【總結(jié)】第二章初等模型公平的席位分配錄像機(jī)計(jì)數(shù)器的用途雙層玻璃窗的功效汽車剎車距離劃艇比賽的成績實(shí)物交換核軍備競賽啟帆遠(yuǎn)航量綱分析與無量綱化公平的席位分配系別學(xué)生比例20席的分配人數(shù)(
2024-12-29 20:04
【總結(jié)】第六章地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用模型第一節(jié)??GIS應(yīng)用模型概述第二節(jié)??適宜性分析模型第三節(jié)??發(fā)展預(yù)測模型第四節(jié)??位址選擇模型第五節(jié)??交通規(guī)劃模型第六節(jié)??地學(xué)模擬模型第七節(jié)??專家系統(tǒng)概述需要掌握的內(nèi)容:
2025-02-11 17:34
【總結(jié)】多準(zhǔn)則決策及其在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用rxdtdx??多準(zhǔn)則決策概述?多屬性決策的一般步驟?多屬性決策應(yīng)用過程中幾種主要方法的比較?層次分析法與多屬性決策和多屬性效用理論的關(guān)系提要?多屬性決策(MADM,MultipleAttributeDecisionMaking)多準(zhǔn)則決策(MCDM,
2025-04-28 23:16
【總結(jié)】多準(zhǔn)則決策分析和土地適宜性評價(jià)土地適宜性分析可以進(jìn)一步分為兩類:一是適宜性評價(jià);二是選址研究。GIS應(yīng)用于土地適宜性分析和評價(jià),需要解決兩個(gè)技術(shù)問題:一是如何將不同的影響因素轉(zhuǎn)化為獨(dú)立的圖層;二是如何在各圖層之間進(jìn)行疊合。疊合分析(Overlay)?不同圖層
2025-02-11 08:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)十二多準(zhǔn)則決策問題一實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^用層次分析法解決一個(gè)多準(zhǔn)則決策問題,學(xué)習(xí)層次分析法的基本原理與方法;掌握用層次分析法建立數(shù)學(xué)模型的基本步驟;學(xué)會(huì)用Mathematica解決層次分析法中的數(shù)學(xué)問題.二學(xué)習(xí)Mathematica命令有時(shí)在計(jì)算中只需求出實(shí)數(shù)解,而省略復(fù)數(shù)解,則可以輸入調(diào)用只求實(shí)數(shù)解的軟件包.輸入Miscel
2025-06-10 01:09
2025-02-07 01:54
【總結(jié)】決策力:做出合適的選擇趣味題目?三只青蛙荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會(huì)兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上的青蛙?有人說,荷葉上還有2只青蛙。原因很簡單,小朋友都會(huì)算嘛,最簡單的算術(shù):3-1=2。?有人說,荷葉上還有1只青蛙,給出的理由是
2025-03-04 21:55
【總結(jié)】第四章企業(yè)經(jīng)營決策§經(jīng)營決策的內(nèi)容§經(jīng)營決策的方法2§經(jīng)營決策的內(nèi)容經(jīng)營決策的概念經(jīng)營決策的內(nèi)容經(jīng)營決策的分類經(jīng)營決策的程序3一、經(jīng)營決策的概念決策:為了達(dá)到一定的目標(biāo),從兩個(gè)或多個(gè)可行方案中選擇一個(gè)合理方案的分析和判斷過程。經(jīng)營決策:在形勢分析的基礎(chǔ)上,依照客觀規(guī)
2025-04-17 00:28
【總結(jié)】第三章簡單的優(yōu)化模型靜態(tài)優(yōu)化模型存貯模型生豬的出售時(shí)機(jī)森林救火消費(fèi)者的選擇生產(chǎn)者的決策血管分支冰山運(yùn)輸?現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在著優(yōu)化問題.?建立靜態(tài)優(yōu)化模型的關(guān)鍵之一是根據(jù)建模目的確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)函數(shù).?求解靜態(tài)優(yōu)化模型一般用微分法.?靜
2025-01-13 21:00
【總結(jié)】第三章多指標(biāo)決策概述多指標(biāo)決策基本概念無信息的決策原則線性加權(quán)和法概述1、單目標(biāo):實(shí)數(shù)大小比較,多目標(biāo):多維向量比較2、例123451f2f圖五個(gè)方案的比較概述(續(xù))從圖,方案1、2和3可以被方案4和5淘汰。但是,
2025-02-14 10:50
【總結(jié)】體育技能教學(xué)有效性的把握——把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵陳啟浩?把握重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的前提;?突破難點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的手段;?抓住關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的根本。?有效教學(xué)是當(dāng)前體育課程改革的核心思想。每個(gè)教師都希望自己的教學(xué)受學(xué)生歡迎,且效果明顯。教學(xué)的有效性是教師永恒的追求。新課程實(shí)施至今,在課堂教
2025-02-12 13:23
【總結(jié)】中國/WHO2023-2023年度正規(guī)預(yù)算項(xiàng)目介紹及執(zhí)行要求衛(wèi)生部國際合作司國際組織處2023年3月3日背景情況雙年度項(xiàng)目始于1982-1983年;我國在2023-2023年度獲得的國家項(xiàng)目預(yù)算為587萬美元,比上一規(guī)劃年度減少%;WHO西太區(qū)2023-2023年度總預(yù)算為美元;西太區(qū)目前籌集到
2025-02-26 15:23
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):?認(rèn)識(shí)到個(gè)人信念和假設(shè)對職業(yè)發(fā)展所產(chǎn)生的影響,辨識(shí)和糾正個(gè)人的非理性信念,愿意以開放的心態(tài)不斷修正個(gè)人對自我和工作世界的認(rèn)識(shí)?能夠?yàn)樽约撼袚?dān)責(zé)任,自主決策,并落實(shí)到行動(dòng)中技能目標(biāo):?能夠辯認(rèn)自己在重大問題上常用的決策風(fēng)格,掌握信息型的決策方法?掌握正確的目標(biāo)設(shè)立方法,能夠?yàn)樽约旱纳陌l(fā)展設(shè)立長遠(yuǎn)和近期目
2025-02-23 11:59
【總結(jié)】排隊(duì)論回顧排隊(duì)的基本概念系統(tǒng)組成、排隊(duì)模型、求解指標(biāo)到達(dá)與服務(wù)規(guī)律到達(dá)規(guī)律、到達(dá)率、服務(wù)規(guī)律、服務(wù)率M/M/1模型標(biāo)準(zhǔn)的、系統(tǒng)容量有限的、顧客源有限的運(yùn)籌學(xué)OperationsResearch第七章決策論DecisionTheory決策的基本概念
2025-01-27 05:56
【總結(jié)】第七章數(shù)據(jù)包絡(luò)分析問題的提出DEA的基本模型—C2R模型DEA有效的經(jīng)濟(jì)含義DEA方法步驟與實(shí)例問題的提出例1銀行效率評價(jià)某專業(yè)銀行要對其下屬的17個(gè)分行進(jìn)行效率評價(jià)。評價(jià)的輸入指標(biāo)和輸出指標(biāo)如下:?輸入指標(biāo):1)銀行職工工作時(shí)間(包括加班時(shí)間);2)銀行各項(xiàng)開支費(fèi)用;3)
2025-01-12 21:41