【總結(jié)】§兩點間的距離一、教材分析距離概念，在日常生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離，許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點間的距
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64－P651.直線與平面垂直的定義；2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字？3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端？教材是如何解決這一問題的？4.直線與平面垂直的判定定理。
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】知識回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.圓的一般方程；3.點P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系判斷。問題探究標(biāo)。，請求其坐的位置關(guān)系，若有交點與圓試判斷直線，：，圓： ）直線（，請求其坐標(biāo)。的位置關(guān)系，若有交點與圓判斷直線，試：，圓：?。┲本€（請求其坐標(biāo)。，的位
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：兩點間的距離一、選擇題1、點),(ba到y(tǒng)軸的距離是（）A.aB.||aC.bD.||b2、若x軸上的點M到原點及點（5，-3）的距離相等，則M的坐標(biāo)是（）A.（-2，0）B.（1，0）C.
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】知識回顧1.解析幾何研究的一般方法；2.已知的傾斜角α的定義；3.直線的斜率公式k及其局限；4.平面幾何中，平面內(nèi)的兩條直線有幾種位置關(guān)系？問題探究已知直線l1：y=k1x+b1，l2：=k2x+b2（1）若l1//l2，你能得出什么結(jié)論？（2）若l1⊥l2，你能得出什么結(jié)論
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線的一般式方程學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，了解直角坐標(biāo)系中直線與關(guān)于x和y的一次方程的對應(yīng)關(guān)系，會將一般式化成斜截式和截距式，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括能力，滲透分類討論，化歸，數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想教學(xué)，培養(yǎng)相互合作意識，培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，注意學(xué)生語言表達(dá)能力【學(xué)習(xí)重點】直線方程的
2024-12-05 06:44
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：直線的方程同步練習(xí)本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.共150分.第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)（每小題5分，共50分）．1．經(jīng)過點),2(mP?和)4,(mQ的直線的斜率等于1，則m的值是（
2024-11-27 23:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧點斜式y(tǒng)－y1=k（x－x1）斜截式y(tǒng)=kx+b直線方程的兩點式),(2121121121yyxxxxxxyyyy???????已知直線上兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)（其中x1≠x2,y1≠y2），如何求出通過這兩點的直線方
2024-11-12 16:42
【總結(jié)】直線的方程兩點式已知如圖，直線L經(jīng)過兩點P1（x1,y1）P2（x2,y2），求直線L方程問題1.1p2p題型：已知兩點，求直線方程例A（1，5）、B（4，3）兩點的直線方程。練習(xí)：P411歸納兩點式特點：不能用于求與坐標(biāo)軸平行或垂直的直線方程；當(dāng)P1、P2為特
2024-11-09 01:17
【總結(jié)】知識回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.點與圓的位置關(guān)系及其判斷。問題探究跡。的軌跡方程并判斷其軌，求點的距離之比為，，，與兩個定點：已知點 探究MAOM21)03()00(1圖形？表示什么）方程（ 表示什么圖形？）方程：（ 探究064220142122222??????????
2024-11-17 03:39
【總結(jié)】（同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo)）北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直線方程的不同形式講義新人教A版必修2引入直線我們已經(jīng)非常熟悉了，在高二再次接觸直線，我們將從一個全新的視角來看待，這就是——解析幾何。先請同學(xué)們思考一個問題，平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任何一條直線都可以用y=kx+b來表示嗎？為什么？如果是兩點式呢？重難點易錯點解析題1
2024-12-05 01:53
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：直線的一般式方程一、選擇題1、若方程0???CByAx表示與兩坐標(biāo)軸都相交的直線，則（）A.0,0,0???CBAB.0?BC.0,0??BAD.0,0??CB2、若α∈??????2,6??，則直線2xco
【總結(jié)】知識回顧1.直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)；2.空間角的一般求法。典例精析例1：如圖，在正方體ABCD－A′B′C′D′中，求證：平面ACC′A′⊥平面A′BD。DABCA′D′B′C′例2：如圖，棱錐V－ABC中，VO⊥平面ABC，O∈CD，VA=VB，AD
【總結(jié)】直線的點斜式方程一、選擇題1．已知直線的方程是y＋2＝－x－1，則()A．直線經(jīng)過點(－1,2)，斜率為－1B．直線經(jīng)過點(2，－1)，斜率為－1C．直線經(jīng)過點(－1，－2)，斜率為－1D．直線經(jīng)過點(－2，－1)，斜率為1解析：選C直線的方程可化為y－(－2)＝－[x－(－1)]，故
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】直線的點斜式方程一、教材分析直線方程的點斜式給出了根據(jù)已知一個點和斜率求直線方程的方法和途徑.在求直線的方程中，直線方程的點斜式是基本的，直線方程的斜截式、兩點式都是由點斜式推出的.從一次函數(shù)y=kx＋b(k≠0)引入，自然地過渡到本節(jié)課想要解決的問題——求直線的方程問題.在引入過程中，要讓學(xué)生弄清直線與方程的一一對應(yīng)關(guān)系，理解研究
2024-12-09 03:39
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