語文版八上雨林的毀滅——世界性災(zāi)難隨堂測試-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【同步達(dá)綱練習(xí)】一、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字bīnlín（）kuí（）寧cuī（）毀土rǎng（）ái（）癥效lǜ（）白a（）紀(jì)f?n（

2024-11-15 04:04

雨林的毀滅——世界性災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】博才中學(xué)教師陽燁公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護(hù)，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強(qiáng)的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊，有幾片終年濕潤的土地。那里

2025-04-30 13:59

雨林的毀滅世界性災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：南京江寧區(qū)丹陽中學(xué)孫振坤達(dá)縣被洪水圍困開縣城遭水淹被困群眾五寶鎮(zhèn)7村1社76歲的王有國和74歲的賀淑珍夫婦，抱著小孫子呆坐在垮塌的住房廢墟上。四川特大滑坡淹

2025-06-17 07:53

雨林的毀滅——世界性災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難作者：巴里.齊默爾曼教學(xué)目標(biāo)1、充分認(rèn)識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。2、掌握文中運用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。紅毛猩猩泰坦魔芋大王花一、感知全文速讀全文積累字詞并思

2025-04-30 14:00

博才中學(xué)雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1-資料下載頁

【總結(jié)】博才中學(xué)教師陽燁公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護(hù)，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強(qiáng)的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊，有幾片終年濕潤的土地。那里

2024-11-30 07:45

雨林的毀滅-世界性的災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】壇罐九義校楊萍雨林知識知多少?（一）?熱帶雨林已成為地球上最復(fù)雜和生物種類最多的環(huán)境。它們僅占地球陸地總面積的7%，卻擁有地球動植物物種的90%。理應(yīng)稱熱帶雨林為“世界上生命力最強(qiáng)的地方”。?科學(xué)家曾經(jīng)估計世界上的生物物種有150萬。隨著科學(xué)研究的深人，這個數(shù)字已上升到3000萬～50

2024-11-24 12:44

雨林的毀滅——世界性災(zāi)難(2)-資料下載頁

【總結(jié)】亞馬遜雨林的河流教學(xué)重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示圖片）：南美亞馬遜河流域（世界第一大

2025-04-30 14:00

教學(xué)]雨林的毀滅--世界性災(zāi)難-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：南京江寧區(qū)丹陽中學(xué)孫振坤堅笑晾伊幕鉛倔揭襯洪熒薛圃哼壩泌裂級傻不胃讀熬寢庸擦掀看諺捏渤禁雨林的毀滅--世界性災(zāi)難47雨林的毀滅--世界性災(zāi)難4

2025-01-18 18:56

雨林的毀滅——世界性災(zāi)難正式版-資料下載頁

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難作者：巴里.齊默爾曼公益廣告：地球可以沒有人類，但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看，沒有人類的地球仍可以生計盎然，但人類不重視環(huán)境保護(hù)，就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里，有個世界上生命力最強(qiáng)的地方，也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。雨林以每分鐘２

2025-05-02 06:45

18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】從課文中發(fā)現(xiàn)雨林對人類有哪些作用？雨林對人類生活的重要作用：(1)提供非常豐富的藥物資源。（2）培養(yǎng)優(yōu)良品種，獲得豐富的食品資源（3）提供各類日用品及工業(yè)原料。（4）提供氧氣，攝取二氧化碳、凈化大氣。雨林的現(xiàn)狀如何？雨林的現(xiàn)狀?雨林以每分鐘27萬平方米（相當(dāng)于40多個足球場）

2024-11-21 02:56

20xx秋語文版語文八年級上冊第13課統(tǒng)籌方法ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)籌方法華羅庚學(xué)習(xí)目標(biāo)、畫圖表、作比較、下定義的說明方法，并了解它們不同的表達(dá)效果；；掌握學(xué)習(xí)科普作品的一般方法；、用科學(xué)的熱情教學(xué)重難點：理解統(tǒng)籌方法的基本原理及應(yīng)用掌握舉例子、畫圖表、下定義的說明方法體會本文通俗活潑的語言華羅庚我國現(xiàn)代

2024-11-17 10:19

20xx秋語文版語文八年級上冊第1課我愛這土地ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】艾青我愛這土地—因為它美麗我愛這土地—因為它強(qiáng)大無比我愛這土地—因為它繁榮昌盛我愛這土地—因為它歷史悠久艾青艾青，原名蔣海澄，浙江人?，F(xiàn)代著名詩人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體－－農(nóng)民有著兒子般的深情．長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇，使他很快成為一個革命

2024-11-17 02:24

20xx秋語文版語文八年級上冊第10課別了不列顛尼亞ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】10別了，不列顛尼亞男：小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛人你的風(fēng)采是否浪漫依然女：月而彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言合：讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴(yán)讓海潮伴我來保佑你請別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉女：船兒彎彎入海

2024-11-17 02:25

南江一中雨林的毀滅——世界性災(zāi)難ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】制作人：玉林市南江一中鐘艷亞馬遜雨林的河流教學(xué)重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示

2025-01-20 03:00

20xx秋語文版語文八年級上冊第11課雜交水稻之父-袁隆平ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平（人物通訊）當(dāng)代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責(zé)任制），二靠袁隆平（雜交稻）。?西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認(rèn)為是解決21世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革

2024-11-17 02:25

20xx秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件1-資料下載頁

20xx秋語文版語文八年級上冊第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件1(參考版)

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