【總結(jié)】相傳在很久很久以前,一個(gè)中秋節(jié)的晚上,嫦娥偷吃了仙藥后不由自主地往上飄,隨身佩戴的寶鏡卻掉了下來,這塊寶鏡碎成了大大小小九十九塊碎片,于是地上便有了大大小小九十九個(gè)水淀。荷花淀便是其中一個(gè)淀泊,它屬白洋淀水域。這是一片面積為五百平方公里的水域,淀周堤埝環(huán)繞,淀內(nèi)地形復(fù)雜,縱橫交織著三千七百條溝壕,把淀面分割成四十三個(gè)大大小小的淀泊,形成淀內(nèi)有淀、淀間大小溝
2024-11-17 22:56
【總結(jié)】白洋淀紀(jì)事讀后感(25篇) 白洋淀紀(jì)事讀后感第1篇: 《白洋淀紀(jì)事》孫犁的集大成之作,收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說和散文,其中包括負(fù)有盛名的《荷花淀》、《蘆花蕩》、《囑咐》、《采...
2024-12-06 22:47
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五12荷花淀本課話題——家國之愛朗讀——課文中的名段月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】荷花淀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、閱讀課文,理清文章思路。2、思考文章中用了幾種描寫方法,并理解其作用。3、分析人物形象。4、理解作品主題。八、總結(jié)六、人物形象五、描寫及作用四、情節(jié)結(jié)構(gòu)三、課文引言教學(xué)步驟七、文章主旨一、作者簡介
2024-11-17 12:42
【總結(jié)】《白洋淀紀(jì)事》讀后感600字 第一次見到這樣與眾不同的著作,一下子就知道那些名流作家為何把孫犁捧得如此之高了,確實(shí),這本書帶給了我不同的感受,作者的筆墨都用在刻畫人物和記錄瑣事上了,很少有過描寫殘酷...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】 白洋淀紀(jì)事簡短觀后感四篇 作品多方面勾勒了時(shí)代和社會(huì)的歷史風(fēng)俗畫面,筆調(diào)明麗流暢,文風(fēng)秀雅、雋永,人物形象鮮明。代表這種風(fēng)格的是《荷花淀》。1945年《荷花淀》發(fā)表后,在文學(xué)藝術(shù)界影響很大;許多...
2024-10-01 00:50
【總結(jié)】第12課荷花淀第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①梭.魚()②吮.吸()③泅.水()④鳧.水()⑤圍剿.()⑥晌.午()(2)多音字①?????又?。旨?xì)???。??薄.荷??
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】《荷花淀》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)以簡潔傳神的對話和生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫人物的手法。2、學(xué)習(xí)本文充滿詩情畫意的景物描寫,理解“詩體小說”的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)白洋淀地區(qū)人民英勇抗日的愛國熱忱和革命樂觀主義精神。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的感情的寫法?!霸婓w小說”特征的把握三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)速讀測試。
2024-11-19 11:22
【總結(jié)】荷花淀作者:孫犁作家作品:?孫犁(1913-1996):原名孫樹勛,河北安平縣人,當(dāng)代作家.?主要作品:長篇小說《風(fēng)云初紀(jì)》,中篇小說《鐵木前傳》,短篇小說《白洋淀》,《荷花淀》《白洋淀紀(jì)事》等.?作品特點(diǎn):小說語言清新柔美,樸素明麗,被稱為“詩體小說”.他和作
2024-11-18 07:44
【總結(jié)】實(shí)用文檔《荷花淀》...本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意! 教案設(shè)計(jì):汪振學(xué) 《荷花淀》教案 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法?! ?、了解白洋淀人民抗日斗爭中的生活,學(xué)習(xí)他們愛國主義和樂觀主義精神。
2024-08-14 01:13
【總結(jié)】白洋淀是華北平原上最大的淡水湖,位于河北省保定市東約45公里安新縣境內(nèi)。素有“華北明珠”、“北地西湖”之譽(yù),是小兵張嘎故鄉(xiāng)。
2025-02-14 23:37
【總結(jié)】《荷花淀》講義作者:孫犁教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文如詩如畫的場景描寫。2、理解景物描寫和對話描寫中體現(xiàn)的“四美”——意境美、情感美、含蓄美和情操美。教學(xué)重點(diǎn):1、品味本文詩情畫意和鄉(xiāng)土氣息完美統(tǒng)一的意境
2024-11-19 15:46
【總結(jié)】3、華北明珠白洋淀華北平原淺水湖組成相連一切一幅整個(gè)挨挨擠擠粉色劃船成捆堆滿編織吸引夏天,整個(gè)淀區(qū)蘆葦密布,一望無邊,像是綠色的海洋。湖面上一片片荷葉挨挨擠擠,一枝枝荷花搖搖擺擺。那些荷花有白的,有粉的,還有紅的,真好看!她們席地而坐,說
2024-12-11 07:52
【總結(jié)】第一篇:《荷花淀》教案 第一課時(shí) 2.把握小說情節(jié) (1)根據(jù)預(yù)習(xí)完成下表(用多媒體顯示)。(課前預(yù)習(xí)初步感知)段落1~45~2930~3132~3839~47標(biāo)題編席待夫與夫話別送別親人馬莊探...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】《荷花淀》說課稿 《荷花淀》說課稿1 各位評委老師下午好: 今天我說課的題目是《荷花淀》。下面我將從教材、教法、學(xué)法、過程四個(gè)方面對這篇文章加以分析和說明。 ...
2025-04-05 06:12