【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）九年級(下冊)初中數(shù)學畫函數(shù)圖像步驟：研究函數(shù)性質(zhì)方法：數(shù)形結(jié)合二次函數(shù)的圖像是怎樣的？連線列表描點試著畫一畫吧！二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)x...-3-2-10123...y=x2...9410149...例1畫出函數(shù)y＝
2024-11-25 22:01
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)函數(shù)y＝x2＋2的圖像與y＝x2的圖像有什么關系？函數(shù)y＝(x＋3)2的圖像和y＝x2的圖像有什么關系？y＝x2＋2可以看成是y＝x2向上平移兩個單位長度．y＝(x＋3)2可以看成是y＝x2向左平移三個單位長度
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學正切（1）問題1：人們在行走的過程中，自行車、汽車在行駛的過程中免不了爬坡．如下圖，哪個臺階更陡？正切（1）問題2：哪個臺階最陡？你是如何判斷的？正切（1）問題3：在問題2中的①、③兩個臺階，你認為哪個臺階更陡？你有什么發(fā)現(xiàn)？8
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】初一(1)數(shù)學期中成績姓名數(shù)學名次姓名數(shù)學名次葉文文901雍楠楠4517仇書婷882駱程祥4518楊顧873湯成志4519蔣尚昆844祝義凱3920王茜845王宇3521夏丹756呂道慧3122丁雯737吳慧2923孫晨
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)用方程組解決問題(3)問題5用正方形和長方形的兩種硬紙片制作甲、乙兩種無蓋的長方體紙盒（如圖）.如果長方形的寬與正方形的邊長相等，150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片可以制作甲、乙兩種紙盒各多少個？情境引入硬紙片乙種紙盒甲種紙盒每個甲種紙盒要正方形硬紙片幾張？
【總結(jié)】（第2課時）二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復習1、拋物線向上平移3個單位，得到拋物線；2、拋物線向平移個單位，得到拋物線。231xy?422
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的？2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學我們學習過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關系？這兩個函數(shù)表達式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小
【總結(jié)】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地，場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關系是什么？
2024-11-30 03:57
【總結(jié)】（第2課時）2020--8--25二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2020/12/24復習:1、拋物線向上平移3個單位，得到拋物線；2、拋物線向平移個單位，得到拋物線
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】九年級數(shù)學（下）二次函數(shù)教學案年級九年級學科數(shù)學執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的應用（1）課型新授章節(jié)二上課時間班級姓名學習小組學習目標能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，用相關的二次函數(shù)知識解決實際問題。能探索實際問題中的最大值或最小值問題
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上，磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤，磁盤上有一些同心圓軌道，叫做磁道，如圖，現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤．（3）如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同．最內(nèi)磁道的半徑r是多少時，磁盤的存儲量最大？（1）磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm，其上每1個存儲單元，這條磁道有多少個存儲單元？（2）磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】實際問題抽象轉(zhuǎn)化數(shù)學問題運用數(shù)學知識問題得解返回解釋檢驗例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖26．2．9所示，現(xiàn)測得水面寬1．6m，涵洞頂點O到水面的距離為2．4m，在圖中直角坐標系內(nèi)，涵洞所在的拋物線的函數(shù)關系式是什么？AB解：如圖，以AB的垂直平分線
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】九年級(下冊)正切（2）初中數(shù)學正切的定義：如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，a、b分別是∠A的對邊和鄰邊．我們將∠A的對邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切（tangent），記作tanA，即tanA＝＝＝．∠的對邊∠
2024-11-26 19:18
【總結(jié)】九年級(上冊)初中數(shù)學引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長度為2m,求秋千升高1m時,秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問題:“五一”節(jié),小明和同學一起到游樂場游玩.游樂場的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉(zhuǎn)1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約
2024-12-07 21:28
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