高一到高三的一個(gè)輪回，當(dāng)年在講解《兩條直線垂直的判定》時(shí)使用的...
2024-10-14 04:35
【總結(jié)】兩條直線的平行與垂直【課時(shí)目標(biāo)】能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直．1．兩條直線平行與斜率的關(guān)系(1)對于兩條不重合的直線l1，l2，其斜率分別為k1、k2，有l(wèi)1∥l2?____________．(2)如果直線l1、l2的斜率都不存在，并且l1與l2不重合，那么它們都與________垂直，故l1____
2024-12-05 10:19
【總結(jié)】兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)求直線x+2=0與直線3+y=0的交點(diǎn)坐標(biāo)。已知l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,若兩條直線相交，如何求兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)？幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點(diǎn)PP（a，b）直線l方程:Ax+By+c=0點(diǎn)P在直線l上直線l1與l2的交
2024-11-17 19:51
【總結(jié)】生活中有很多直線與平面垂直的實(shí)例，你能舉出幾個(gè)嗎？實(shí)例引入旗桿與底面垂直橋柱與水面的位置關(guān)系，給人以直線與平面垂直的形象.思考置關(guān)系.ABα影子所在的直線垂直.請同學(xué)們準(zhǔn)備一塊三角形的紙片，我們一起來做如圖所示的試驗(yàn)：過△ABC的頂點(diǎn)A翻折紙片，得到折痕AD，將翻折后的紙片豎起
2025-08-04 18:01
【總結(jié)】知識回顧1.立體幾何問題的一般分析策略;2.直線與平面，平面與平面平行的判定定理；3.直線與平面，平面與平面平行的性質(zhì)定理；4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.（教材P61習(xí)題A組T1）例2.（教材P62習(xí)題A組T2）例3.（教材P62習(xí)題A組T3
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過觀察圖形，借助已有知識，掌握直線與平面平行的判定定理。2、理解并掌握直線與平面平行的判定定理；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】直線與平面平行的判定定理及應(yīng)用。【自主學(xué)習(xí)】
2024-12-05 01:53
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1．會應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求點(diǎn)到直線的距離．2．掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用．3．能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問題．點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離定義點(diǎn)到直線的垂線段的長度夾在兩條平行直線間____________的長圖示
【總結(jié)】,當(dāng)直線l與x軸相交時(shí)，取x軸作為基準(zhǔn)，x軸正方向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的復(fù)習(xí)回顧900的直線，它的傾斜角的正切叫做這條直線的,常用k來表示.k=tanα)90(??a斜率傾斜角111222211221(,),(,)
2024-11-19 13:12
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)一、選擇題1、若三條直線：0832???yx，0??yx，和054???kyx相交于一點(diǎn)，則k的值等于（）A.–2B.21?C.2D.212、已知方程0||??yxa和0???ayx)0(
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】1斜率存在時(shí)兩直線平行．l2l1?2?1xOy結(jié)論1:如果直線L1,L2的斜率為k1,k2.那么L1∥L2?k1=k2注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立的，缺少這個(gè)前提，結(jié)論并不存立．特殊情況下的兩直線平行:
【總結(jié)】第一篇：兩條直線平行與垂直的判定學(xué)案 高一數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 ： 2學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，并會判斷兩條直線是否平行。 ，并會判斷兩條直線是否垂直。 ，合作探究。培養(yǎng)和提高聯(lián)系、對應(yīng)、轉(zhuǎn)化等辯證思維能...
2024-10-15 02:52
【總結(jié)】§點(diǎn)到直線的距離§兩條平行直線間的距離一、教材分析點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，它是解決點(diǎn)線、線線間的距離的基礎(chǔ)，也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多，可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外，還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此
2024-11-19 10:38
【總結(jié)】知識回顧1.兩點(diǎn)間的距離公式；2.解析幾何問題的一般研究方法。問題探究A：已知P0(x0，y0)，求點(diǎn)P0到下列直線的距離：（1）到x軸的距離是________；（2）到y(tǒng)軸的距離是________；（3）到直線x=a的距離是________；（4）到直線
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