20xx粵教版語文必修二第8課歌詞四首ppt導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-23 03:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ___ _________________________________ 【答案】 (1) 擬人化的語言， “ 走來 ” 、 “ 奔去 ” 、 “ 挽起 ” 、 “ 推動(dòng) ” ，動(dòng)作性強(qiáng)，簡潔有力地表現(xiàn)了長江的力量美； “ 風(fēng)采 ” 、 “ 氣概 ” 、 “ 乳汁 ” 、“ 純潔 ” ，真切地表現(xiàn)了長江母親般的情懷，化虛為實(shí)，豐滿、形象、健朗。(2) 比喻化的語言，將長江比作母親，情真意切。 二、閱讀歌詞《我們擁有一個(gè)名字叫中國》，思考并回答下面的問題。 4 ．歌詞前兩節(jié)是怎樣刻畫中國的形象的？ __________________________________________ ____________________ ______________________________________________________________ 【答案】 用獨(dú)特的聯(lián)想，精練的語言，比喻和對偶的修辭手法，將千萬個(gè)中國人凝聚為一個(gè)長城是靜脈、黃河是動(dòng)脈、五千年的文化是脈搏、經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨和逆境也屹立不倒的大中國的形象。 5 ．歌詞最后一節(jié)表達(dá)了怎樣的情感？ ______________________________________________________________ ___ ___________________________________________________________ 【答案】 歌頌了中國人深沉的民族凝聚力，強(qiáng)調(diào)中國情結(jié)是每個(gè)人的心靈深處最真實(shí)的情感。 三、閱讀歌詞《那就是我》，思考并回答下面的問題。 6 ．采用第一人稱的形式便于抒發(fā)感情，請結(jié)合本首歌詞加以分析。 ______________________________________________________________ __________________________________ ____________________________ 【答案】 在歌詞中，作者以第一人稱的形式抒發(fā) “ 我 ” 的情感， “ 我 ”既是抒情主人公，也是詞中的一個(gè)形象。 “ 我 ” 代表無數(shù)的游子唱起了這首美麗的思鄉(xiāng)歌，感情真摯而濃烈。 7 ．歌詞中選取了哪些意象表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的思戀？ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _ 【答案】 以 “ 小河 ” 、 “ 水磨 ” 、 “ 炊煙 ” 、 “ 牛車 ” 、 “ 漁火 ” 、 “ 海螺 ” 、 “ 明月 ” 、 “ 山影 ” 等意象勾勒出故鄉(xiāng)的形象，以 “ 浪花 ” 、 “ 竹笛 ” 、“ 風(fēng)帆 ” 、 “ 山歌 ” 等意象表現(xiàn) “ 我 ” 與 “ 故鄉(xiāng) ” 不可分割的血肉聯(lián)系，從而抒發(fā)了自己對故鄉(xiāng)綿綿的思戀之情。 四、閱讀歌詞《彎彎的月亮》，思考并回答下面的問題。 8 ．歌詞前兩節(jié)使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)作用？ ______________________________________________________________ ____________________ __________________________________________ 【答案】 運(yùn)用頂真的修辭手法，將一幅故鄉(xiāng)的美景徐徐展現(xiàn)出來，抒發(fā)了悠長不絕的思鄉(xiāng)之情，令人充滿期待，回味無窮。 9 ． “ 我的心充滿惆悵 ” 的原因是什么？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 “ 我的心充滿惆 悵 ” 是因?yàn)?“ 彎彎的月亮 ” 沒有變， “ 今天的村莊 ” 也沒有變，一切都還像過去一樣古老，一樣落后。因此，作者進(jìn)一步感到， “ 故鄉(xiāng)的月亮 ” 是 “ 憂傷 ” 的，而 “ 我 ” 面對故鄉(xiāng)落后的面貌也同樣是充滿了感嘆和憂傷，這種情感 “ 穿透了我的胸膛 ” 。 [ 寫法借鑒 ] 1 ． 寫作特色 擬 人 《長江之歌》： “ 走來 ” 、 “ 奔去 ” 、 “ 挽起 ” 、 “ 推動(dòng) ” ，這些詞動(dòng)作性強(qiáng)，簡潔有力地表現(xiàn)了長江的力量美； “ 風(fēng)采 ” 、 “ 氣概 ” 、 “ 乳汁 ” 、 “ 純潔 ” ，這些詞真切 地表現(xiàn)了長江母親般的情懷，化虛為實(shí)，豐滿、形象、健朗。 2 ． 寫法指導(dǎo) 定義： 把人以外的物當(dāng)作人來描寫，賦予它以人的動(dòng)作或思想感情，這就叫擬人。擬人是指把物 ( 包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念 ) 擬作人，使其具有人的外表、個(gè)性或情感的這樣的修辭手法。運(yùn)用擬人，不僅可以使描寫的事物生動(dòng)形象，而且能鮮明地表現(xiàn)作者對所描寫的事物的感情。 運(yùn)用擬人手法要注意： (1) 要展開想象的翅膀。運(yùn)用擬人的手法進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思時(shí)，要敢于跨越時(shí)空，進(jìn)行大膽合理的想象。 (2) 要合情合理，富有啟發(fā)性。創(chuàng)造故事、設(shè)置環(huán)境、塑造形象、表達(dá)情感等要 以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)，不能出現(xiàn)知識性的錯(cuò)誤。所寫內(nèi)容要有啟發(fā)性，讓讀者有所感悟。 (3) 要抓住事物的特質(zhì)。運(yùn)用擬人手法的關(guān)鍵在于所寫的事物與人之間，在性格、情態(tài)、動(dòng)作等方面應(yīng)該有相近或相似之處，讓其既具有物的特質(zhì)，又擁有人的屬性。 (4) 心理刻畫要真實(shí)細(xì)膩。擬人類作文主要使用第一人稱，通過 “ 我 ” 的見聞感受來傳達(dá)作者的某種感情或思想，要注意語言的生動(dòng)性，力爭讓文章富有文采。 3 ． 遷移應(yīng)用 以 “ 最快樂的就是這河水 ” 為開頭，運(yùn)用擬人手法寫一個(gè)片段。 (100 字左右 ) 最快樂的就是這河水， _______________ _______________________________________________ ____________________________________________
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