招聘錄用(ppt47頁(yè))--如何使面試有效(編輯修改稿)
2025-03-02 09:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求申請(qǐng)人填寫(xiě)與工作內(nèi)容有關(guān)的 情況l 問(wèn)題 ：精確性l 注意 ：避免非法的或不適宜的問(wèn)題n申請(qǐng)表信息收集技術(shù)申請(qǐng)表和個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)缺點(diǎn)申 請(qǐng) 表J直接了當(dāng)J結(jié)構(gòu)完整J限制了不必要的內(nèi)容J易于評(píng)估 L封閉式，限制創(chuàng)造性L制定和分發(fā)費(fèi)用較貴個(gè)人簡(jiǎn)歷J 開(kāi)放式：有助創(chuàng)新J 允許申請(qǐng)人強(qiáng)調(diào)他認(rèn)為重要的東西J 允許申請(qǐng)人點(diǎn)綴自己J 費(fèi)用較小，容易做到L允許申請(qǐng)人略去某些東西L可以添油加醋L難以評(píng)估申請(qǐng)表實(shí) 例l 你認(rèn)為你最適合的職業(yè)道路是怎樣的？為什么？你認(rèn)為你目前最理想的工作是什么？為什么？l 請(qǐng)按自己的喜好程度給下列各事業(yè)發(fā)展途徑打分（ 1代表最喜歡的途徑）：市場(chǎng)和銷(xiāo)售 /配送和供給 /信息處理和計(jì)算機(jī) /財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) /人力資源 ……l 你是否原意去國(guó)內(nèi)的任何地方工作？如果不能，請(qǐng)寫(xiě)出你不愿意去工作的地區(qū)。l 如果需要你開(kāi)始工作，你還需要什么具體的協(xié)助、采取什么具體的措施？申請(qǐng)表審查申請(qǐng)表的指導(dǎo)性問(wèn)題l 他（或她）目前的成就說(shuō)明什么？l 記錄中有無(wú)明顯或未說(shuō)明的差別？l 背景材料中有哪些可供評(píng)估 —— 專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)？l 有哪些線索說(shuō)明他（或她）能勝任此工作？l 工作經(jīng)歷的記錄有無(wú)進(jìn)步趨勢(shì)？l 有無(wú)才智、精力或進(jìn)取精神？l 在哪些方面有興趣 —— 智力？實(shí)際操作？體能？社交？l 如何評(píng)估在學(xué)校、大學(xué)以及工作上已取得的成就？l 他（或她）知道什么或不知道什么？l 有無(wú)不屬實(shí)的情況 —— 是否需要檢查學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)？申請(qǐng)表l 一般能力測(cè)驗(yàn) 語(yǔ)言、數(shù)字、推理、理解、記憶等能力 — 語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)常識(shí)、理解、推理、記憶跨度、字意— 操作測(cè)驗(yàn)完成圖畫(huà)、圖片排列、實(shí)物拼接、 方塊設(shè)計(jì)、形數(shù)交替l 特殊能力測(cè)驗(yàn)— 區(qū)別性測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文推理、數(shù)學(xué)能力、推理能力、 空間關(guān)系、機(jī)械推理、文書(shū)速度— 明尼蘇達(dá)空間關(guān)系測(cè)驗(yàn)n能力測(cè)試信息收集技術(shù)n下面前兩方格里的數(shù)字是按一定規(guī)律相聯(lián)系的，請(qǐng)?jiān)诘谌齻€(gè)方格里填入一個(gè)數(shù)字。 n“ 勇士只死一次，懦夫死前已死多次 ” ，這句諺語(yǔ)意思是：A “ 雙鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手 ” ；B “ 帶馬到河邊容易，逼馬飲水難 ” ；C “ 唯勇者早逝 ” ， “ 直木先砍 ” ；D “ 不要杞人憂天 ” ， “ 莫自尋煩惱 ” ；E “ 老家伙比小家伙怕死 ” 。n依邏輯觀點(diǎn)，下面最后一個(gè)圖形是什么？n下列第五個(gè)數(shù)字應(yīng)該是什么？ 9 12 21 48 ？ 1 2 3 9 3 2 3 15 2 3 2 ?書(shū)面考試 —— 一般能力測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文推理l_____之于黑暗，好象白晝之于 _____ 黎明 日光 光明 月亮 太陽(yáng)l____之于實(shí)際，好象抽象之于 _____ 空間 具體 模糊 概念 象征l____之于李唐，好象李闖之于 _____ 朱明 元代 朱明 朱明 元代機(jī)械推理如果要起出已經(jīng)生銹的螺絲釘套，但尋不到鉗子，那么可以這樣做：n 用一根鐵絲扎住釘套，用力拉n 用剪刀夾出來(lái)n 用斧頭幫助n 用牙齒咬出來(lái)書(shū)面考試 —— 例題F 文件簍測(cè)試法F 無(wú)首領(lǐng)小組討論法F 商業(yè)游戲F 角色扮演F 演講F 案例分析n評(píng)價(jià)中心測(cè)試信息收集技術(shù)n 評(píng)價(jià)中心測(cè)
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